保尔和冬妮娅
保尔和冬妮娅

保尔在铁路工厂任团委书记时,与团委委员丽达在工作上经常接触, 俩人逐渐产生了感情。但他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人,因 而失去了与她相爱的机会。在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并 引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出

2020-04-24
保尔和冬妮娅第一课时
保尔和冬妮娅第一课时

《钢铁是怎样炼成的》保 尔 和 冬 妮 娅 奥斯特洛夫斯基[苏联]奥斯特洛夫斯基学习目标 复习巩固小说三要素 了解奥斯特洛夫斯基的文学常识 了解《钢铁是怎样炼成的》大致内容 掌握文中保尔和冬妮娅的性格特征 感受人物身上纯洁、真诚、善良之美

2020-08-27
保尔答案
保尔答案

3、在朝家走的时候,保尔发现( 朱赫来 )被捕了,保尔救下他,但可惜没打死那个押送兵。这一幕被(莉莎)看到,维克多怪她没去告状。( 维克多 )到司令部告了保尔和朱赫来,( 朱赫来 )因此被关进了监狱。 简答: 1、简述保尔救朱赫来的故事。

2024-02-07
论《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔与冬妮亚人物性格的分析
论《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔与冬妮亚人物性格的分析

西北师范大学知行学院毕业论文题目:论《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔与冬妮亚人物性格的分析*名:***班级:08外本7 班专业:英语届别:2012 届指导教师:**2011年11月20日人物性格的描写是为揭示作品的主题思想服务的,好的故事可

2024-02-07
9保尔与冬妮娅
9保尔与冬妮娅

二:保尔与冬妮娅 要求:认真阅读保尔与冬妮娅从相恋到分手的相关内容,概括叙述其经过,保尔为什么要与冬妮娅分手?表现了保尔此时怎样的心态? 保尔钓鱼时初次认识了冬妮娅,但两人没有说太多的话。第二次保尔游泳时,冬妮娅碰巧看到了。他们交谈了很久很

2024-02-07
保尔和冬妮娅学案
保尔和冬妮娅学案

《保尔和冬妮娅》导学案学习目标:1、了解奥斯特洛夫斯基的文学常识。2、了解《钢铁是怎样炼成的》大致内容。3、掌握主中保尔和冬妮亚的性格特征。4、反复朗读课文,抓住线索。感受人物身上的真诚,纯洁、善良之美。知识链接:《钢铁是怎样练成的》主人公

2024-02-07
保尔和冬妮娅
保尔和冬妮娅

• 几天后,冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔青,他把弟弟送 到喀察丁参加了红军。 保尔参军后当过侦察兵,后来 又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干而且 还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》、 《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗

2024-02-07
保尔和冬妮娅
保尔和冬妮娅

他的身体状况使他不能再回前线,于 是他立即投入了恢复和建设国家的工 作。他做团的工作、肃反工作,并忘 我地投入到艰苦的体力劳动中去。特 别是修建铁路的工作尤为艰苦;秋雨、 泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿, 露天住宿,而且还有武装匪徒的袭拢

2024-02-07
七年级冀教版 最新学案   《保尔和冬妮娅》
七年级冀教版 最新学案 《保尔和冬妮娅》

课题:保尔和冬妮娅共1课时课型:综合课主备:申媛梅审核:七年级语文组

2024-02-07
保尔与冬妮娅的爱情
保尔与冬妮娅的爱情

《钢铁是怎样炼成的》——读保尔与冬妮娅的爱情《钢铁是怎样炼成的》塑造了一个勇敢无畏,百折不挠的无产阶级战士——保尔的英雄形象,那是我们儿时便熟知的故事。现在,不妨来读一读保尔与冬妮娅的爱情。也许每段爱情的开始总有几个偶然,日子或平淡或喧嚣,

2024-02-07
保尔和冬妮娅整理学案
保尔和冬妮娅整理学案

保尔和冬妮娅整理学案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:《保尔和冬妮娅》学案学习目标:1、了解奥斯特洛夫斯基的文学常识。2、了解《钢铁是

2024-02-07
名著阅读阅读《钢铁是怎样炼成的》习题(附答案详解)
名著阅读阅读《钢铁是怎样炼成的》习题(附答案详解)

名著阅读《钢铁是怎样炼成的》练习题1、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章(奥斯特洛夫斯基)2、保尔·柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说《

2024-02-07
《保尔与冬妮娅》_课件
《保尔与冬妮娅》_课件

整体感知 分析人物1、线索是记叙文中组织和串联材料的纽带, 它具有贯穿全文的作用。这篇课文是以什么为 线索的? 以保尔和冬尼亚之间感情的发展变化为线索 组织材料,表现中心的。 2、

2024-02-07
《保尔和冬妮娅》课件用
《保尔和冬妮娅》课件用

学习目标了解作者及其著作《钢铁是怎样炼成的》。识记并积累生字生词。理清故事情节,把握文章内容。作者简介尼〃奥斯特洛夫斯基, 1904 ~ 1936 ,苏联俄罗斯作家。 1930 年

2024-02-07
保尔和冬妮娅修改
保尔和冬妮娅修改

这篇小说是以作者的亲身经历为基础提炼加工而 成的。小说真实而深刻的描绘了十月革命前后乌克 兰地区的广阔生活,成功地塑造了以保尔为代表的 一代英雄的光辉形象。在阅读时我们很难将主人公

2024-02-07
《保尔和冬妮娅》PPT课件-完美版
《保尔和冬妮娅》PPT课件-完美版

感知课文弄懂字音。侮蔑 miè 踌躇 chóu chú 黝黑 yǒu kān栅栏 zhà 挑剔 tī 发窘 jiǒng难堪小说三要素1、人物 2、故事情节 3、环境一、故事情节文章自然分成两部分。首先叙述保尔对冬妮亚_既_爱__慕_又__疑

2024-02-07
与保尔的三次相遇
与保尔的三次相遇

与保尔柯察金的三次相遇-------读《钢铁是怎样炼成的》有感保尔柯察金是世界人民心中的英雄人物,几乎是家喻户晓。而我差点错过了与这个时代英雄“相遇”的机会。儿时便从别人的嘴里听过他的名字,听过他的为人,他的性格,他的话语,他的故事。“人最

2024-02-07
《保尔和冬妮娅》PPT课件
《保尔和冬妮娅》PPT课件

第二次去见冬妮亚的时候,保尔刻意打扮了 自己,请你给保尔的行为找一个合适的理由。明确他的出身和经历使他仇视有钱人,尽管他觉得冬妮亚和别 人不一样,但仍无法摆脱这种心理。另外,他衣着

2024-02-07
9、保尔和冬妮娅教案
9、保尔和冬妮娅教案

《保尔和冬妮娅》教学设计教学目标知识目标1.简述作者的经历以及创作背景。2.概述《钢铁是怎样炼成的》一书的主要内容。能力目标1.用略读浏览的方法通读全文,弄清主要内容、情节和人物关系。2.总结作品的重要思想,分析人物形象。情感目标明白保尔经

2024-02-07
保尔和冬妮娅
保尔和冬妮娅

●维度C 联想发散 9 .保尔关于人生意义的很多哲理性思考已 成为人们耳熟能详的人生箴言,你知道哪些 ,请写下其中的一段。人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。 这仅有一次的生

2024-02-07