精品文档 说课稿模板 尊敬的各位专家、各位评委： 大家好！ 今天我说课的课题是，选自人教版高中数学必修一第章第节的我分别从教学内容的分析、教学目标的确定、教学方法的选择和教内容。下面，学过程的设计这四个方面来展开我今天的说课。 地位如何（承

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鉴于以上我对教材和学生的分析，确立的教法和学法，我确立本课的教学目标为：1、喜欢聆听并愿意演唱进行曲风格的歌曲。2、了解进行曲的风格及特点。3、用坚定有力的声音，激昂的情绪演唱《当兵的人》。 重难点：了解进行曲风格及特点；把握好歌曲的情绪，

▪28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子▪29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇▪30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华谢谢！31优质说课课件P人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。

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初中数学说课稿模板潘亚飞各位评委：大家好！我是（）号说课者，今天我说课的题目是（），所选用的教材为北师大版义务教育课程标准实验教科书。根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分析，学情分析，教学目标分析

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说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明，说课活动有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。今天为大家精心准备了说课稿模板，希望对大家有所帮助！说课稿模板一篇

各位老师,早上好!今天我要为大家讲的课题是《解决问题——连续两问的问题》我将要从教材、教学目标、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、板书、评价等八个方面进行详细阐述。一、我对本节教材进行一些分析《解决问题——连续两问的问题》是人教版小

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延伸练习拓展练习游戏点击此处添加标题环节四：课堂小结畅所欲言谈收获板书设计教学重点《猫》是人教版小学语文第七册第四组课文中的第三篇课文。是 著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。

小学语文说课稿模板各位尊敬的评委老师：大家上午/下午好！今天我说课的题目是《XXX》，以下我将按照说教材、说教法与学法和说教学过程、说教学过程、说板书设计四个步骤来说一说这篇课文。首先我来说一说教材。《XXX》是人教版小学语文第X册第X组的

（1）教学方法 （2）教学手段（3）学生学法五、教学过程资讯决策计划实施检查评估1、咨询（30分钟）2、决策（45分钟）3、计划（10分钟）4、实施（45分钟）5、检查（15分钟）

北师大版小学数学三年级下册 《认识分数》说课认识分数.11说教材2说学生3说教学目标4说教法学法5说教学过程6说板书设计.2一、说教材《认识分数》一课是北师大版义务教育课程规范实验

极回答问题，挑战自己。说教学反思本课目标基本达到，课堂气氛良好。情境设 置合理，过渡自然，能够较为容易的达到情感目 标。虽然本课使用了电子白板功能，但仍待改进。 本课中仍然存在不足

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说学法合作交流法 自主探究法 朗读成诵课前预习教学流程环节一：新知导入点击添加文本情境创设点击添加文本引出课题环节二：新知探究1独立探究2四人小组3展示汇报点击此处添加标题环节三：

说课的方法技巧“说课”是一种新兴的教研形式，它是指教师在特定的场合，在精心备课的基础上，面对评委、同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课（或某单元）的教学设计及其理论依据，然后由听者评议，说者答辩，达到相互交流、相互切磋，从而使教学设计不