高考小说阅读解题指津 一、小说的文体特点 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征,被称为小说三要素。 阅读小说,要从三要
高考小说阅读方法 高考阅读 2013-05-20 1145 5d56b7b40102e6t3 高考小说阅读方法 【把握考纲】 最新“考试大纲”明确要求“文学作品阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反
2018届级高考专题复习——文学类文本阅读 小说阅读 【教学目标】 1．明确高考考纲要求、命题特点，探究总结文学类文本解题技巧。 2．提高阅读的能力和搜集、筛选信息的能力。 3．能快速阅读文本，概括内容大意，在探究中获得研究问题的方法。 【
文学类文本阅读——标题的作用 学科语文班级高（）班小组姓名教师评价 一、学习目标： 1.明确高考文学类文本阅读的考点。 2.掌握小说阅读中标题作用的解题思路与方法。 3.熟练掌握小说类标题作用的答题模式。 二、知识链接： ［考纲解读］《浙江
文学类文本阅读一一标题的作用 学科语文班级高（）班小组______________________ 姓名_____________ 教师评价_________________ 一、学习目标： 1.明确高考文学类文本阅读的考点。 2•掌握小说
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高考语文一轮复习名师指津：如何揣摩散文化小说的主题 说起散文化小说，全国卷Ⅲ地区的考生应该不陌生，初中学过鲁迅的«故乡»，高中学过沈从文的«边城»，这两篇文章都是散文化小说的典范。 2016年，高考语文全国卷的文学类文本阅读采用的文本便趋向
新课标高考文学作品阅读小说阅读解题指津 小说 2014-11-14 09:45 ： 新课标高考文学作品阅读小说阅读解题指津 【知识梳理】 一、小说的文体特点 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事
文学类文本阅读——标题的作用 学科语文班级高（）班小组姓名教师评价 一、学习目标： 1.明确高考文学类文本阅读的考点。 2.掌握小说阅读中标题作用的解题思路与方法。 3.熟练掌握小说类标题作用的答题模式。 二、知识链接： ［考纲解读］《浙江
散文类文本阅读理解指津 近年来，随着高考语文试卷文学性的强化，散文这种文体越来越受到命题者的青睐。许多感情真挚、文学色彩浓郁、富有时代气息的散文佳作都成了命题者的首选材料。多年来，现代文阅读文学作品类都缺不了散文，在题型设计上变化不大，难度
我们以近几年全国卷论述类阅读命题形式为参照，梳理高考论述类文本阅读命题的考查途径：题序题目考查点语文素养1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是理解文章内容的能力语言建构与运用思维发展与提升2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是分析
名师高考语文学习指津：高考文学类文本阅读考查关注点的三大变化 近年来高考语文的变化表现在三个方面：第一是方向上的变化，以“立德树人”这一教育根本目的和高考根本任务为选材的一句和命题的意图；第二是学术上的变化，对于备考来说，这是最为核心最为关
高考论述类文本阅读指津高考论述类文本阅读指津一、题型与分值2009年福建高考语文试卷第三大题是现代文阅读，考的就是论述类文本，选文是彭程的《尺度》。正文838个字，分值12分。设置了3道题，一道选择加两道简答题。选择题是五选二，5分。简答题
(2)明确答题方向。答题时，要明确每一种修 辞手法的作用。描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动 形象、主要有比喻、拟人、夸张；结构类的修 辞手法作用为突出强调，主要有对偶、排比、
高考论述类文本阅读指津一、题型与分值2009年福建高考语文试卷第三大题是现代文阅读，考的就是论述类文本，选文是彭程的《尺度》。正文838个字，分值12分。设置了3道题，一道选择加两道简答题。选择题是五选二，5分。简答题考的都是重要句子的含义
《高考小说客观题答题指津》 课件 （41张PPT）(三)紧扣相关内容和艺术特色命题 ——设题点和读文关注点更加明确 选项共性特点一般是“内容＋特色” 表现在选项设置上，即每个选项往往采用“写了什么”＋“怎样写的”“为什么这样写” 方式命制，
高中语文高考游记散文阅读指津考点阐释：游记散文是一种书写旅游经历的散文。它一般以轻快的笔调、生动的描写，把旅途所见所闻真实而生动地记述下来，以表达作者的思想感情。游记散文取材范围极为广泛，它可以描绘名山大川的秀丽奇瑰，叙述名胜古迹的沿革掌故
高考小说选择题做题指津明确三个问题• 一、考什么？ • 二、怎么考？ • 三、怎么做？一、考什么？• 【考纲要求】体会重要语句的丰富含 意，领悟作品的艺术魅力• 【能力层级】鉴赏评
高考文学类文本（小说）阅读“探究题”解答指津文学类文本“探究题”，一般有如下之特点：一是开放性：不设定标准答案，鼓励同学们独立思考，积极探索，培养思辨能力和创新精神。二是综合性：要求同学们综合运用语文知识和能力来分析疑难问题。三是辐射性：问
高考文学类小说阅读之标题 导入： 在各式文学作品中，最普及最流行的体裁要算是小说，别林斯基曾说过，什么书最被人爱读和争购？乃是小说。在今年的高考中，小说（含外国小说）也有出现的趋势，以它为命题材料，用来检测学生的阅读理解能力。既然大家如此关
