[随堂基础巩固] 1．(2011·上海高考)在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是() A．F1产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1 B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1

3.(2019·广西南宁期中)向某溶液中加入铝粉能放出H2，下列各组离子一 定不能在该溶液中大量共存的是 A.Na＋、Fe3＋、SO24－、Cl－√B.Ba2＋、Mg2＋、HCO－ 3 、NO－ 3C.Na＋、K＋、NO－3 、CO23－

细胞内也存在类似的部门或车间吗？ 线粒体、叶绿体等第2节 细胞器—— 系统内的分工合作教学重难点： • 重点：几种主要细胞器的结构与功能 • 难点：分析细胞器的结构与功能相适应光学显微镜下的显微结构图科学家怎样分离这些细 胞器的呢？一、分离

第二节资源跨区域调配对区域发展的影响第1课时南水北调与西气东输 课后篇巩固提升 必备知识基础练 下图为“南水北调”中线工程示意图和“南水北调”中线工程输水干线纵断面示意图。读图,完成 1~2题。 1.下列关于“南水北调”中线工程,叙述正确的

第3章第2节氮的循环(第1课时) 【学习目标】 1．熟练掌握N2、NO、NO2、HNO3的性质，能构建氮的家族知识体系。 2．独立思考，小组合作，实验探究，学会通过实验分析总结硝酸的性质。 3．激情投入，认识氮的化合物对环境的污染，树立环保

KAl(SO4)2 ==K++Al3++2SO42-说起明矾，人们对它是很熟悉的，也有人管它叫白矾，化学名称叫硫酸钾铝。然而明矾不只用作化工原料，它是一个净水能手。KAl(SO4)2 ==K++Al3++2SO42-原理： Al3++3H2

第二节水的电离和溶液的pH 第1课时水的电离 [核心素养发展目标] 1.认识水的电离，了解水的离子积常数。2.能运用弱电解质的电离模型分析水的电离、分析外界条件对水的电离平衡的影响。3.会计算酸碱溶液中水电离出的c(H＋)或c(OH－)，能

第2课时利用导数研究函数的极值、最值 考点一利用导数解决函数的极值问题多维探究 角度1根据函数图象判断函数极值 【例1－1】已知函数f(x)在R上可导，其导函数为f′(x)，且函数y＝(1－x)f′(x)的图象如图所示，则下列结论中一定成立

第2节导数在研究函数中的应用 考试要求 1.结合实例，借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系；能利用导数研究函数的单调性；对于多项式函数，能求不超过三次的多项式函数的单调区间；2.借助函数的图象，了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件

第二节分子晶体与原子晶体 第1课时分子晶体 1.了解分子晶体的概念及其结构。 2．进一步理解分子间作用力对物质性质的影响，掌握分子晶体的物理性质及其影响因素。 分子晶体的概念和性质[学生用书P39] 1．分子晶体的概念及粒子间的相互作用力

当加入 CH3COONa 晶体时，发生 CH3COO Na===C H3COO－ ＋ Na＋，使得溶液 中 [CH3 COO－]变大 ，平衡CH3COOHCH3COO－ ＋ H＋左移，CH3COOH 电离程度小，[H＋]减小。电离平衡常数探

第三章第一节水的电离 1、水是一种极弱的，它能微弱的电离，离方程式为，可简写为。水的离子积常数的表达式为，25℃水的离子积常数K W = ，升温时，水的电离平衡移动，c(H+)= c(OH－) 10-7mol/L， 100℃时，纯水中c(H

第三章物质的量 第二节气体摩尔体积（2课时） 第一课时 一、本课要点 1．气体摩尔体积的定义及适用范围 2．物质体积大小的决定因素，影响因素 3．气体体积，物质的量，质量，微粒数之间的关系 二、课前思考 1．影响不同状态的物质的体积大小的主

第3章第2节第1课时1．下述对焰色反应实验操作注意事项嘚说明，正确嘚是2．( )①钾嘚火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察②先将铂丝灼烧到与原来火焰嘚颜色相同，再蘸取被检验嘚物质③每次实验后，要将铂丝用盐酸洗净④实验时最好选择本身颜色较浅嘚火焰⑤没

高中数学《古典概型》公开课教学设计 古典概型》选自高中数学人教A版必修3第三章第2节第1课时。在当代高中数学新课改的背景下，数学教育要把“数学育人”作为根本目标，要将“德育”渗透到教育教学的各个环节中去。通过引导学生开展独立思考、主动探究、

第2课时利用导数研究函数的极值、最值考点一利用导数解决函数的极值问题多维探究角度1根据函数图象判断函数极值【例1－1】已知函数f(x)在R上可导，其导函数为f′(x)，且函数y＝(1－x)f′(x)的图象如图所示，则下列结论中一定成立的是(

[随堂基础巩固] 1．(2009·广东理基)细胞膜上一般不含() A．胆固醇B．磷脂 C．糖蛋白D．血红蛋白 解析：细胞膜主要由脂质(磷脂最丰富)、蛋白质和少量的糖组成，胆固醇也是构成细胞膜的重要成分，血红蛋白是红细胞的重要成分，是细胞内的

第三章第二节第1课时 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意) 1．下列说法中，错误的是( B ) A．只含分子的晶体一定是分子晶体 B．碘晶体升华时破坏了共价键 C．几乎所有的酸都属于分子晶体 D．稀有气体中只含原子，但稀有气体的晶体属于

第二节几种重要的金属化合物第1课时钠的重要化合物【学习目标】1.会比较氧化钠与过氧化钠、碳酸钠与碳酸氢钠性质的相同点和不同点，熟悉它们的应用。2.根据焰色反应鉴别K＋、Na＋等。【自学记录】一氧化钠和过氧化钠1．氧化钠是一种白色粉末状的固体

(时间：30分钟) 考查点一 温度对水电离平衡的影响 1．纯水在25 ℃和80 ℃时的氢离子浓度相比，前者比后者 ( )。 A ．大 B ．相等 C ．小 D ．不能肯定 解析 纯水在25 ℃和80 ℃时的氢离子的浓度后者大，因为升温促进水