浅谈班级管理艺术
浅谈班级管理艺术

浅谈班级管理艺术班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,班级的全面管理、全面发展是肩膀上一副沉甸甸的担子。班级管理是一门艺术,管理得好,就能把班级从一个集体培养成一个团结向上、行动一致的优秀班级,就能让每一个孩子健康快乐地成

2024-02-07
浅谈班级管理中的“艺术”
浅谈班级管理中的“艺术”

浅谈班级管理中的“艺术”班主任工作既要讲科学,又要有艺术,通过有针对性的个体交流,去触动孩子的心弦,从而使学生形成正确的道德信念,养成良好的行为习惯,获取终生可持续发展的基本素质。艺术性的“护短”不是对学生过错行为的消极迁就,而是原谅他们的

2024-02-07
浅谈班级管理的艺术
浅谈班级管理的艺术

浅谈班级管理的艺术【摘要】班主任是班级的组织者、管理者和领导者,工作影响到每个学生的生理和心理的正常成长,影响到班集体的班风和学风。【关键词】班主任人格魅力尊重宽容空间一、用人格塑造人格作为教师,特别是班主任,人格的魅力是无限的,这是凌驾于

2024-02-07
班级管理艺术浅谈
班级管理艺术浅谈

班级管理艺术浅谈班主任工作是门科学,也是门艺术。班主任工作在学校教育工作中有着举足轻重的作用。积极向上的班风、浓厚的学风对优秀班级体形成起着重要的作用,优秀的班集体对全体同学成长有潜移默化的作用。班主任工作的好坏关系到孩子的发展,关系到国家

2024-02-07
浅谈初中班主任班级管理的艺术
浅谈初中班主任班级管理的艺术

浅谈初中班主任班级管理的艺术发表时间:2011-08-18T19:13:01.983Z 来源:《学习方法报·教研周刊》2011年第27期供稿作者:朱会平[导读] 记得曾经有人说过,作为一名教师,在他/她的教书生涯中,如果没有当过班主任,那么

2024-02-07
浅谈班主任班级管理的有效策略
浅谈班主任班级管理的有效策略

浅谈班主任班级管理的有效策略摘要:班级作为学位教学的基本单位,其管理水平的高低,对学生全面健康发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。本文论述了班级管理的功能,并从“科学设定管理目标,明确班级奋斗方向;实行民主管理,给学生自由施

2024-02-07
浅谈班主任工作及班级管理艺术
浅谈班主任工作及班级管理艺术

浅谈班主任工作及班级管理艺术内容摘要:班主任是搞好班级管理工作的关键和核心,是班级管理工作的直接管理者第一责任人,身兼多重角色,占据非凡地位。在班级管理中首先要做到热爱教育事业,还要坚持“勤”“细”“全”“严”“放“的思路。其次要把握与学生

2024-02-07
浅谈班级管理的艺术
浅谈班级管理的艺术

浅谈班级管理的艺术发表时间:2012-05-16T16:32:42.900Z 来源:《教育学文摘》2012年5月总第56期供稿作者:张杰周冰[导读] 班主任对一个班级的影响是巨大的,班主任工作的好坏直接影响到学生的成长发展,有时甚至会影响学

2021-01-05
浅谈班级管理中的协调艺术
浅谈班级管理中的协调艺术

浅谈班级管理中的协调艺术浅谈班级管理中的协调艺术协调是通过调整转化矛盾与冲突的过程。在班级管理中,各种关系不可能自动和谐,总会存在这样或那样的矛盾与缺陷,而处理这些矛盾与缺陷的过程就体现了班集管理的协调艺术。从事班主任工作三四年的历程中,我

2024-02-07
浅谈班级管理中“理”的艺术
浅谈班级管理中“理”的艺术

浅谈班级管理中“理”的艺术发表时间:2010-03-25T09:59:03.640Z 来源:《当代教育之窗》2009年第12期供稿作者:张树田(固安县马庄中学河北固安065500)[导读] 在班级管理中,班主任是此项工作的组织者和实施者,尤

2024-02-07
浅谈班级管理的艺术
浅谈班级管理的艺术

浅谈班级管理的艺术班主任是班级的领导者和管理者,在各个方面起着不可低估的作用。“火车跑得快,全靠车头带”,班主任就是班级“车”的“车头”,能否管理好班级工作,与班主任的自身素质、是否有无私的爱心和富有艺术的管理方法密不可分。作为一名班主任,

2024-02-07
浅谈小学班主任管理艺术
浅谈小学班主任管理艺术

浅谈小学班主任管理艺术集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)浅谈小学班主任管理艺术摘要:班级管理是学校工作的基础,是开展教育活动的保证,也是建设班集体的需要。班级管理工作是班主任教

2024-02-07
浅谈班主任的班级管理艺术
浅谈班主任的班级管理艺术

浅谈班主任的班级管理艺术发表时间:2012-01-13T13:29:45.450Z 来源:《现代教育科研论坛》2011年第12期供稿作者:曹志芬[导读] 在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,

2024-02-07
浅谈班级管理中的艺术
浅谈班级管理中的艺术

浅谈班级管理中的艺术发表时间:2018-04-02T11:41:51.243Z 来源:《中小学教育》2018年2月作者:刘丽媚[导读] 班主任工作是一项细致而复杂的系统工程,它要求我们全身心的投入,不仅要有饱满的热情、充沛的精力,更要有组织

2024-02-07
浅谈初中班主任班级管理艺术
浅谈初中班主任班级管理艺术

班主任班级管理初二、四班有人说,一个没当过班主任的教师是不完整的教师。这句话是有道理的。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,在形成促进学生个性发展的班集体建设中具有特殊重要性,在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。从小学升入初中,由

2024-02-07
浅谈换位思考在班级管理中的运用
浅谈换位思考在班级管理中的运用

浅谈换位思考在班级管理中的运用论文摘要:换位思考以尊重为前提,以诚信为基础,以沟通为桥梁,以促进学生健康成长发展为目的。它是一种先进的管理理念和有效的管理手段。教育管理中,教师的换位思考有利于教师把握教育的尺度、角度、深度、力度,对于促进学

2024-02-07
爱的艺术——浅谈班级管理
爱的艺术——浅谈班级管理

爱的艺术——浅谈班级管理【摘要】班主任工作是一项复杂而艰苦的工作,班主任对一个班级的影响是巨大的,班主任工作的好坏直接影响到学生的成长发展,有时甚至会影响学生的一生。【关键词】班主任;班级;管理班级管理既是一项工作,也是一门艺术。刚开始担任

2024-02-07