《体育说课稿》 体育说课稿（一）： 一、指导思想 本课以培养学生的基本活动为目的，以发挥学生的认识潜力为核心，充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，始终在师生的共同活动中简单、愉快、活泼地进行教学。 二、教材分析 排球运动是高中《体育
小学体育活动说课稿最新范文精选 集锦 姓名：————————————————— 时间：————————————————— 小学体育活动说课稿最新范文精选集锦 体育教师要学生得到了身体和心理的锻炼，同时也要培养班级凝聚力和集体协作能力。以下是
写在说课稿前面的肺腑之言 亲爱的同学们，本人笔试第一，面试第一的成绩被录取。本篇万能说课稿是经过数百次的修改，最终定稿，主要针对体育外堂课的内容：跑、跳、投。根据自己的爱好，只要稍微往里添加些要点与具体的过程，即可拥有意想不到的效果！希望能
体育教师说课稿 尊敬的各位评委、同仁大家好： 一、设计理念：本次课以《新课程标准》为依据，树立"健康第一"的指导思想，以学生的发展为中心，以身体练习为主要手段，培 养对体育活动的兴趣、提高学生主动参与活动意识，使学生在身体、心理、技能、情感
体育说课稿范文【三篇】 篇一 我今天要说的是《体育与健康》篮球课的第二课时，本次课的主要内容是学习胸前传接球的基本技术。下面我把本次课的设计思路、教材特点、学生分析、教法选择等方面做一下简要介绍： 一、指导思想： 根据《体育与健康课程标准》
各位评委：下午好！今天我说课的内容是＿＿＿（新授）和＿＿＿（复习） 辅助内容：原地纵跳——俯卧撑——加速跑 一、首先说的是本次课的指导思想 依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促
体育说课稿模板（万能版） 尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是（）号考生，今天我说课的内容是（）。下面我从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等方面进行说课。 首先说一下指导思想： 坚持“健康第一”的指导思想，整堂教学将遵循以“
初中体育教师说课稿 （一） 一、说教材 （一）教材的地位和作用 1.--（本节课）是--（学段）--（学科）--（版本）第--册第--章第--节的内容。 2.前面已经安排了哪些知识，作为该内容的基础；本课包含哪些内容，这些内容之间有什么内容
中学体育教师说课稿 导读：本文中学体育教师说课稿，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 中学体育教师说课稿（一） 一、教学内容： 1）初级长拳（第一课次） 2）游戏（欢乐总动员） （一）教材的分析与处理： 初级长拳是一套简单易学的武术
《原地投掷垒球》说课稿 一说教材 《原地投掷垒球》内容选自人教版《体育与健康》课程水平二第三章，第三节。这是一节技能课，是小学中年级阶段体育课重点学习内容。在学低年级阶段学习的基础上，进一步发展学生的灵敏素质和协调能力。通过投掷的技能学习，
尊进的各位考官 大家好 我是来应聘体育教师XX号考生，今天我说课的题目是（快速跑），下面我将从说课程标准，说教材，说教法，说学法，说教学过程这五个方面进行我的说课。 说课程标准 以《体育与健康课程标准》为依据，以促进学生身心全面发展为目标，
1 / 4 尊敬的各位评委老师大家好（鞠躬）： 我是来参加小学体育教师招聘的2号考生，很高兴参加本次面试，今天我抽到的说课题目是立定跳远。 下面我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标，教学重难点、教学方法、教学过程、课堂教学效果预计，
写在说课稿前面的肺腑之言 亲爱的同学们，本人笔试第一，面试第一的成绩被录取。本篇万能说课稿是经过数百次的修改，最终定稿，主要针对体育外堂课的内容：跑、跳、投。根据自己的爱好，只要稍微往里添加些要点与具体的过程，即可拥有意想不到的效果！希望能
1 小学体育说课稿小学四年级体育说课稿：《春游去》 一、指导思想本课以《课程标准》为依据，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的学习和活动兴趣，挖掘校外的体育教材资源。今天，虽然我国经济发展水平较以前上了一个新台阶，但在教
尊进的各位考官大家好我是来应聘体育教师11号考生，今天我说课的题目是（快速跑），下面我将从说课程标准，说教材，说教法，说学法，说教学过程这五个方面进行我的说课。说课程标准以《体育与健康课程标准》为依据，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康
《体育说课稿》体育说课稿（一）：一、指导思想本课以培养学生的基本活动为目的，以发挥学生的认识潜力为核心，充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，始终在师生的共同活动中简单、愉快、活泼地进行教学。二、教材分析排球运动是高中《体育与健康》教
经典体育教师说课稿！！尊敬的各位评委、老师们：上（下）午好！很高兴也很幸运能参加这次面试，请你们多多指导。今天，我说课的题目是填写相应的题目一、首先说的是本次课的指导思想依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思
初中体育课教学说课稿发表日期：2008年10月24日作者：哈尔滨市第一二四中学齐峰【编辑录入：王晓丽】各位评委老师：你们好！我叫齐峰，来自美丽的冰城哈尔滨，是南岗区第一二四中学的一名体育教师。今天，我说课的内容是初二年级太极拳揽雀尾的教学。
体育说课稿一、教材分析本课为《体育与健康》第一学期第2课《武术》组合动作（三）。武术作为一种民族体育项目，受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始，应当把姿态教育和培养武术兴趣放在目标
说课稿尊敬的各位评委老师！大家好。（我是第几号考生）今天我说课的题目是（）。我说课的内容将从指导思想、教程分析、教学目标、教学重点、难点及教学流程进行讲述。一、首先说指导思想本次课的指导思想是，坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长，激发
