《物质的三态温度的测量》教学设计与反思
《物质的三态温度的测量》教学设计与反思

《物质的三态温度的测量》教学设计及反思 内容分析: 物质的三态和温度的测量是第二章的第一节内容,是学习物态变化的基础,对物态变化过程的判断和进行物态变化实验有很重要的作用。对物质三态的认知是学生必备的能力,酒精灯的使用和温度计的使用是学生应

2019-12-27
2.1物质的三态温度的测量教案
2.1物质的三态温度的测量教案

§3.1 物质的三态 温度的测量 1、通过观察(或复习回顾),感受水在固、液、气三种状态下的不同特征,能用自己的语言将这些基本特征描述出来。 2、能列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质。 3、了解液体温度计的工作原理,学会使用温度计测

2024-02-07
物质的三态温度的测量ppt 人教版优质课件优质课件
物质的三态温度的测量ppt 人教版优质课件优质课件

体温计注意: 使用前 要拿着 体温计 把水银 甩下去!结构特 点:玻 璃泡和 直玻璃 管之间 有一很 细的细 管。体温计的结构和用法有什么特殊之处?(1)(2)用前要甩!缩口!作业1.查阅 温室效应和热岛效应的有关资料作业2.www.3 4

2019-12-07
物质的三态温度的测量》教学设计与反思
物质的三态温度的测量》教学设计与反思

《物质的三态温度的测量》教学设计及反思 内容分析: 物质的三态和温度的测量是第二章的第一节内容,是学习物态变化的基础,对物态变化过程的判断和进行物态变化实验有很重要的作用。对物质三态的认知是学生必备的能力,酒精灯的使用和温度计的使用是学生应

2024-02-07
苏科版 2.1物质的三态  温度的测量(共46张PPT)
苏科版 2.1物质的三态 温度的测量(共46张PPT)

苏科版新教材同步教学课件第二章 物态变化一、物质的三态 温度的测量小水滴的自述我叫小水滴 ……“我叫小水滴,住在大海里,喜欢到处旅行。 这一天,我和小伙伴们正在海面嬉戏。不知 不觉中,我的身体变轻了,终于和其他伙伴一 起慢悠悠地升入了高空。

2024-02-07
物质的三态温度的测量学教案
物质的三态温度的测量学教案

教案 第一步:【解读课标】 1、知识与技能目标: ○1了解物质三种状态的不同特征,会使用酒精灯。 ○2了解液体温度计的工作原理,会使用温度计测量温度。 ○3培养学生的动手能力和自学能力。 2、过程与方法目标: ○1培养学生的观察分析、提出问

2024-02-07
八年级物理上册 2.1 物质的三态-温度的测量课件 (新版)苏科版
八年级物理上册 2.1 物质的三态-温度的测量课件 (新版)苏科版

90 70 50 30 10100℃0℃21℃ 16℃2读作: 16 摄氏度-4℃读作:负4 摄氏度-13℃常用温度计 的使用量程 -10 ℃ 110 ℃90 80706050403020101、观察温度计 的量程、分度值 110 和0刻线

2024-02-07
物质的三态温度的测量测试题
物质的三态温度的测量测试题

《物质的三态温度的测量》测试题 镇江实验学校魅力之城分校许国良 一、选择题(本题共10小题,每小题3分共30分) 1.形状不固定,体积不易变化的物质状态是()A.固态 B.液态 C.气态 D.固态和液态 2.倒一杯开水,杯口会冒出“白气”,

2024-02-07
物质的三态温度的测量1
物质的三态温度的测量1

第二章.物态变化2.1 物质的三态、 温度的测量冰雨水雪雹露雾霜活动:观察:观察水的三态及其特征 水有三态 且可以相互转化你会使用 Baidu Nhomakorabea精灯吗?结论

2024-02-07
八年级物理上册 物质的三态 温度的测量课件 苏科版
八年级物理上册 物质的三态 温度的测量课件 苏科版

a、构造由装酒精、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ油或水银的玻璃泡和 细管组成。外罩玻管并标上刻度。b、现象温度升高时,液面上升; 温度降低时,液面下降。玻 管 玻 璃 泡 液体细 管c、

