一年级上册美术课件-第16课 我心中的太阳2∣ 岭南版(共20张PPT)在线下载,格式:ppt,文档页数:20
课题：《我心中的太阳》 【分析】 本课安排两个学习内容，一是感知感知“太阳”的自然现象；二是运用多种材料工具、造型元素进行创作。这一课教学内容与我们较熟悉，学生都认识太阳，而且很喜欢画太阳。为了让学生多了解太阳，讲述有关“太阳”的故事《夸父
课时教案第周星期第节年月日课时：2课时课题我心中的太阳授课类型绘画教学目标围绕“太阳”的主题，引导学生在表演、绘画、歌唱等艺术活动中，学习运用线条、基本形、色彩、节奏、形体律动和表情等基本要素，并通过对太阳的观察及富有情感的想像，引发学生感
过程与方法目标能够绘画出不同个性的太阳面部形象，大胆表现自己心目中 的太阳。情感、态度、价值观目标通过对太阳的观察及富有情感的想像，引发学生感受自然带给人类的幸福和快乐。1.启发学生可以可以用不同的材料进行创作。创作太阳形象的构思方法及造型
想一想1、太阳的脸蛋还可以用哪些形状表示？2、太阳的发型还可以怎么表示？你最喜欢哪一张？为什么？作业要求用各种特别的造型做出你心中的 太阳。评价1、你最喜欢哪一幅？为什么？ 2、我来夸夸我自己。拓展运用不同材料表现的太阳。课后作业尝试用各种
初中作文我心中的太阳600字范文4篇 初中作文我心中的太阳600字范文一每天，太阳都高高挂在天空，它就如同爸妈的教诲一样引领我走向美好的未来。 “母爱如水，大爱无疆”母亲的教诲是慈祥的，每当我犯错误时，母亲总是耐心的教导我，她很袒护我，从来
《我心中的太阳作文》我心中的太阳作文（一）：我心中的太阳每一天，太阳都高高挂在天空，它就如同爸妈的教诲一样引领我走向完美的未来。母爱如水，大爱无疆母亲的教诲是慈祥的，每当我犯错误时，母亲总是耐心的教导我，她很袒护我，从来都不曾打过我。父爱如
她是我心中的太阳时间：2015-03-16 17:05:09 | 作者：祁聪聪我走在记忆的沙滩上，一个个或大或小，或深或浅的脚印记录着我成长的历程。我回首回顾，每一处都有一个相同的身影……——题记记事以来，我每每遇到挫折，困难，想到她的笑颜
第十六课我心中的太阳 教学内容我心中的太阳 教学目标 1、感知“太阳”的自然现象。 2、熟练运用多种材料工具、造型元素进行创作。 3、在“比较”中认识不同艺术风格表现的“太阳”。 教学重点命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点发挥想
选择“对称”、“深浅对比”、“拟人”、“点、线、面”、“威严”等词语回答如春天的太阳光芒是柳枝、是花环；夏天的太阳光芒是火焰；秋天的太阳光芒是成熟的果实；冬天的太阳光芒是一串串的糖
一个球， 红彤彤， 东边出，西边落。心 中的—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ岭南美术第一册第十七课小朋友们， 太阳是我们人类的朋友， 你知道它在我们生活中 有什么作用吗？太阳给我们地球
我心中的太阳在冬日天冷得紧，穿着厚厚的棉装仍觉寒意逼人。“下雪不冷化雪冷”。路边正融化雪儿们，似乎要把揣手缩颈的路人身上的热量都抢走，好让他们暖和起来，重新化为水，潜入大地母亲的怀抱。不小心踩在雪上，已听不到初雪“咯吱咯吱”的欢笑声，而是硬
您是我心中的太阳时间：2015-03-15 15:08:40 | 作者：王贝儿在我出生的那一刻起，您便背负了一个伟大而圣洁的称号——妈妈。今年，我十三岁了，也就是说，这是您照顾我的第十三年，一路走来，您为我付出了多少，我数不清，我只知道作为
我心中的Free Time:儿歌 谜语诗情,看哪个小朋友画的最漂亮,最 特别!太阳的脸由脸型和发型组成 太阳的圆脸太阳的脸由脸型和发型组成 太阳的直发太阳的脸 Guess猜:不同的点、线、几何 形、任意形、自然形。太阳的发型太阳的发型和表情
精选作文:我心中的太阳(600字)作文我心中的太阳她，在我记忆中越发清晰，她的笑容，她的言语熠熠发光。她就如一个太阳，她的爱抚给我带来无限的温暖，她的叮嘱悦耳而又充满力量。题记她已经将近七十了，头发早已花白。岁月无情地在他的脸上刻下了一道又
我心中的太阳作文600字每个人的心中都有一个太阳，它像父母，一直关心你；它像老师，领你走向成功；它像同学，帮助你走出困境。我的心中，也总有一束光芒照射着，这个太阳，就是朋友。我有一个最好的朋友，但我们吵过一次架，那是一件令我久久不能遗忘的事
我心中的太阳Байду номын сангаас猜一猜：有个老公公面孔红通通太阳它来天就亮它走黑洞洞想一想：地球上所有的动植物都离不开太 阳，没有太阳，大地会怎样呢？小博士： 太阳是天空中一颗发光、发亮的星球，没有太阳，地球上的万物就不能
16 我心中的太阳教材分析：《我心中的太阳》是第五单元的第一课，属于“造型·表现”学习领域。引导学生了解太阳的相关知识，发挥自己的想像，融入主观情感，运用造型元素、材料工具来表达和创作有创意的太阳形象，为更好地开展本单元的教学起到良好的铺垫
2.把作业展示在“奇幻天 空”3.评选出“最佳造型”、 “最棒造型”、“最美光 芒”。百变的 形象百变的 形象多变的 光芒标题文字内容 Click here to add Titl
