一年级上册语文《小小的船》教学设计板书设计优秀教案一年级语文上册《小小的船》教学设计板书设计优秀教案小小的船教材简析《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调，音乐性

最新部编版一年级语文上册《2小小的船》第一课时【市级优质课一等奖教案】教学目标：1、认识“的、船”等 10 个生字和门字框 1 个偏旁；会写“月、儿”等 4个字和横折钩、竖弯钩 2 个笔画。2、正确朗读课文。教学重点：朗读课文，读准字音，掌

小学一年级语文《小小的船》教学设计5篇作为一位优秀的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的小学一年级语文《

《小小的船》教学设计（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年

《小小的船》教学设计【教材简析】《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗，这首诗描述的是在晴朗的夜晚，一位小朋友仰望一弯明月所看到的情景，展现了孩子飞上月亮，遨游太空的美好愿望。全诗共两句，第一句生动地描绘了月儿“弯弯的”、“尖尖的

小小的船一．谈话导入1.小朋友们，请看大屏幕，在蓝蓝的夜空中有几颗星星，小朋友们，蓝蓝的天空中除了星星，还有什么呢？（生：月亮）2.有位老爷爷，他叫叶圣陶，他也非常喜欢月亮，我们一起来听听吧！（儿童视频吟唱课文）这就是我们今天要学习的课文，

小小的船一．谈话导入1.小朋友们，请看大屏幕，在蓝蓝的夜空中有几颗星星，小朋友们，蓝蓝的天空中除了星星，还有什么呢？（生：月亮）2.有位老爷爷，他叫叶圣陶，他也非常喜欢月亮，我们一起来听听吧！（儿童视频吟唱课文）这就是我们今天要学习的课文，

《小小的船》教材分析《小小的船》是一首短小优美的儿童诗，诗歌描绘了孩子在晴天的夜晚看到的天空景色。诗歌相配，内容生动，诗句优美，更富有想象力，读起来朗朗上口，饶有趣味，有利于培养学生的想象力和语感。教学本课时，老师要引导学生图文结合，想象夜

2小小的船(精读课文)【教学目标】1.认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁；会写“月、儿”等4个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。2.正确朗读课文，背诵课文。结合插图，想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。仿照例子，用简单的叠词说“的”字短语

《小小的船》教材分析《小小的船》是一首短小优美的儿童诗，诗歌描绘了孩子在晴天的夜晚看到的天空景色。诗歌相配，内容生动，诗句优美，更富有想象力，读起来朗朗上口，饶有趣味，有利于培养学生的想象力和语感。教学本课时，老师要引导学生图文结合，想象夜

教学案例《小小的船》一课的教案及教学后记教学目标：1. 情感、态度、价值观——热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。2. 识字——12个；巩固学过的字；渗透性识字；初步接触多音字。3. 写字——6个；“小”作偏旁的变形。4. 词、语、

一年级上册语文教案-2 小小的船人教（部编版）小小的船【教学目标】1．认识10个会认字，会写“月、儿、头、里”4个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3．培养学生的想象能力，激发学生热爱大自然的感情。【教学重点】1．正确、流利

《小小的船》教案《小小的船》教案精选15篇作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《小小的船》教案，欢迎大家分享。《小小的船》教案1教

《小小的船》教案(15篇)《小小的船》教案1教学目标：1、认识10个生字，会写4个生字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、想象诗歌中所描绘的画面，体会诗歌的意境。感受晴朗夜空的美丽，生发热爱大自然的情感。教学重、难点：1、认识10个生

一年级上册语文教案-2.小小的船人教（部编版）2小小的船文本分析：《小小的船》是一首富有童趣、朗朗上口的儿童诗。诗歌将弯弯的月儿和小小的船巧妙地联系起来，描绘了一幅有趣的夜景图——月儿是停泊在天空中的小船，“我”坐在“船”上看闪闪的星星和蓝

《小小的船》公开课教学设计【教材分析】《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗。诗歌以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图。展现了孩子想飞上月亮、遨游太空的美好愿望。全诗韵律和谐，语言通俗易懂，充满了儿童情趣。课文插图生动

《小小的船》优秀教案设计导读：《小小的船》优秀教案设计教学目标1、认识9个生字，会写见、白、田、电4个生字，认识2个偏旁舟、门。巩固学过的字;渗透性识字;初步接触多音字2、看懂图意，正确、流利、有感情地朗读课文，练习背诵。3、感受晴朗夜空的

《小小的船》优质教学设计关于《小小的船》优质教学设计教学目标1、认知目标：认识9个生字，2个偏旁“舟、门”。2、技能目标：初步培养学生的想象能力，学会正确流利地朗读课文和背诵课文。3、情感目标：感受晴朗夜空的美丽，培养学生欣赏大自然美景的情

《小小的船》教案【教学目标】1、认读“船、弯、坐、只、看、见、闪、星、蓝”9 个生字，会写“见、白、田、电” 4 个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、训练大胆想象的能力，理解“弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的”，通过朗读体

《小小的船》教学设计•相关推荐《小小的船》教学设计（精选11篇）作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。如何把教学设计做到重点突出呢？以