“换位思考”是班级管理的法宝 清华附中昌平学校李美熙 “光阴似箭，日月如梭”。这句在初中作文开头用烂的话却是我工作一年来的真实感受，从大学毕业，到成为一名班主任，再到逐渐适应这份工作，已经一年了，在这一年中我迷茫过、后海过，回首往昔，最触动
----班主任教育教学案例 换位思考用心沟通 ----班主任教育教学案例 随着社会经济的高速发展,学生也早已不同往昔,即便是有着丰富管理经验的班主任老师,要让自己的教育教学方法符合新的时代的要求,就必须经常的反思,这也是班主任自我成长的一个
换位思考律己宽人主题班会教案三篇 换位思考律己宽人主题班会教案1 主题班会：换位思考，律己宽人 一活动目标： (1) 明白人与人之间发生矛盾，产生分歧是在所难免的，要正确对待和解决矛盾。 (2) 建立全面的人生观，看问题多角度思考，善于站在
教师要学会换位思考 暑假了，读了《书香校园教师推荐书目》-----《学点心理学》的前两单元，尽管里面的很多内容都是老生常谈，很多理念已深入教师之心，但掩卷沉思，还是有所收获的，尤其是“共情心理”的理论，对我们教学有很大益处。 其实，所谓的“
让学生学会换位思考 当班主任最头疼的莫过于处理学生间鸡毛蒜皮的纠纷了。这些纠纷说大不大，没什么原则性问题；说小却也不小，它影响学生情绪，破坏团结，耗费班主任的时间与精力。 面对此类纠纷，如果班主任直接判定谁是谁非，学生往往认为老师偏袒对方。
学会换位思考，让心靠近 ——初中生心理健康活动课 五福初级中学杨凤英 【教学理念】 初中生的心理还不够成熟，往往容易以自我为中心，使得他们在人际沟通方面不善于换位思考，更谈不上从对方的角度体察、理解对方的心情，从而严重影响与他人的交往。所以
在日常的教育教学工作中，我们经常会碰到这样的事情：同学间因为鸡毛蒜皮的事争吵而大打出手等等诸多事情。在本已辛苦又繁琐的班主任工作中增加了不少工作量。我认为学生之间的摩擦在于同学之间缺乏理解他人，不会换位思考。因此本人经常在班会上和日常教育中
假如我是你——浅谈换位思考在班级管理中的运用 摘要：换位思考，是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上的一种处理人际关系的思考方式。它以尊重为前提，以诚信为基础，以沟通为桥梁，以促进学生健康成长发展为目的。它是一种先进的管理理念和有效的管
主题班会之换位思考 同学们，在我们的生活中总会发生一些大大小小的矛盾，比如说，在学校的时候，和同桌抢桌面，划三八线啊；在家的时候，父母不让看电视，而你又特别想看那个动画片，你和父母就有可能嗑磕碰碰总是难免的。但是有些问题我们如果不去解决就会
班主任与学生的换位思考 在任何一个学校，班主任的工作都可以说是一件很“费心”的工作。可以想象，你每天面对几十位朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生。如何能把工作做细、做透、做好？的确大伤脑筋。伏案静思，要找窍门，找工作的突破口。我
班主任工作随笔将心比心——引导孩子们学会“换位思考” 题记：作为孩子们的班主任老师以及语文老师，我身上肩负着两重责任：一是帮助孩子们树立正确的价值观和世界观，教给他们做人的道理，另一方面就是从语文方面把孩子们教育成优秀的人才。但是无论孩子们
教师要善于换位思考 薛玲玲 在日常教学工作中，我们经常会碰到这样的事情：有时候教师在下课铃响了以后，为了要把自己的教学任务完成，就拖了一点时间，而下面的学生大多表示出不耐烦的情感，但大多数上课老师并没有理会，而是站在自己的角度考虑：我是为学
“学会换位思考”主题班会方案活动背景：在教育教学中，我们发现学生在人际交往过程中往往缺乏换位思考的习惯，他们更多地从自己的角度出发，把自己的感受摆在第一位，从来没有考虑过别人这么对你你是什么感受。为此，本活动课旨在引导学生认识到每个人因看待
假如我是你——换位思考在小学班级管 理中的运用 摘要：实践表明，良好的班级管理有助于构建和谐师生关系，提升学校教育 及管理水平，并促进学生个性发展，养成优良品格。本文主要对换位思考在小学 班级管理中的运用进行了深入探究，围绕假如我是你提出几
班主任要学会换位思考 班主任是一所学校的重要一环，负责管理和指导学生的成长。但是，在班主任的工作中，很多时候我们只考虑自己的角度，缺乏换位思考，不能真正理解学生的需求和心理。在这篇文章中，我将分享班主任要学会换位思考的重要性和具体方法。 一
浅谈换位思考在班级管理中的运用论文摘要：换位思考以尊重为前提，以诚信为基础，以沟通为桥梁，以促进学生健康成长发展为目的。它是一种先进的管理理念和有效的管理手段。教育管理中，教师的换位思考有利于教师把握教育的尺度、角度、深度、力度，对于促进学
换位思考一、班会背景换位思考，就是放到对方的位置，站在对方的角度来考虑问题。换一个角度看问题,往往能够带来新鲜的感觉,带来另一种分析结果,甚至改变自己的思维和判断,让自己的工作、生活充满活力。如今，社会上有许多人总是牢骚满腹，有一点不顺心，
教育的本质是心灵的教育——读《班主任最需要的心理学》有感金东小学王忠云一次无意中，从同事那里看到赵国忠老师写的《班主任最需要的心理学》，便被这本书深深吸引了。身为一个年轻的班主任，这不是我正缺少的吗？于是自己买来寒假仔仔细细看了一遍。这本书
教师要学会换位思考在教学工作中，我们常提到教师要换位思考，深入了解学生。对待学生，教师要站在学生的角度去想，面对做错事的学生，教师要处理好，能给予谅解的，尽量给予谅解，要耐心说服教育学生从根本上认识自己的不到之处，从而达到教育的目的，不体罚
班主任工作随笔将心比心——引导孩子们学会“换位思考”题记：作为孩子们的班主任老师以及语文老师，我身上肩负着两重责任：一是帮助孩子们树立正确的价值观和世界观，教给他们做人的道理，另一方面就是从语文方面把孩子们教育成优秀的人才。但是无论孩子们成
