小学英语作业有效性研究
小学英语作业有效性研究

一、课题提出的背景: 《英语课程标准》强调:小学阶段的英语课程要以激发兴趣为目的,面向全体学生,注重素质教育。随着新课改的实施,各种先进的教学手段和教学方法不断涌现。相应的,开发利用课外的有效时间与空间,探究不同的途径,使小学生获得最大限度

2019-12-05
小学英语趣味性课外作业设计探讨
小学英语趣味性课外作业设计探讨

小学英语趣味性课外作业设计探讨 概要:小学英语教学不仅仅是传授课程知识,设计开放性课外作业也是小学英语教师的任务之一,在新课改理念的影响下,小学英语教师需要转变教学观念,优化课外作业的发放方式和教学内容,将学生的学习积极性调动起来,从而培养

2024-02-07
小学英语前置性作业的布置
小学英语前置性作业的布置

小学英语前置性作业的布置 英语课可大概分为词汇课、对话课、阅读课、练习课、复习课。 词汇课前置作业:学生利用音标拼读单词,再跟读录音,力求读音准确、地道。划出感觉难记的单词,如何才能更好的记住难词,以备课堂讨论。 对话课前置作业:读对话,理

2020-11-29
小学英语特色作业设计
小学英语特色作业设计

小学三年级英语特色作业的设计 穆爱娇 小学英语教学,教师不仅要重视书本上知识的传授,更要重视作业的设计与布置,使小学英语作业趣味浓厚、形式多样。教师在设计课外作业时,应该以培养学生的学习兴趣为前提,让学生动脑动手,发展学生的思维、想象力、创

2024-02-07
小学英语作业设计的有效性
小学英语作业设计的有效性

小学英语作业设计的有效性 我国教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果能培养出善于学习的学生,教师就不会那么辛苦,还能够收获更好的教学效果。而不善于培养学生的学习技巧的教师,即便其勤于教学,也往往不会得到满意的教学效果

2024-02-07
浅谈小学英语作业的设计与布置
浅谈小学英语作业的设计与布置

浅谈小学英语作业的设计与布置 三毛小学谢丹凤 《英语课程标准》指出“关注学生情感态度是英语课程的重要课程目标”。这要求在英语作业设计方面应更加关注人文内涵,要从学生出发,体现趣味,让学生“乐”中求学,“动”中求知。英语是一门实践性很强的学科

2024-02-07
小学英语创新作业设计
小学英语创新作业设计

《新课标》在谈论任务型教学时提到“活动不应该仅限于课堂教学,要延伸到课堂之外的学习和生活之中。”因此,我以发展学生的隐性学习能力和显性能力学习能力为出发点,尝试着“米饭+菜蔬”形式来设计英语作业,来激发学生的学习积极性,开拓学生的思维。中国

2024-02-07
最新小学英语特色作业设计
最新小学英语特色作业设计

小学三年级英语特色作业的设计 穆爱娇 小学英语教学,教师不仅要重视书本上知识的传授,更要重视作业的设计与布置,使小学英语作业趣味浓厚、形式多样。教师在设计课外作业时,应该以培养学生的学习兴趣为前提,让学生动脑动手,发展学生的思维、想象力、创

2024-02-07
【参考借鉴】小学英语特色作业小课题研究.doc
【参考借鉴】小学英语特色作业小课题研究.doc

小学英语特色作业小课题研究 一、背景的提出: 随着新课程改革的不断深入,英语教学的有效性越来越受到广泛的关注。而英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸,是学生课外学习英语的重要手段,是学生学习英语过程中不可或缺的教学环节,小学英语作业的质量不

2024-02-07
小学英语特色作业小课题研究教学内容
小学英语特色作业小课题研究教学内容

小学英语特色作业小课题研究一、背景的提出:随着新课程改革的不断深入,英语教学的有效性越来越受到广泛的关注。而英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸,是学生课外学习英语的重要手段,是学生学习英语过程中不可或缺的教学环节,小学英语作业的质量不仅影

