小学部编版二年级上册语文纸船和风筝课件PPT

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23纸船和风筝课文讲述了一个感人至深的故事。住在山顶的松鼠和住在山脚的小熊通过纸船和风筝成了好朋友，可他们因为一点儿小事吵架了，使友谊破裂，最后还是纸船和风筝帮助他们维护了友谊。这个故事告诉我们人与人交往需要建立友谊，而友谊需要不断地维护。

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风筝简介风筝，又名“木鸢”、“纸鸢”、“风鸢”。中国是风筝的故乡，早在两千年前中国就发明了风筝。史书记载，春秋时代（公元前770年─前476年）的能工巧匠鲁国人公输班，因看到鹞鹰盘旋于蓝天而受到启迪，传说曾“削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下

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部编版小学语文《纸船和风筝》课文原文及赏析《纸船和风筝》课文原文：松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。他们是一对好朋友。松鼠每天都会折一只纸船，写上一句祝福的话，然后放到小溪里，让纸船顺水漂到小熊的家门口。小熊每天都会收到松

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风筝上挂着一个 草莓，风筝的翅膀上 写着：“祝你幸福！”说祝福过生日过新年小熊拿起纸船一看，乐坏了。 纸船里放着一个小松果，松果上挂 着一张纸条，上面写着：“祝你快 乐！”松鼠一把

二年级上册第23 课《纸船和风筝》教学设计教学目标教学目标：一、日积月累（一）重点字词。1.应会读字：折张扎但纸祝抓哭2.识字方法：（1）常规识字：加一加：抓折张扎但纸祝哭比一比：担一但纸一低换一换：挣争但-胆（2）趣味识字（字理识字）：做

23 纸船和风筝文本分析：本文是一篇充满温情的童话故事。全文共有11个自然段，按照故事发展的顺序，讲述了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福，他们因为一点儿小事吵了一架之后，又用纸船和风筝修补“裂缝”，相互谅解的故事。他们用浓浓的真情

课程名称：23.《纸船和风筝》 学 科：语 文 年 级：二年级上册 版 本：人教版义务教育教科书23、纸船和风筝坏扎莓抓松幸吵祝坏抓 扎莓幸福 吵 受祝摘星星坏莓 抓 扎 幸福 吵

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部编版二年级上册《纸船和风筝》教学设计及反思教学过程一、复习导入1.上节课我们学习了《纸船和风筝》的生字词，老师想检测一下你们的学习情况，你们有信心接受老师的检测吗？2.课件出示：（1）开火车读字。（2）小老师教读。二、合作探究，品读感悟师

部编版二年级语文上册PPT课件部编版二年级语文上册《风娃娃》PPT优质免费课件，共27页。我会读自由读课文，圈出不认识的生字，自己试着猜一猜，再和同桌交流。标出自然段，边读边思考刚才提出的问题。我会认助抽续使劲秧帮摆翻仍栽责风娃娃来到田野，

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31作业：小朋友，你们一定都有自己的好朋友 吧！你想把祝福送给谁，想对他说些什么 呢？把自己想说的话写在祝福卡上吧！32332022/3/23341zhēng shǔ zhé pi