《音乐基础知识》课件说明 一、课件设计理念和特点： (一)设计理念： 课件的制作旨在通过创新课堂教学模式来实现学生音乐综合素质的提高。新的教学模式应体现知识性和趣味性相结合的原则，充分调动教师和学生两方面的积极性。本课件采用大量的图片、声音

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基本音降低全音叫重降音。用“ bb”（重降）表示。 将已经升高（包括重升）或降低（包括重降）的音，要变成原始的音，则用还原 记号“ ”表示要素5 调式调式：按照一定关系结合在一起的几个音，组成一个有主音（中 心音）的音列体系，构成一个调式。

音乐基础知识 音乐基础知识是指音乐学习的基础知识，包括音乐的基本元素、乐符的读法、音乐的基本节奏和节拍、音乐的基本符号等。掌握音乐基础知识对于学习乐器、学习音乐理论以及欣赏音乐都具有重要意义。 音乐的基本元素包括旋律、和声、节奏和音色。旋律

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音乐基础知识复习音的属性（性质） ：音的属性有音高、音值、音量、音色 1、音高：由发音体振动的 频率决定。 2、音值：即音的长短，由发音体振动 持续的时间 决定。 3、音量：即音的强弱，由发音体振动 幅度的大小决定。 4、音色：由发音体振动

2018年2月25日返回主页音的四要素＊音高（高低） ＊音值（长短）（节奏） ＊音量（大小） ＊音色（色彩）基本音级低音 5 6 7 下方带点中音 1 2 3 4 5 6 7 不带点高音 上方带点基本时值表四分音符与二分音符八分音符与四分音

基本乐理教程 第一章音及音高 音是由于物体的振动而产生的 音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。 音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数（频率）而决定的。振动次数多，音则高；振动次数少，音则低。 音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。

Sheet Mus—声音是由物体产生振动，随即形成声波， 声波传递到人的听觉器官，通过大脑就形成了 声音的感觉。2、音名和唱名 结合键盘图学习读谱知识一、读谱知识3、谱号和谱表什么是调式呢，就是众多的的音，有一个是 主音，其它的根据这个主音

小学音乐基本知识 小学音乐基本知识 一、音的属性 音的属性有音高、音值、音量、音色四个。 1、音高：由发音体振动的频率决定。 2、音值：即音的长短，由发音体振动持续的时间决定。 3、音量：即音的强弱，由发音体振动幅度的大小决定。 4、音色：

音乐基础知识 1.乐音体系 音乐：通过生动的艺术的艺术形象表达人们的思想感情,反映社会现实生活;它可以让我们快乐,也可以让我们忧伤;它满足人们审美的需求,陶冶着人们的情操;它是世界上人们共同的语言; l z4 Z$ c; y z" j2 i

时值 四拍 二拍 一拍 1/2 拍 1/4 拍休止符 全休止符 二分休止符 四分休止符 八分休止符十六分休止符简谱 0000 000 0 0.第二节 音的长短 1、音符（用以记录音的高低和长短的符号 叫音符） 2、五线谱中音符的一般写法：

音乐基础知识教案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998 音乐基本知识 李晓惠 教学内容：音乐基本知识 教学目标： 1、使学生掌握简谱的基本知识，能让学生更好的学习和鉴赏音

《音乐基础知识》课件说明 一、课件设计理念和特点： (一)设计理念： 课件的制作旨在通过创新课堂教学模式来实现学生音乐综合素质的提高。新的教学模式应体现知识性和趣味性相结合的原则，充分调动教师和学生两方面的积极性。本课件采用大量的图片、声音

五度音程练习：2020/11/2416小二度音程练习：2020/11/2417小二度音程练习：2020/11/24182020/11/24192020/11/2420旋律倒影：2020/11/24212020/11/24222020/11/

学习交流PPT31❖歌中描绘了一个活泼俏丽的少妇回娘家时途经渡口，请艄公摆渡过河的一幅鲜明生动画面。学习交流PPT32❖《龙船调》之所以有很强 的艺术感染力，主要由于 它词曲都很有特色。❖歌词通俗又洗炼，以浅显 质朴的词成功地塑造艺术 形象

常见调式类别： 西 大调式： 洋 调 小调式： 式中国民族调式：唱名1 2 3 5 6音名宫 商 角 徵 羽最新课件以1为主音，作品风格明 亮开阔，如《运动员进行 曲》。 以6为主音，作品风格柔 和暗淡，如《小草》。14五声调式：1（宫）2

音乐基础知识 1. 音符 音符是音乐的基本单位，用来表示音高和音长。常见的音符有 整音符、二分音符、四分音符等。音符由一个实心或空心的椭圆形 图案表示，椭圆的位置和附加的符号决定了音符的具体音高和时值。 2. 节拍 节拍是音乐中的重复性的有

音乐基础知识1.乐音体系音乐：通过生动的艺术的艺术形象表达人们的思想感情，反映社会现实生活。它可以让我们快乐，也可以让我们忧伤。它满足人们审美的需求，陶冶着人们的情操。它是世界上人们共同的语言。* l# z4 Z$ c; y( z" j2

.1一、音准训练1、分辨不同的音区 2、分辨音的进行方向 3、熟悉唱名与音阶 4、音程练习.2音阶图.3.4七个小音符的顺口溜：do do do ,一根打棍子， re re re