输入设备有键盘、鼠标器、扫描仪、手写笔等。键盘主要用来输入各种文字、数据和命令。鼠标器主要用于绘图以及快速地移动光标进行选择或输入。扫描仪用来将图形或图像资料输入到计算机中。 输出设备有显示器、打印机、绘图仪、音箱等。显示器，能显示计算机输
《认识计算机》教学设计 一、教学目标： 1、知识与技能：了解计算机的发展简史；了解计算机的硬件知识；掌握存储器容量单位 及其换算；了解常见外存储器的特点，学会查看硬件的配置信息。 2、过程与方法：本节课探究学习、合作学习等多种教学方法，让学
认识计算机教案 《认识计算机》教学设计 滨海县第一初级中学张小英 一、教学目标: 1、知识与技能:了解计算机的发展简史;了解计算机的硬件知识;掌握存储器容量单位 及其换算;了解常见外存储器的特点，学会查看硬件的配置信息。 2、过程与方法:本
《认识计算机》教学设计 古庄店乡第一中心小学史心愿 教学题目：认识计算机 教学目的： 知识与技能： 1、知道计算机的基本组成并能够准确说出计算机的组成部分的名称。 2、学会如何正确的开机、关机的方法。 3、认识Windows的基本界面，知道
屏幕上的这些计算机大家认识吗？(展示各 种计算机图片)以前的计算机是不是长这个样？世界上第 一台计算机是什么样的？今天我们进行学习竞赛，我们分成 4 组，分 别叫台式机组、苹果一体机组、笔记本电脑 组、平板电脑组，看最后哪组得分最高，获 优
“第2课认识计算机”教学设计 刘黄玲子 【教学目标】 认知目标： ·了解计算机的基本组成，认识计算机主要部件的作用·掌握开关机的正确方法 ·掌握鼠标单击和滑动基本操作 ·对Window桌面有初步的感性认识
生：喜欢（异口同声）师：好，上课之前我们先来玩个游戏好不好？生：好（大家鼓掌欢呼）师：大家一定很好奇老师今天上课为什么会拿这么一个箱子呢，咦，里面会是什么宝贝吗？接下来，我请一个同学上来摸，大家来猜好不好？生：好（踊跃举手）（此时，同学们按
操作：（1）打开“外观”选项卡，“窗口和按钮”选择“Windows样式”，“色彩方案”选择“橄榄绿”，“字体大小”；（2）单击“确定”按钮，观看效果。5、设置分辩率操作：（1）、单击“设置”选项卡，拖动“屏幕分辩率”的滑动，直至其下方显示“
小学信息技术《认识计算机》教学设计【教材分析】 本课属于教材中的基础模块，与第一课不同的地方在于，本课的内容是计算机的基础，认识计算机首先要从外观上观察并知道各个部件的名称，也就是计算机硬件。一般来说，计算机结构都是根据冯·诺依曼理论来划分
《认识计算机》教学设计 滨海县第一初级中学张小英 一、教学目标： 1、知识与技能：了解计算机的发展简史；了解计算机的硬件知识；掌握存储器容量单位 及其换算；了解常见外存储器的特点，学会查看硬件的配置信息。 2、过程与方法：本节课探究学习、合
第2课认识计算机 南京市琅琊路小学林其梅 ■教材分析 本课是计算机知识的基础部分，是有关计算机硬件部分的教学，应通过本课教学使学生认识计算机各基本组成部件并大致了解其功能。 ■学情分析 学生大多都已接触过计算机，但对其组成部件并没有清楚的认
《认识计算机》教学设计 一、教学目的与要求 知识与技能：了解计算机的一般硬件组成，记住并能说出各组成部件的名称。 过程与方法：（1）通过对比，分析来理解新知识，并尝试用类比的方法来思考、解决问题。（2）尝试让学生学会“总结”。（3）通过教师
《认识计算机》教学设计 《认识计算机》教学设计 开阳县南江中心学校:李诗军教学题目：认识计算机 教学目标： 知识与技能： 1、知道计算机的基本组成并能够准确说出计算机的组成部分 的名称。 2、学会如何正确的开机、关机的方法。 过程与方法：
认识计算机》教学设计 一、教学目标 1．了解计算机的发展简史。 2．了解计算机的硬件知识。 3．了解容量单位的换算关系。 4．了解常见外存储器的特点。 5．学会查看硬件的配置信息。 二、教学重点与难点 教学重点：了解计算机的硬件知识。 教学
《认识计算机》教学设计 教学目标与要求： 教学目标：1．了解计算机的发展简史。 2．了解计算机的硬件知识。 3.通过本课的学习，学生能够产生浓厚的学习计算机的兴趣，初步对 计算机的结构及其组成、分类等有一个较为系统的了解。 教学要求： （1
掌握ASCwenku.baidu.com编码了解汉字编码基本概念任务引入在WINDOWS XP 中安装一种42×42点阵的新字体，该字库中共收集了10000个汉字，那么需要多少硬盘
认识计算机》教学设计以下是为大家整理的认识计算机》教学设计的相关范文，本文关键词为认识,计算机,教学设计,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在教师教学中查看更多范文。认识计算机》教
第1课《认识计算机》教学设计教学目标：一、认知目标：1、了解计算机的基本组成，认识计算机主要部件的作用。2、掌握开关机的正确方法：3、掌握鼠标单击和滑动基本操作。4、对Window桌面有初步的感性认识。二、情感目标：1、意识到正确开关机的重
《认识计算机》教学设计及反思晋中市和顺县串村寄宿制学校李朝磊一、教学目标知识与技能1、了解计算机硬件和软件的概念及其关系2、了解计算机硬件的各个组成部份及其作用3、知道存储器的分类、内存RAM 与ROM 的区别及其作用。4、了解软件的分类知
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