幼儿园主题教案大全 【篇一：大班主题教案《我们的城市》】 新教材【大班主题】：《我们的城市》 (2012-08-23 22:17:44) 标签： 教育 逛超市 活动目标： 1、了解超市里人们在做些什么，体验在超市中的购物的便利。 2、尝试独
幼儿园新课程标准教材 教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班主题教案 编订：XX文讯教育机构 主题预设活动方案(教案) 教材简介:本教材主要用途为学习教案
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 大班主题活动中国之最教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 The largest class theme event in China 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育 大班主
幼儿园春节主题教学设计 春节是除旧布新的日子，春节虽定在农历正月初一，但春节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月二十三(或二十四日)小年起，人们便开始“忙年”：祭灶、扫尘、购置年货、贴年红、洗头沐浴、张灯结彩等等，所有这些活动，有一个共同
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材我们的衣服教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Our clothes 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育 我们的衣服 活动名称： 我们的衣服 活动目标： 1． 了解开衫、套衫，天
小四班主题活动：美丽的幼儿园 一、主题说明： 幼儿园对于新入园的新生来说，既向往又陌生。为了让幼儿熟悉幼儿园环境，了解幼儿园的生活，初步感知幼儿园的环境与人们的关系，我们在开学初就预设了此主题活动。旨通过此活动让幼儿更快地适应幼儿园生活，愉
幼儿园主题课程教案 【篇一：幼儿园小班主题教案】 小四班主题活动：美丽的幼儿园 一、主题说明： 幼儿园对于新入园的新生来说，既向往又陌生。为了让幼儿熟悉幼儿园环境，了解幼儿园的生活，初步感知幼儿园的环境与人们的关系，我们在开学初就预设了此主
幼儿园主题活动教案-美丽的春天 目标： 1、了解春天的主要特征，知道春天是一个美丽的季节，喜欢春天。 2、在表现春天的活动中，发展动手能力和创造能力。 准备： 1、布置一块有关春天的大的背景图。 2、春天景物的范例（小燕子、小青蛙、迎春花、
幼儿园小班主题系列活动公开课教案： 小小的我 活动产生的背景： 《上海市学前教育纲要》中指出，小班阶段幼儿的知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界不妨从他们最贴近的自身开始。在偶然的交谈中被老师呢称为“宝宝”的张佳豪不高兴地
幼儿园大班主题活动《我要上小学》教案主 题 解析这一阶段，孩子们的心情特别激动，他们即将 离开幼儿园，他们既有对幼儿园对老师、阿姨、同伴的 不舍，又有对小学这个地方的好奇与憧憬，三年的朝夕 相处构成了人生初始最动人的画面。因此，我们在大班
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材幼儿园主题活动教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Kindergarten theme activities教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育幼儿园主题活动主题活动：了不起的我主题来源
幼儿五大领域多媒体教学(主题式立体化课程)介绍《主题式立体化课程》多媒体教学在全国幼儿教学中的使用已经非常普遍了，幼儿园已经不满足只用纸质教材来开展教学活动，而是希望所开展的教学活动包含教案和教学资源。（纸质操作材料和多媒体教学资源）采用这
主题式课程小班教案主题式课程小班教案1【教学目标】使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响，帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。【教学准备】制作一个指偶(带有痛苦的表情)，一些颜料。【教学过程】1、教师把指偶套在大拇指上，假装自己就是指偶
幼儿园音乐主题教案幼儿园开展音乐课程对于幼儿们的全面成长有重要的影响作用以下是小编为大家精心整理的幼儿园音乐主题教案欢迎大家阅读活动目标1、在音乐游戏中大胆的表现自我、展示自我2、尝试根据音乐的旋律创编肢体动作并将身体动作转换成用道具操作动
幼儿大班主题教案《我要上小学》主题：解析这一阶段，孩子们的心情特别激动，他们即将离开幼儿园，他们既有对幼儿园对老师、阿姨、同伴的不舍，又有对小学这个地方的好奇与憧憬，三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面。因此，我们在大班的最后一个阶段设
幼儿园主题－－可爱的家乡教案 浅谈幼儿园环境与课程——主题活动《可爱的家乡》有感 你见过这样的墙吗？——紫砂邮票墙：40多幅彩色手绘邮票设计手稿，主题全是紫砂壶，壶形稀奇古怪，勾画稚趣可鞠；——“梁祝化蝶”墙：40多张儿童版的“梁祝蝶”跃然
幼儿园主题式课程教案【篇一：幼儿园教育活动设计与实践教案】《幼儿园教育活动设计与实践》教案教育目的与要求1、教学目的：培养学生综合设计幼儿园教育活动的能力，让学生学习到最基本的、最实用的知识和技能。2、教学要求：通过学习使学生掌握幼儿园教育
我要成为一名小学生了（适用年龄：大班幼儿）执教教师：执教单位：主题说明大班即将结束，幼儿很快要离开生活了三年的幼儿园，步入小学开始新的生活，孩子们对上小学有强烈的好奇心，学校是什么样的？小学生在学校要干什么？上学和上幼儿园一样吗？针对孩子们
东海幼儿园蔡燕英主题实施背景：在我们的周围，到处都是植物，但是，这也从未引起过孩子们的注意，虽然孩子们天天接触这些东西，却很少思考些什么问题，于是，想通过这样的一个主题活动，让孩子们共同来关心身边的一些东西，共同探索奇妙的植物世界，同时让孩
