初高中衔接： 和平方：))((2 2 b a b a b a -+=- 和、差平方： 2 2 2 2)(b ab a b a +±=± 立方和、立方差：))((2 2 3 3 b ab a b a b a +±=±μ 和、差立方：2

19、向量数乘运算：⑴实数 与向量 的积是一个向量的运算叫做向量的数乘，记作 ．⑶坐标运算：设 ，则 ．20、向量共线定理：向量 与 共线，当且仅当有唯一一个实数 ，使 ．设 ， ，其中 ，则当且仅当___________时，向量 ．22、

高中数学吧必修２第四章知识点总结 4.1.1 圆的标准方程 1、圆的标准方程：2 22() ()x a y b r -+-= 圆心为A(a,b),半径为r 的圆的方程 2、点00(,)M x y 与圆2 22()()x a y b r -+

《指数函数与对数函数》练习 一、选择题 1、函数x x a a x f 2211)(-+=（0a 且1≠a ），则函数)(x f 是（ ） A ．奇函数 B ．偶函数 C ．非奇非偶函数 D ．既是奇函数又是偶函数 2、设p =2log 8

高一数学人教A版必修二 课件 第四章 圆与方程 4.2.3 在线下载,格式:pdf,文档页数:32

2.根式(1)式子 n a 叫做根式,n叫做根指数,a叫做被开方数. (2)性质:当n1,n∈N*时,① (_n_a__)n a;②_n_a_n_a, n为奇数， | a |, n为偶数.【思考】 (n a )n 与n an 中的字母a的取

人教版高中数学必修一至必修四公式（必会）初高中衔接： 2babab 2 和平方：()() a和、差平方： 22 22 (ab)aabb 立方和、立方差：a3b3(ab)(a2abb2)和、差立方：(ab)3a3b33a2b3ab2 2;(a

数学必修一第四章知识点总结 第四章主要涉及函数与方程，包括以下几个知识点： 1. 函数的概念：函数是一个元素之间的一对一对应关系，常用符号表示为 y=f(x)。 2. 函数的表示方法：可以使用函数图像、函数表、函数公式等方式表示函数。 3.

初高中衔接： 和平方：))((2 2 b a b a b a -+=- 和、差平方： 2 2 2 2)(b ab a b a +±=± 立方和、立方差：))((2 2 3 3 b ab a b a b a +±=± 和、差立方：2

高中数学吧必修２第四章知识点总结 4.1.1 圆的标准方程 1、圆的标准方程：2 22() ()x a y b r -+-= 圆心为A(a,b),半径为r 的圆的方程 2、点00(,)M x y 与圆2 22()()x a y b r -+

高一数学必修一第四章题目及答案湘教版 4.5函数模型及其应用 4.5.1几种函数增长快慢的比较 课后篇巩固提升 必备知识基础练 1.(多选题)有一组实验数据如表所示: 则下列所给函数模型较不适合的有() A.y=log a x(a1)

高中数学必修2知识点总结 第四章 圆与方程 4.1.1 圆的标准方程 1、圆的标准方程：2 22() ()x a y b r -+-= 圆心为A(a,b),半径为r 的圆的方程 2、点00(,)M x y 与圆2 22()()x a y b

课 题：48 正弦函数、余弦函数的图象和性质（4） 教学目的： 1理解正、余弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义； 2会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间； 3掌握三角函数最值问题的一些常见类型和解题方法 教学重点：

4.4.3不同函数增长的差异 (教师独具内容) 课程标准：利用计算器、计算机画出幂函数、指数函数、对数函数的图象，探索、比较它们的变化规律． 教学重点：比较一次函数、指数函数、对数函数增长的快慢差异，结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长

必修1第四章 石油中学 席静 一、选择题 1 已知)(x f 唯一的零点在区间(1,3)、(1,4)、(1,5)内，那么下面命题错误的（ ） A 函数)(x f 在(1,2)或[)2,3内有零点 B 函数)(x f 在(3,5)内无零点 C

高中数学必修一 第四章 指数函数与对数函数 测试题 (10)一、选择题（本大题共13小题，共65.0分）1. 若a =log 50.2,b =20.5,c =0.52，则a ，b ，c 三个数的大小关系是( )A. a B. b C. b

数学建模建立函数模型解决实际问题一、数学建模活动选题1．应在炒菜之前多长时间将冰箱里的肉拿出来解冻？2．根据某一同学的身高和体重，判断该同学是否超重．3．用微波炉或电磁炉烧一壶开水，找到最省电的功率设定方法．4．估计阅读一本书所需要的时间．

4 如果二次函数 有两个不同的零点：则 的取值范围是（）A B C D5 若函数 在区间 上的图象为连续不断的一条曲线：则下列说法正确的是（）A 若 ：不存在实数 使得 ：B 若 ：存在且只存在一个实数 使得 ：C 若 ：有可能存在实数 使

面积公式弧长公式 周长公式14、函数 的图像变换第一种变换：先周期后相位纵坐标不变横坐标伸长 或缩短（ ）到原来的 倍所有点向左 或向右 平移 个单位横坐标不变纵坐标伸长（ ）或缩

初高中衔接：和平方：))((22b a b a b a -+=- 和、差平方： 2222)(b ab a b a +±=±立方和、立方差：))((2233b ab a b a b a +±=± 和、差立方：2233333)(ab b a b