高三地理一轮复习自然地理环境的整体性解读
高三地理一轮复习自然地理环境的整体性解读

学以致用(2012上海) 47. 从气候、地形、水文、植被要素的相互 联系,说明乙地地理环雨林气候,终年高温多雨,位于刚果盆 地,地势低平,这种气候和地形条件,造就了流量丰富的 刚果河水系;湿热气候又为热带雨林植被的发育提供了良 好的条件,

2020-10-09
高三地理第一轮复习自然地理环境的整体性ppt课件
高三地理第一轮复习自然地理环境的整体性ppt课件

类型 黑土黄土红壤紫 色 土分布地区 东北平原北部黄土高原 华北平原长江以南的 广大丘陵四川盆地地壳物质循环土壤中富含腐殖质,比较肥沃土层深厚、有直立性、富含矿物养分,但 有机质含量不高,缺磷少氮,还有不少盐 碱地、沙地。需要增施有机肥,补

2024-02-07
2020届地理高考一轮复习专题训练之自然地理环境的整体性(附答案详解)
2020届地理高考一轮复习专题训练之自然地理环境的整体性(附答案详解)

自然地理环境的整体性 专题训练 一、选择题 南海诸岛雨量丰沛,热量充足,岛上的岩石主要是珊瑚、贝壳碎屑砂,质地疏松。诸岛面积小,海拔低,鸟类多,植被有200余种。除滨海地区外,土壤含盐量大部分较低。南海诸岛是一个独特的富磷生态系统,土壤是这

2024-02-07
高三地理一轮复习教学案  地理环境的整体性
高三地理一轮复习教学案 地理环境的整体性

第二节地理环境的整体性 【学习目标】 1.知道自然地理环境的组成要素。 2.以某自然地理要素为例说明其在地理环境形成和演变中的作用。 3.通过地理环境要素间的物质运动与能量交换过程说明各要素间的相互作用,理解地理环境的整体性。 【课前预习】

2024-02-07
高三地理一轮复习    地理环境的整体性
高三地理一轮复习 地理环境的整体性

第二节地理环境的整体性 【学习目标】 1.知道自然地理环境的组成要素。 2.以某自然地理要素为例说明其在地理环境形成和演变中的作用。 3.通过地理环境要素间的物质运动与能量交换过程说明各要素间的相互作用,理解地理环境的整体性。 【课前预习】

2024-02-07
2019高考地理试题含解析——自然地理环境的整体性
2019高考地理试题含解析——自然地理环境的整体性

资料正文内容下拉开始 课时跟踪检测(十六)自然地理环境的整体性[ 课时跟踪检测 ] (时间: 40 分钟满分: 100 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 44 分) 图①至图④为一组景观剖面示意图,反映了某地区土地利用状况由图①时期到

2024-02-07
高三地理一轮复习-自然地理环境的整体性(共33张ppt)
高三地理一轮复习-自然地理环境的整体性(共33张ppt)

13.中央谷地( A) A.河谷西侧为背风坡雨影区降雨少 B.东侧河流夏季水位高冬季水位低 C.因板块张裂,地壳断裂陷落形成 D.河谷西侧因坡度较陡而发育河流少 14.中央谷地果菜

2024-02-07
高三地理一轮复习—自然地理环境的整体性与差异性(精华版)
高三地理一轮复习—自然地理环境的整体性与差异性(精华版)

高山气候热带荒漠带 南回归线亚热带常绿硬叶林带水平地带性 自然带 分布规律 纬度地带性 干湿度地带性 自然带 与纬线平行 延伸方向 (东西延伸) 沿纬度变化 自然带 (南北更替) 更替方向 主导因素 热量 与经线平行 (南北延伸) 由沿海到

2024-02-07
高三地理一轮复习 自然地理环境的整体性
高三地理一轮复习 自然地理环境的整体性

某山地不同坡向1月份最低温随高度的变化 31该山可能是( ) A.贺兰山 B.太行山 C.武夷山 D.长白山 32关于该山地“冷湖”和“暖带”叙述正确的是( B ) A.该山地“暖

2024-02-07
高考地理地理环境整体性的表现
高考地理地理环境整体性的表现

[角度训练]角度一地理环境整体性的表现(2017·东北三省三校二模)下图示意青藏高原主要湖泊水位变化与降水、气温的关系。据此完成1~2题。1.下列关于青藏高原主要湖泊水位变化的叙述,正确的是() A.湖泊水位变化与年平均温度大致呈正相关B.

