个人“怕、慢、假、庸、散”负面清单及整改措施 根据区委统一要求，现结合工作实际,本人围绕“怕、慢、假、庸、散”五个方面问题，进行。 一、出来的主要问题 1、“怕”方面。在工作中怕得罪人，存在得过且过的思想，认为工作没必要过于较真， 要求不严

2016-2017学年高三年级第二学期工作计划自进入新学期以来，在学校提出的“民主管理，依法治校”办学理念，深入落实“三高、三抓”等工作策略的指导下，高三年级紧紧围绕备考这个主题，狠抓教学质量，积极高效地完成了学习部署的各项工作，为高三决胜

For personal use only in study and research; not for commercial use党员个人负面清单存在的主要问题存在问题的主要表现（每个主要表现至少有1-2个事例）整改措施及承诺不在组织1

转变工作作风方面8.学校无“门难进、脸难看、事难办”等问题。9.学校不存在工作敷衍、不敢担当等“为官不为”问题。10.教师不存在体罚、变相体罚学生和歧视侮辱学生的问题。收集和解决问题方面11.对群众、学生及其家长投诉和反映的问题，及时进行调

乌牧场学校党员不合格表现负面清单 乌额格其牧场党支部就做好建立党员不合格表现负面清如下： 一、充分认识建立党员不合格表现负面清单的重大意义 建立党员不合格表现负面清单，为党员划出“底线”、亮明“红线”，是中央和省委、市委推动“两学一做”学习

党员个人负面清单 存在的主要问题 存在问题的主要表现 （每个主要表现至少有1-2个事例） 整改措施及承诺 不在组织1、学习的主动性差、认知能力差 1、在组织内部学习的主动性比较差，对党的认 知学习还不够深入、具体。 2、缺乏沟通能力 2、与

党员负面清单及整改措施 XXX 1、学习不够深入，政策理论水平不高。 努力提高自身能力、业务水平，认真学习“两学一做”学习教育要求，培养高度的事业心、责任心、爱岗敬业心。 2、思想不够解放，创新意识不强。 坚持教育培训，不断提高能力素质。创

党员个人负面清单及整改措施 通过中央和省委、市委关于推进的“两学一做”学习教育教育 活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加 教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强 党性的过程。虽然思想境界有明显提升，

根据区委统一要求，现结合工作实际,本人围绕“怕、慢、假、庸、散”五个方面问题，进行。一、出来的主要问题1、“怕”方面。在工作中怕得罪人，存在得过且过的思想，认为工作没必要过于较真，要求不严格，对于业务不能严格来要求怕责任单位报怨，对工作有所

”负面清单样表党支部书记签字： 整改措施 整改时限 年 月 日 备注党员个人“四不表现”负面清单样姓名： 存在的Байду номын сангаас要问题 不在组织不像党员不起作

张湾中心学校2016年度履职尽责工作负面清单

2个月2、……2、………………2个月…………不起作用1、慵懒闲散、有拖沓现象1、有时在工作中慵懒闲散，对工作内容没有做到一个良好的有序分类，工作有拖沓现象。2个月2、不思进取2、在思想上不思进取，总是停留在表面工作，缺乏更进一步的动力和决心

精品文档.党员负面清单及整改措施XXX1、学习不够深入，政策理论水平不高。努力提高自身能力、业务水平，认真学习“两学一做”学习教育要求，培养高度的事业心、责任心、爱岗敬业心。2、思想不够解放，创新意识不强。坚持教育培训，不断提高能力素质。创

高三年级第二学期工作计划自进入新学期以来，在学校提出的“民主管理，依法治校”办学理念，深入落实“三高、三抓”等工作策略的指导下，高三年级紧紧围绕备考这个主题，狠抓教学质量，积极高效地完成了学习部署的各项工作，为高三决胜打下了一个较好的基础。

党员个人“四不表现”负面清单党员签名：所在支部：支部书记审核签字：填表时间：2017年8月注：对照《党员“四不表现”具体情形汇总表》的具体表现填写此表，9月1日前上交到党支部，经支部书记审核把关后，由支部留存备查。

作风纪律负面问题清单（附件2）个人作风纪律负面问题清单姓名：时间：

党员个人负面清单及整改措施 通过中央和省委、市委关于推进的“两学一做”学习教育教育活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许

党员不合格表现负面清单表在线下载,格式:docx,文档页数:2

党员负面清单及整改措施

党员教师师德师风负面清单自查报告及整改措施师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，