2024-02-07
小学英语作业布置调查报告
小学英语作业布置调查报告

小学英语作业布置调查报告新课程下的英语作业定位于课堂的“深化”,即以任务为中心、以英语语言为载体,体现真实性、生活性、人文性,充分激发学生聪明才智与学习兴趣,……新课程下的英语作业定位于课堂的“深化”,即以任务为中心、以英语语言为载体,体现

2024-02-07
小学英语特色作业研究
小学英语特色作业研究

小学英语特色作业的研究尹敏一、背景的提出:随着新课程改革的不断深入,英语教学的有效性越来越受到广泛的关注。而英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸,是学生课外学习英语的重要手段,是学生学习英语过程中不可或缺的教学环节,小学英语作业的质量不仅影

2024-02-07
[小学]小学英语特色作业设计
[小学]小学英语特色作业设计

[小学]小学英语特色作业设计小学三年级英语特色作业的设计小学英语教学,教师不仅要重视书本上知识的传授,更要重视作业的设计与布置,使小学英语作业趣味浓厚、形式多样。教师在设计课外作业时,应该以培养学生的学习兴趣为前提,让学生动脑动手,发展学生

2024-02-07
如何设计小学生的趣味英语作业
如何设计小学生的趣味英语作业

如何设计小学生的趣味英语作业小学英语作业是英语课堂教学反馈的一个重要一环节,有效的作业设计能让学生及时地巩固所学知识,《新课标》指出:英语课外活动是学生英语学习的重要组成部分,能为学生的语言实践和自主学习提供更大的平台。课外活动要有助于激发

2024-02-07
小学英语特色作业总结
小学英语特色作业总结

小学英语特色作业总结英语作业是课堂教学的延伸和补充,作业目的是让学生快乐地完成作业,从作业中取得成就感并反作用于课堂学习,提高英语学习效率。我认为作业设计创新的原则在于:培养学生的学习兴趣和学习自信心,发展学生的综合语言运用能力,培养学生良

2024-02-07
小学英语趣味性作业
小学英语趣味性作业

小学英语趣味性作业英语作业是课堂教学的延伸和补充,作业目的是让学生快乐地完成作业,从作业中取得成就感反作用于课堂学习,提高英语学习效率。提到课外作业,一部分小学生都有反感的情绪;一提检查课外作业,大部分老师都有头疼的感觉,因为总有应付作业的

2024-02-07
教研小学英语作业设计
教研小学英语作业设计

做一做 画一画 演一演 说一说 唱一唱 教一教 找一找作业设计上存在的困惑:1、书面作业的困惑——如何维持作业兴趣? 2、口头作业的困惑——如何让作业真正落到实处? 3、如何体现作

2024-02-07
XX小学制定趣味性十足的英语创意寒假作业清单
XX小学制定趣味性十足的英语创意寒假作业清单

XX小学制定趣味性十足的英语创意寒假作业清单 时间:2018-02-02 为了让小学生在寒假假期中,既能愉悦身心又能增长知识,枳沟小学教研组通过调研和征求家长、教师、学生等多方意见,一改往年布置死板的硬性假期作业,创新性的制定了趣味性十足的

2024-02-07
小学英语课外作业设计有效性
小学英语课外作业设计有效性

《小学英语课外作业设计有效性》课题研究阶段性总结 莫旗尼四小徐丽娟鄂英芳 英语已成为小学的一门主要学科,因此老师为了让学生能更好的掌握所学的知识,就布置了大量的作业。但是完成情况却不是很乐观的。其主要原因有:1、单调,枯燥。不是机械抄写词句

2024-02-07
巧用思维导图设计小学英语作业的研究
巧用思维导图设计小学英语作业的研究

巧用思维导图设计小学英语作业的研究摘要:本文从小学英语校本作业重趣味性、活动性和实践性的特点出发,结合教学实际,利用思维导图与文字结合的形式,提出了导图式校本作业设计思想;并根据学段、课型和作业类型的不同,具体说明了导图式校本作业设计模式的

2024-02-07