《积的变化规律》ppt课件
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8 ×25= 200检阅第一关判断:1、一个因数不变,另一个因数乘以10,积也乘以10。 ( )2、一个因数扩大4倍,积一定扩大4倍。( )检阅第二关因数 20因数 积 5 5 20040154006000这块长方形绿地的宽要增加到24米,

2024-02-07
《积的变化规律》苏教版四年级数学下册ppt课件(3篇)
《积的变化规律》苏教版四年级数学下册ppt课件(3篇)

24÷8=3 560×3=1680(平方米)答:扩大后的绿地面积是1680平方米• (1)两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘5,积应该• 乘4。()• (2)两数相乘,一个因数除

2024-02-07
积的变化规律ppt教材课件
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找规律,写得数。12×8=96 12×16=19240×21=840 40×7= 28012×32=384 12×64=76820×21=420160 320感谢您的阅读! 为了便于学习和使用,本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印,欢迎

2024-02-07
积的变化规律ppt课件
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44×21=924 44×7= 30812×32=384 12×64=76822×21=46219苹果2千克3元,,香蕉每3千克15元。 李阿姨买8千克苹果和9千克香蕉, 需要多少

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《积的变化规律》ppt课件
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× ×1、 在乘法算式里,两个因数都乘 10,积也乘10。( )2、因为8×6=48 所以8×(6+1)=48+1( )目标三:能运用积的变化规律解决 简单的实际问题。第四关随机应变速度:40千米/时 时间:4小时路程:( 160 )千米速

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积的变化规律PPT课件
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A.18 B.288C.72(2)两个因数的积是240,如果其中一个因数不变, 另一个因数缩小10倍,那么积()A.2400 B.24C 240(3)一个因数乘3,另一个因数除以3

2024-02-07
因数与积的变化规律图文.ppt
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❖ 你能独立完成课本27页例二的填空吗?来, 试一试吧!!1、第3列与第2列比,一个因数扩大2 倍,另一个因数扩大2倍,积就扩大4 倍。2、第3列与第4列比,一个因数缩小2倍, 另

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《积的变化规律》ppt课件 ppt课件
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几。8× 200 =1600因数 × 因数=积因数 × (因数×A)=积×A2020/12/271、9×11 =9990×11 =(990) 试一试900×11=(9900)2、3×12 6×12= 36 =(72)12×12 =(144

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 积的变化规律人教新课标教育课件
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观察下面两组题,说一说你发现了什么?(1)6×2= 12(2) 20×4= 806×20= 12010×4= 406×200= 12005×4= 20第(1)组题中,第2题同第1

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积的变化规律课件课件优秀课件
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3、根据以上思考,你有什么发现?乘数20 20 20 20×4 20×5乘数3 3×2 3×103 3积 积的变化6060×一个乘数不变,另一个乘 数乘几,得到的积等于原 来的积乘

2024-02-07
积的变化规律课件
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第二个乘数不变,第一个乘数乘4,得到的积 等于原来的积乘4。第二个乘数不变,第一个乘数乘5,得到的积 等于原来的积乘5。一个乘数不变,另一个乘 数乘几,得到的积等于原 来的积乘几。

2024-02-07