人教版道德与法治下册教学设计
人教版道德与法治下册教学设计

第1课时悄悄变化的我一、【教学目标】 知识与能力 了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春 期特有的一些心理矛盾和心理特征。 过程与方法 能从容面对青春期的生理和心理的变化;正确对待自 己的心理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自

2024-02-07
人教版小学二年级道德与法治教案-全册
人教版小学二年级道德与法治教案-全册

二年级上册道德与法治教案 第一单元我们的节假日 1 假期有收获 教学目标 知识与技能:知道爱护书本的重要性;了解学校的有关设施、设备;学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到角色转换带来的快乐。过程与方法:通过看图、做游戏等方法,引导学生理解

2024-02-07
小学《道德与法治》教案
小学《道德与法治》教案

小学阶段《道德与法治》教学计划 一、指导思想 1. 以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原 则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法, 自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习

2024-02-07
人教版一下道德与法治教案全册
人教版一下道德与法治教案全册

3.再次照镜子,帮助同学整理仪表,想一想,看到不整洁的情景你有什么感受 活动三:分析讨论,判断正误 导语:出示PPT呈现第3页中上面的三幅图。现在请同学们认真观察这三幅图,看看他们这样做好不好呢 出示任务: 1.学生思考:对三幅的内容做出正

2024-02-07
人教版小学二年级道德与法治教案全册
人教版小学二年级道德与法治教案全册

二年级上册道德与法治教案第一单元我们的节假日1 假期有收获教学目标知识与技能:知道爱护书本的重要性;了解学校的有关设施、设备;学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到角色转换带来的快乐。过程与方法:通过看图、做游戏等方法,引导学生理解学生身份

2024-02-07
最新人教版道德与法治教学计划
最新人教版道德与法治教学计划

2017-2018人教版道德与法治教学计划教学总目标1、在介绍家庭成员,回忆甜蜜往事的活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。?2、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步养成文

2024-02-07
小学一年级人教版道德与法治教案(全下册)
小学一年级人教版道德与法治教案(全下册)

1、我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备:教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(

2020-02-17
新版人教版二年级下册道德与法治全册教案设计
新版人教版二年级下册道德与法治全册教案设计

1 挑战第一次教学目标:1.学会勇敢挑战生活中的第一次2.辨别新鲜事物是否可以尝试3.学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点级关键:引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试,鼓励学生克服心理尝试新

2024-02-07
人教版一年级下册道德与法治教案(全册)
人教版一年级下册道德与法治教案(全册)

第一单元我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标: 1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。 课前准备: 教师准备:PPT、手

2024-02-07
人教版二年级道德与法治教案
人教版二年级道德与法治教案

人教版二年级道德与法治教案第1课:假期有收获教学目标知识与技能:知道爱护书本的重要性;了解学校的有关设施、设备;学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到角色转换带来的快乐。过程与方法:通过看图、做游戏等方法,引导学生理解学生身份,以积极的心态

2024-02-07
人教版道德与法制教案全册
人教版道德与法制教案全册

2016年一年级上册全册道德与法治教案一年级上册《道德与法治》教学设计导读:一年级上册《道德与法治》教学设计,一年级上册《道德与法治》教学设计1开开心心上学去教学目标:1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱

2024-02-07
最新人教版小学一年级道德与法治下册全册教案
最新人教版小学一年级道德与法治下册全册教案

最新人教版小学一年级道德与法治下册全册教案1、我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备:教师准备:

2024-02-07
新版人教版道德与法治六年级上册全册教案
新版人教版道德与法治六年级上册全册教案

1感受生活中的法律 学习目标 知识目标:知道法律保护公民的正当权益,懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要,感受法律保护对未成年人的意义。 能力目标:学会运用法律来积极有效地维护自己的权利。 情感态度价值观目标:法律的

2024-02-07
人教版小学一年级下册《道德与法治》全册优秀教案
人教版小学一年级下册《道德与法治》全册优秀教案

人教版小学一年级下册《道德与法治》全册教)案~教学进度表,1、我们爱整洁教学目标:@1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。课

2024-02-07
人教版一下道德与法治教案全册
人教版一下道德与法治教案全册

课题 1.我们爱整洁教学目标知识与能力:体会仪表整洁在人际交往中的重要性,充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步,懂得要注重保持个人整洁卫生,养成整洁、文明的良好卫生习惯。努力做到长期坚持,持之以恒。过程与方法:能正确掌握清理身体各部位的方式方

2024-02-07
新人教版三年级上册道德与法治全册教案
新人教版三年级上册道德与法治全册教案

第一单元相信自己1.我很棒教学目标:引导学生发现自己的优点,并懂得发扬优点。让同学充分了解自己的优点,增强自信。教学重点:让学生说出自己的特点,由教师判断其特点的优劣。要让学生充分了解自己,并欣赏自己的优点。教学难点:培养学生在大家面前勇敢

2024-02-07
人教版小学三年级道德与法治下册全册教案
人教版小学三年级道德与法治下册全册教案

人教版小学三年级道德与法治下册全册教案1 我是独特的周:第一周(2课时)时间:年月日-------月日教学目标1.知识与能力学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。2,过程与方法学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见

2024-02-07
人教版三年级道德与法治下册册教案 -
人教版三年级道德与法治下册册教案 -

三年级道德与法治教案三年级道德与法治教案

2024-02-07
最新人教版小学二年级道德与法治教案-全册
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二年级上册道德与法治教案第一单元我们的节假日1 假期有收获教学目标知识与技能:知道爱护书本的重要性;了解学校的有关设施、设备;学会比较幼儿园与学校生活的差异,感受到角色转换带来的快乐。过程与方法:通过看图、做游戏等方法,引导学生理解学生身份

2024-02-07
人教版道德与法治教学计划
人教版道德与法治教学计划

2017-2018人教版道德与法治教学计划教学总目标1、在介绍家庭成员,回忆甜蜜往事的活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。?2、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步养成文

2024-02-07