没有不可能 "不可能"，这句话经常被人们所引用，它使人们对自己或他人失去信心，也让人们不相信奇迹的发生。但是人们应该想想过去所创造出的奇迹，如：海伦.凯勒不能听见声音，看不见东西，但她创造了文学史上的奇迹；约翰.库缇斯曾被医生断言活不过一天

残疾人励志创业故事 董明是武汉市硚口区一位典型的“80”后，她的梦想是当一名跳水运动员，6岁时被湖北省跳水队选中。正当她对未来充满憧憬时，却不幸在1995年9岁时的一次训练中摔成高位截瘫，脖子以下没有知觉，四肢瘫痪、大小便完全失禁，医院曾3

张海迪初中作文500字 篇一：张海迪 读了张海迪姐姐的故事后，我感触很深，不禁流下了眼泪。 张海迪姐姐五岁时患有脊髓血管瘤，高位截瘫。少年是她随父母下放到聊城一个贫穷的村子里，但他没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观的精神奉献着自己的青春她没有进

上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取 决于天赋，完全是个人努力程度不同的 结果。——霍金 当你面临着夭折的可能性，你就会意识 到，生命是宝贵的，你有大量的事情要 做。——霍金 无论命运有多坏，人总应有所作为，有 生命就有希望。 －－－霍金他能

2019学年度人教版选修七Unit 1Living well课时作业(一)Section ⅠReading Ⅰ.完形填空 Birthday celebrations are meant to be fun.__1__，they often

《轮椅上的霍金》读书笔记5篇优秀 范文 《轮椅上的霍金》讲述了霍金的传奇故事。他虽然身体严重变形，完全瘫痪，但是他依然乐观向上，以不畏艰难的顽强精神生活下来。通过不懈的努力，他研究提出了宇宙论和黑洞的霍金宇宙模型，创造了世界科学史上一大奇迹

轮椅上的霍金读书心得 品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读书心得好好地作记录了。那么我们如何去写读书心得呢？下面是轮椅上的霍金读书心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。 读完《轮椅上的霍金》这篇课文后，文中的霍金让

《轮椅上的霍金》教学设计 一、教学目标 根据课程标准和文章的特点，结合我班学生的具体认知水平，我拟定了如下教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认真朗读课文，从语言文字中感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是个令人折服

生命的奇迹观后感 观“生命的奇迹”有感 8月11日，我们参观了世博会最后一个馆，那就是“生命阳光馆”，里边播放的影片“生命的奇迹”。看完后我对那十位残疾人，起敬畏之心，让我更加珍惜自己健康的身体，珍惜现在的美好时光。 第一位：霍金是世界上著

刘洪洧 史铁生，“文化大革命”初期响应号召由北京赴陕西务农。一个生龙活虎的小伙子骤然之间沦落到要在轮椅上困度终生，这无疑是晴天霹雳。然而他没有向困难低头，他与病魔和轮椅相伴大半生，在漫长的轮椅生涯里他忍受了常人无法想象的痛苦，很少有人受过他

好书推荐——《摇着轮椅上北大》 莎士比亚说过：“读一本好书，就像是和高尚的人谈话。”所以今天我要为大家推荐一本励志的好书，这本书的名字叫《摇着轮椅上北大》。作者是矛盾文学奖获得者李春雷，它向我们讲述了高位截瘫的轮椅女孩——郭晖的奇异而又真实

轮椅上的天才 1942年1月8日，史蒂芬•霍金出生于英国牛津。1959年，17岁的霍金进入牛津大学读书。不幸的是，在牛津的最后一年，他发现自己的行动越来越笨拙，经常无缘无故地从楼梯上摔下来，差一点因此失去记忆。1963年，医生诊断在剑桥大学

《热爱生命的感人故事》 热爱生命的感人故事（一）： 霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。 一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，

《轮椅上的霍金》《轮椅上的霍金》教学设计教材分析：本文讲的是被称为“宇宙之王”的著名科学家霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地面对命运的挑战，为科学事业作出重要

历史上“身残志坚”的典型人物及事迹1、孙膑战国时齐国人，是中国战国时期军事家。大军事家孙武的后代。他早年曾和庞涓一道学习兵法。后来，庞涓到魏国做了将军，很得魏惠王的信任。庞涓因嫉妒孙膑的才能，恐孙膑取代他的位置，就假意把他请到魏国，暗中却在

近几天，我看了一本书，名叫《摇着轮椅上北大》。这本书写的是郭晖从一个小学未毕业的残疾人，完全依靠自学成为北京大学博士生所经历的事。下面，就让我来讲一讲她的经历吧！刚开始她有一双仙子般灵活的腿，跳舞、体育都是她的强项。那么她又是怎么坐上轮椅的

h2h3斯蒂芬·霍金，是本世纪 享有国际盛誉的伟人之一，现 年60岁，出生于伽利略逝世周 年纪念日，剑桥大学应用数学 及理论物理学系教授，当代最 重要的广义相对论和宇宙论家。h4自读全文，整体感知。1.自由读课文，读准字音，读通课文。 2.

《名人热爱生命的故事》名人热爱生命的故事（一）：轮椅上的勇士霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂

就在这时，大约两岁的孩子在爬楼梯，而且没让家人帮忙。我想，一个比我 小 8 岁的小朋友比我还强，我一定要把西瓜抱回家。终于，我到达了“终点”。看完这篇课文后，霍金让我知道里在生活中

9、轮椅上的霍金教材分析：本文讲的是被称为“宇宙之王”的著名科学家霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地面对命运的挑战，为科学事业作出重要贡献的故事，给人以强烈地