人教版七年级上册第一章知识清单 知识内容 1.1地球的大小（平均半径、最大周长、表面积）教材P4 图1.2 1.2纬线（形状、指示方向、长度）教材P5 图1.6 1.3纬度（赤道度数、范围、变化规律、低中高范围、南北半球划分）教材P5 图1
七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点 第一节地球和地球仪 1、地球的形状：球体。 2、运用生活中的自然现象说明地球是球形：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。（2）月食现象。 3、经纬线特点。 纬线经线 定义：与地轴
第一章《地球和地图》达标检测 一、单项选择题 1.在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图中①～③所示的现象。这种现象反映的地理事实是（） A.地球由西向东自转 B.地球是个球体 C.地球绕太阳公转 D.海平面上升 读下图，回答2、3题。 2.
第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 1. ▲ 2、麦哲伦的环球航行首次证明地球是个球体。 3、▲大小：平均半径6371千米；表面积5.1亿平方千米；赤道周长约4万千米 二、地球的模型-------地球仪 人们仿照地球的形状，并且按照一定的
第1章单元测试卷 一、单项选择题（请将正确答案的序号填入下列表格内，每小题2分，共50分）1．（2分）下列哪一位航海家率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体的？（） A．哥伦布B．麦哲伦C．达尔文D．哥白尼 2．
初中地理七年级上册 第一章 新人教版初中地理七年级上册第一章精品教案 前言与同学们谈地理 教学目标： 1、解地理在日常生活中的作用，生活离不开地理。 2、了解学习地理是为了更好的生活，因地制宜，扬长避短。 课时安排： 1课时 教学过程 导入
第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 一、地球的形状和大小 1、航海家________带领的船队环球航行证实地球的形状是_____________ 2、确证地球是不规则球体的依据是_____________ 3、地球的大小 表面积： 二、地
第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 一、地球的形状和大小 (1)古代人由于受活动范围的限制，有“天 圆如方盖 ，地 方如棋局 ”的说法。 (2)人们根据 太阳、月亮的 形状（推测）地球也是个（球体），于是有了(“地球”) 概念。 (3
1. 地球 ①形状：是一个不规则的 球体。 ②大小：平均半径：6371千米；赤道周长：4万千米。（卩3_图1.2 ） 2. 纬线与经线的特点 （卩5_图1.7） 以赤道为界，以北为北纬，用“ N”来表示；以南为南纬，用“ S ”来表示。 （
七年级上册地理课本知识点第一章 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：
与同学们谈地理 知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能力训练点： 1、初步学会举例说明学习地理的意义； 2、培养学生学习地理的好奇心，挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等
第一章测试卷 （60分钟，100分） 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程，下列认识过程顺序正确的是（） ①天圆地方②麦哲伦环球航行③天如斗笠，地如覆盘 ④地球卫星照片 A.①②③④ B.④③②
七年级地理上册第一章第一节 《我们身边的地理知识》教学设计 教学目标： 1、初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。 2、通过各种途径感知身边的地理事物，尝试从学习和生
学会使用地图一.地图的制作与分类自然地图 社会经济地图二.地图的三要素方向 比例尺 图例自然地图地形图气候类型图自然地图水文图植被图社会经济地图农业图工业图社会经济地图北京交通图世界人口分布图地图三要素：方向，比例尺，图例和注记方向：有指向
昼 ﹤夜极夜春随直射点的移动南北半球光热状况、 季节的划分 FLASH节气 （日期）南北半球获得 光热的状况春分 （3.21）夏至 （6.22）秋分 （9.23）冬至 （12.22）相同北多南少相同南多北少北半球季节的 划分夏至前后6、7、
七年级地理上册第一 章教案 第一章：第一节我们身边的地理知识教学设计教学目标： 学生的注意力，增强学生的兴趣，引导他们走进地理的殿堂。 第二节：“我们怎样学地理”教学设计 第一课时 集地理信息的重要性。 信息、思考地理问题的重要性，尝试组织
4、小明收到美国小朋友杰克寄来的一封信，杰克在信中邀请 小明暑假期间到经度116°、纬度40°的地方参加地理夏令营 活动。信中所写的地点有什么差错吗？为什么？5、知识串连： （1）
5．等高线地形图中的山脊 等高线地形图中表示山脊的等高线是由高处向低处凸，而不是由低处向高处凸。由低处向高处凸，表示山谷，易形成河流。 6．等高线地形图中的山顶和盆地 等高线地形图中表示山顶和盆地的等高线都是闭合曲线， 但表示山顶的等高线数
活动：下面的事例能够作为地球是 球形的证据吗？在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看见 桅杆，再看到船身。当人们观看一艘驶离港 口的大船时，可以看到它渐渐地消失在水平 线下。月食时地球的影子你还能举出一些其他例子吗？•站得高，看得远•坐飞机旅
