初中化学实验教案

九年级第二学期化学实验教学计划一、学生基本情况分析从学生的知识基础看，学生前面的学习中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的能力发展水平来看，大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题、解决问题的能力，并具备了一定的实验操作能力。从学

化学使世界变得更加绚丽多彩教学目标知识和技能：知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切。过程和方法：通过学生间相互讨论交流，培养学生良好的学习习惯和学习方法。情感态度与价值观：1．激发学生

实验名称1：对蜡烛及其燃烧的探究实验目的：1、培养观察和描述的能力。2、学习科学探究的方法。实验器材：蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水实验步骤：1、点燃前，观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度；观察把蜡烛投入水中的情况。2、燃着时，火焰分几层

初三化学实验教案The final revision was on November 23, 2020初中部分实验对蜡烛及其燃烧的探究教学目标：1、知识与能力了解在日常生活中存在着许多有探究价值的问题，并可以通过实验等手段解决这些问题。培养

初中化学科学探究题复习教案一、学习目标知识与技能：通过练习体会提出合理的猜想和假设的思路；体会完成实验设计及实验评价的思路。过程和方法：认识科学探究的意义，能提出问题和猜想，设计实验和验证，形成良好的科学探究能力。情感态度与价值观：培养合作

化学实验基本操作教师：程琴敏实验目的：1、认识化学实验常用仪器及基本的使用方法。2、学会取用药品的方法，了解取用药品的注意事项。3、掌握试管、滴管的使用方法及振荡、加热等实验操作，学会仪器装置的连接，会检查实验装置的气密性。4、学会洗涤试管

电解水的实验教案一、教学目标1，由已有知识让学生掌握水的化学性质、电解水的实验原理和基本的实验操作。2，让学生了解电解水的实验操作过程和现象，并学会分析实验结果。3，让学生加强理解水的组成部分及其比例，氢气和氧气的性质。二、导入新课（提问）

初中部分实验对蜡烛及其燃烧的探究教学目标：1、知识与能力了解在日常生活中存在着许多有探究价值的问题，并可以通过实验等手段解决这些问题。培养观察、记录、描述和分析的能力，以及合作、交流和评价的能力。2、过程与方法以学生的探究实验为主，采用探究

课题1化学使世界变得更加绚丽多彩教学目标知识和技能：知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切。过程和方法：通过学生间相互讨论交流，培养学生良好的学习习惯和学习方法。情感态度与价值观：1．激

初中部分实验对蜡烛及其燃烧的探究教学目标：1、知识与能力了解在日常生活中存在着许多有探究价值的问题，并可以通过实验等手段解决这些问题。培养观察、记录、描述和分析的能力，以及合作、交流和评价的能力。2、过程与方法以学生的探究实验为主，采用探究

初中部分实验对蜡烛及其燃烧的探究教学目标：1、知识与能力了解在日常生活中存在着许多有探究价值的问题，并可以通过实验等手段解决这些问题。培养观察、记录、描述和分析的能力，以及合作、交流和评价的能力。2、过程与方法以学生的探究实验为主，采用探究

化学实验基本操作教师：程琴敏实验目的：1、认识化学实验常用仪器及基本的使用方法。2、学会取用药品的方法，了解取用药品的注意事项。3、掌握试管、滴管的使用方法及振荡、加热等实验操作，学会仪器装置的连接，会检查实验装置的气密性。4、学会洗涤试管

九年级化学上册教案课题2 化学是一门以实验为基础的科学★教学目标1、知识与技能：(1)认识学习化学的一个重要途径是实验，初步学会观察和描述实验现象的方法；(2)能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题，能在教师指导下根据实验方案进行实

初中部分实验对蜡烛及其燃烧的探究教学目标：1、知识与能力了解在日常生活中存在着许多有探究价值的问题，并可以通过实验等手段解决这些问题。培养观察、记录、描述和分析的能力，以及合作、交流和评价的能力。2、过程与方法以学生的探究实验为主，采用探究

课题3 走进化学实验室教学目标1. 认识一些常用的仪器和药品。2. 练习药品的取用、给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。3. 通过几个简单的化学实验，加深对已学基本概念的理解和有关物质性质的认识。4. 知道严谨的态度、

2015-2016九年级化学实验教学工作计划（上册）化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在统考、中考中取得好的成绩。本学年本人担任九年级的化学教学任务。有些学生思想素质和文化素质偏低，基

初中化学科学探究题复习教案一、学习目标知识与技能：通过练习体会提出合理的猜想和假设的思路；体会完成实验设计及实验评价的思路。过程和方法：认识科学探究的意义，能提出问题和猜想，设计实验和验证，形成良好的科学探究能力。情感态度与价值观：培养合作

九年级化学上册教案课题2 化学是一门以实验为基础的科学★教学目标1、知识与技能：(1)认识学习化学的一个重要途径是实验，初步学会观察和描述实验现象的方法；(2)能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题，能在教师指导下根据实验方案进行实

2019-2020学年初三化学二模试题汇编（基本仪器操作和物质的分离和检验）教案【2020崇明二模】41．实验操作正确的是A．铁丝在氧气中燃烧B．滴加液体 C．闻气味D．读取液体体积【参考答案】 A45．实验设计能达到实验目的的是选项实验目