石老师讲述的那些教育例案， 给我留下 的印象最深刻。 她说，第一次批评，要讲究策 略，方式会影响学生以后对批评的接受程度， 而且在批评孩子时可以先做自我检讨。 如对 迟到的学生这样说：“老师对你的提醒还不 够。 ”让学生在心里觉得内疚，让孩
D老师在处理此事的过程中所反映出来的思想 和采用的策略，可以让更多的老师通过对事件的透视， 明确教师的责任所在，知道教师的应该做什么，怎么 做才是合适的，使更多老师愿意把自己的经验和别人 交流和分享。 这位园长在网络平台上发布了这个案例，让
做一名智慧型教师 特级教师报告团讲座和师德论坛学习心得4月25日我有幸做为我市首批名优工程的骨干型教师的入选者参加了在市 一中举行的启动大会，并接受了首次培训。启动大会上，博士生导师邬志辉博士做了《智慧型教师的实践品性》的报告，博士列举了大
做一名智慧型教师 李学志 拿破仑说：不想做将军的士兵不是好士兵。身为教师，人人都想成为一名好教师。什么教师是个好教师？如何成为一个好的教师？ 仁者见仁，智者见智。有句话说：“兴趣是最好的老师”，因此，能启动学生思维，激发学生对世间真善美的事
一、什么是智慧？ 观自心者觉，知自过者悟，觉悟者智慧。 智，由日、知组成，意思是，每日求知为智；慧，由丰、心组合，意思是，心灵丰满为慧。 智慧（狭义的）是人们所具有的一种高级的综合能力。与智力不同，智慧表示智力器官的终极功能，与“形而上谓之
读《做智慧的教师》读后感 霍姆林斯基说：“人才只有靠人才去培养，水平只有靠水平去培养，才干只有靠才干去培养，做一名智慧型教师——读《做智慧的教师》读后感。”可见学生的智慧是靠老师去开启的，这就要求老师首先要成为一名智者，这与我们一直在说的做
做智慧型教师心得体会 教师不仅仅要成为一名爱心满溢的教师，还要成为一名智慧型的教师。 教师是充满爱心的职业，教师要做一名爱的天使，这是对每一位教师的最基本要求。夏丐尊先生也说：“教育好像掘池，有人说四方形好，有人说圆形好，朝三暮四地改个不休
读《做有智慧的教师》有感 牟平大窑中学孙丽君 作为一名新时期的人民教师,不但要埋头教课,还要适应时代的发展,要做一名合格的人民教师,教育智慧显得非常重要,也就是集中体现在他所具有的思想与观念的创新能力、获得知识与应用知识的能力、选择方法及使
如何做一名有智慧的老师 平度一中体育组蒲龙峰 6月2日，一个平凡而要铭记的日子，全市新教师在开发区高中聆听了金辉老师的一堂充满激情与智慧的人生教育课，全过程一直围绕着如何做一名有智慧的老师。 培训，对于我来说是极不情愿的，总觉得培训就是例行
做一个智慧型的老师 教师不仅仅要成为一名爱心满溢的教师，还要成为一名智慧型的教师。教师是充满爱心的职业，教师要做一名爱的天使，这是对每一位教师的最基本要求。夏丐尊先生也说：“教育好像掘池，有人说四方形好，有人说圆形好，朝三暮四地改个不休，而
学做一个智慧的教师 ——听成尚荣督学讲座有感 利用晚饭后的空余时间，聆听了国家督学成尚荣老先生的讲座。当我知道成尚荣老先生是国家督学时，立即对的讲座肃然起劲，试想知识要多么渊博的人才能成为国家督学呀！ 成老师讲座的主题为“教师专业发展的台阶
做一个有智慧的教师 智慧,一个有着深刻含义的词语,作为一名新教师,有着太多太多需要学习的地方,例如如何组织教学如何管理学生等等,在今后的教育教学中如何做一名有智慧的老师呢? 智慧型教师指那些具有较高教育智慧的教师。所谓教育智慧是良好教育的一
做一名有智慧的教师 ——《教师教育智慧的修炼》读后感虽然我也是一名从教十几年的“老”教师了，可我越来越觉得现在的学生是越来越很难教，给学生上课好像都要斗智斗勇，不但要让学生在课堂上能认真地听讲，还要让学生在课后也能随着老师的思维去思考、去领
老师要有智慧的力量 老师必须拥有智慧的力量 智慧实际上指的是快速，灵活，正确地理解，处理和处理事物的 能力。根据智慧的内容和不同的功能，智慧可以分为三类：创新智慧，发现智慧和常规智慧。创新智慧可以从零开始创造或发明新事物，是 人们生活的基础
做一名有智慧的教师 ——《做一流教学能手》读后感虽然我也是一名从教十几年的“老”教师了，可我越来越觉得现在的学生是越来越很难教，给学生上课好像都要斗智斗勇，不但要让学生在课堂上能认真地听讲，还要让学生在课后也能随着老师的思维去思考、去领悟。
做一个智慧型班主任心得体会（共4篇） 做一个智慧型班主任心得体会的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。 我一直这样认为，班主任老师应该是班级的核心和灵魂，一个好的班主任老师就是一个好的班级，班级管理是一门艺术、一门爱的艺术、一门创造性的艺
做一名有智慧的教师___——《教师教育智 慧的修炼》读后感 work Information Technology Company.2020YEAR 做一名有智慧的教师 ——《做一流教学能手》读后感 虽然我也是一名从教十几年的“老”教师了，
教育智慧 ――做一名有智慧的教师从系上蓝丝带的那刻起，我知道从此我将成为一名真正的人民教师。我在心里默默地告诉自己未来自己一定要做一名好老师。作为一名刚刚踏上教师行业不久的青年教师，我原以为拥有有渊博的知识，丰富的教学经验，有爱心、有责任心
做有智慧的教师读后感5篇 智慧教师，我奋斗的目标 ---《做有智慧的教师》读后感 缘于的读书活动，暑假里我有幸拜读了《做有智慧的教师》一书。这是一本记录教学实践、思考、反思、研究结晶的书，书中介绍他们在叙写、反思和追问的过程中，教师个人的生
我会把几个学生拉到操场上，把学生们分散到不同的角落， 和每个学生说一两句话，比如“今天上学书怎么忘带了”等无关 痛痒的话。再审问其他学生，同时透风“谁谁已经招了”等。相 信没一会儿