2024-02-07
高三地理一轮复习:自然地理环境的整体性和差异性 PPT
高三地理一轮复习:自然地理环境的整体性和差异性 PPT

水循环生物循环岩石圈的 物质循环物质迁移能量交换循环传递自然地理环境生物循环把自然地理环境中的有机界和无机 界联系起来,体现地理环境的整体性。大气 水二氧化碳呼吸水植物无机盐死亡呼

2024-02-07
高三地理第一轮复习自然地理环境的整体性
高三地理第一轮复习自然地理环境的整体性

①径流量减少,地下水位下降; ②海水倒灌,土壤盐碱化加剧,水质变差; ③来水来沙的减少,使沿岸土地肥力下降,河口附 近海域渔业资源减少; ④海水入侵,海岸线侵蚀加剧; ⑤湿地减少、

2024-02-07
高三地理一轮复习自然地理环境的整体性课件
高三地理一轮复习自然地理环境的整体性课件

少对下游自然环境的影响。( 13分)10径流量减少,地下 水位下降(2分); 海水倒灌,水质变 差(2分) 。河口附近渔业资源减少(2分) ;湿地减少, 影响动植物的生长和栖息 (

2024-02-07
高三地理复习精品课件:自然地理环境的整体性
高三地理复习精品课件:自然地理环境的整体性

考点一 自然地理环境要素的相互关系地理环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体,并不断地进行物质运动 和能量交换,并在此过程中产生生产功能和平衡功能,推动地理环境的发展变化

2024-02-07
高三年级地理一轮复习_自然地理环境的整体性和差异性
高三年级地理一轮复习_自然地理环境的整体性和差异性

(2014·广州测试)下图是世界部分地区示意图,读图 回答问题。(1)图中③地自然带是__亚__热__带_常__绿__阔__叶__林_带__,①②④⑤中与此地自然带相同的是___①

2024-02-07
2020年高三文综地理环境的整体性和差异性(详解)
2020年高三文综地理环境的整体性和差异性(详解)

2020高三地理二轮能力提升专题 《地理环境的整体性与差异性》 2020.04 (时间45分钟,满分90分) 一、选择题(每小题4分,共44分) 林窗是指森林中因各种因素导致树木死亡,形成林中空地的现象。下图为我国某林地12月晴天平均最高气

2024-02-07
2021届全国新高考地理精品复习 自然地理环境的整体性
2021届全国新高考地理精品复习 自然地理环境的整体性

基础知识 自查 核心考点 突破 新高考微专题八 新高考微专题九 规范答题模板 课下即时 巩固首页 上页 下页 尾页基础知识 自查3.一般情况下,河流上游植被破坏严重,对下游、中游的河床和湖泊以及下游 三角洲有何影响? 提示 上游植被破坏严重

2024-02-07
高三地理核心素养训练:自然地理环境的整体性
高三地理核心素养训练:自然地理环境的整体性

2020届高三地理核心素养训练:自然地理环境的整体性一、单选题生物土壤结皮是由细菌、真菌、藻类、地衣、苔藓等生物及其菌丝、分泌物等与土壤砂砾粘结形成的复合物,是干旱半干旱沙漠地区最具特色的微自然景观,其通过代谢等方式,影响、改变周围的微环境

2024-02-07
2020届高三地理复习讲解:自然地理环境的整体性
2020届高三地理复习讲解:自然地理环境的整体性

2020届高三地理复习讲解:自然地理环境的整体性一、典题示例阅读图文资料,完成下列要求。比尔卡班巴(见下图)意为“神的山谷”,也有土著人称它为“青春谷”,是南美赤道国厄瓜多尔南部小镇,为世界著名的长寿之谷。小镇处于安第斯山脉中段靠近大陆分水

2024-02-07
高三地理一轮复习自然地理环境的整体性ppt课件
高三地理一轮复习自然地理环境的整体性ppt课件

16综合题答题步骤科学审题 抓住关键字、限定词、可圈可点,找到问题的重心。 因问设段 有几问,分几段。要点用好“①②③”等序号。 构建模型 总结和识记各类答题模板,如产业区位、气候

2024-02-07