2024-02-07
苏教版八年级物理上册第二章 2.1物质的三态  温度的测量 课时精讲(含答案)
苏教版八年级物理上册第二章 2.1物质的三态 温度的测量 课时精讲(含答案)

第二章物态变化一、物质的三态温度的测量知识点1 物质的三态与物态变化1.自然界的物质存在通常有三种状态,分别是、、.物质从一种状态转变为另一种状态的过程叫作.2.下列哪种情况不属于物态变化( )A.冰化成水B.铁水铸成铁饼C.将铜片放到热水

2024-02-07
物质的三态和温度的测量教案
物质的三态和温度的测量教案

2.1物质的三态温度的测量教学目标:1、知识与技能的目标(1)通过观察,感受水在固、液、气三种状态下的不同特征,能用自己的语言将这些基本特征描述出来,能列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质。学会使用酒精灯。(2)了解液体温度计的工作原

2024-02-07
物质的三态温度的测量课件上
物质的三态温度的测量课件上

雾是什么状态的? 雾是气态的水蒸气么?ו 雾是液 态的小水珠 。• 云里面是些什么?播放暂停• 云中有 液 态的 小水滴 和 固 态的 小冰晶 。• 霜是 固 态的 小冰晶 。• 雪是固态的。• 玻璃窗上的冰花。 这些现象说明,物质的状态

2024-02-07
八年级物理上册2.1物质的三态温度的测量课后练习苏科版
八年级物理上册2.1物质的三态温度的测量课后练习苏科版

少?答案 22 5623、将一支灵敏温度计的玻璃泡浸入热水里,并立即观察温度计细管里的水银面高度的变化,将会看到温度计中水银面先下降,然后再上升。试说明其道理。答案 23 一开始玻

2024-02-07
物质的三态变化与温度的有关测量知识点总结
物质的三态变化与温度的有关测量知识点总结

一对一授课案教师:学生: 日期:星期:时段:课题物质的三态温度的测量学习目标与分析通过观察感受水在固、液、气三种状态下的不同特征,能用自己的语言将这些基本特征描来列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质。学会使用酒精灯。2、了解液体温度计

2024-02-07
苏科版(用)《2.1物质的三态温度的测量2》ppt课件
苏科版(用)《2.1物质的三态温度的测量2》ppt课件

100℃0℃沸腾的水常用温度计原理:液体热胀冷缩Fra Baidu bibliotek0℃: 通常情况下冰水混合物的温度 100℃:标准大气压下沸水的温度读出下列温度:1、人的正常

2024-02-07
《物质的三态温度的测量》教案
《物质的三态温度的测量》教案

冷热大不相同。 你会判断冷热吗? (1)常识现在的沈阳、海南谁更热些(2)另一个问题,在我们的水槽中放了三杯水,请我们找出最热的那杯 (同组的同学同意吗?)找出最冷 的那杯(同组的同学同意?)你是 怎么知道的。 我们的感觉永远可靠吗? 有的

2024-02-07
21物质的三态温度的测量习题
21物质的三态温度的测量习题

§2.1 物质的三态温度的测量课后练习启东市陈兆民中学杨学洪一、.选择题1、在酒精灯的使用过程中,不正确的是()A 用火柴点火B 用灯帽盖灭火焰C 用内焰来加热D 用湿布可以扑灭小型酒精灯火苗答案1 C2、0℃的水和0℃的冰,两者的温度应该

2024-02-07
《物质的三态温度的测量》测试题
《物质的三态温度的测量》测试题

《物质的三态温度的测量》测试 一、选择题(本题共10小题,每小题3分共30分) 1.形状不固定,体积不易变化的物质状态是()A.固态 B.液态 C.气态 D.固态和液态 2.倒一杯开水,杯口会冒出“白气”,“白气”是属于水的三态中的() A

2024-02-07
物质的三态温度的测量习题
物质的三态温度的测量习题

启东市陈兆民中学杨学洪一、.选择题1、在酒精灯的使用过程中,不正确的是()A用火柴点火B用灯帽盖灭火焰C用内焰来加热D用湿布可以扑灭小型酒精灯火苗答案1 C2、0C的水和0C的冰,两者的温度应该()A0 C的冰温度低一些B0C的水温度低一些

2024-02-07