【数学】分数的意义和性质 单元测试卷及答案
【数学】分数的意义和性质 单元测试卷及答案

【数学】分数的意义和性质单元测试卷及答案 一、分数的意义和性质 1.分子是6 的假分数有________个,其中最大的是________,最小的是________。 【答案】 6;; 【解析】【解答】解:分子是6 的假分数有,,,,,一共6

2020-09-29
人教版五年级下数学单元测试分数的意义和性质
人教版五年级下数学单元测试分数的意义和性质

第四单元《分数的意义和性质》单元测试 一、填空。(共51%,其中1、14、18各题4%,5、9各题3%,6、11、13、14、16、17、19各2%,其余每空0.5%) (1)用分数表示图中的阴影部分是( )。其中,整个圆形表示 ( );分

2021-04-11
《分数的意义和性质 》单元测试题
《分数的意义和性质 》单元测试题

《分数的意义和性质》单元测试题 一、分数的意义和性质 1.一个最简分数是真分数,它的分子和分母的积是15,这个最简分数是________或________。 【答案】; 【解析】【解答】解:15=3×5=1×15,所以最简分数是或。

2024-02-07
分数的意义和性质 单元测试卷及答案
分数的意义和性质 单元测试卷及答案

分数的意义和性质单元测试卷及答案 一、分数的意义和性质 1.a是自然数,化成最简分数是________。 【答案】 【解析】【解答】解:化成最简分数是。 故答案为:。 【分析】中的分母可以写成3×(3+a),此时分数的分子和分母都有公因数3

2024-03-11
数学五年级上册第5单元《分数的意义》单元测试卷
数学五年级上册第5单元《分数的意义》单元测试卷

数学五年级上册第5单元《分数的意义》单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 1 . a的30%等于b的25%,且

2024-03-11
分数的意义和性质单元测试卷及答案
分数的意义和性质单元测试卷及答案

《分数的意义和性质》单元测试及答案 班级 姓名 得分 一、填一填。(36分) 1.根据分数的意义,5 2 表示( )。 2.把5kg 大米平均分成6份,这样的2份占这些大米的( ),是( )kg 。 3.在括号里填上最简分数。 5分=( )

2021-04-12
分数的意义和性质单元测试题
分数的意义和性质单元测试题

人教版五年级数学《分数的意义和性质》单元测试 班级 姓名 得分 一、填空:(1×44=44分) (1) (2)74里有4个( ) 254 里面有( )个5 1 6个31 是( ) 21 里面有( )个8 1 (3)用最简分数表示:

2020-11-18
【数学】分数的意义和性质 单元测试卷及答案(1)
【数学】分数的意义和性质 单元测试卷及答案(1)

【数学】分数的意义和性质单元测试卷及答案(1) 一、分数的意义和性质 1.填空.(从小到大填写,先填分子,后填分母) 分母是8的最简真分数有________,________,________,________,它们的和是________.

2024-02-07
苏教版五年级数学分数的意义和性质单元测试卷
苏教版五年级数学分数的意义和性质单元测试卷

苏教版五年级数学《分数的意义和性质》单元测试 班级 姓名 得分 一、填空:(1×41=41分) (1) (2)74是4个( ) 254里面有( )个5 1 6个31 是( ) 21里面有( )个8 1 (3)用最简分数表示: 45分=( )

2024-02-07
分数的意义和性质 单元测试卷及答案(1)
分数的意义和性质 单元测试卷及答案(1)

8.大于 小于 A. 5 【答案】 C的分数有( )个. B. 4C. 无数【解析】【解答】 大于 小于 的分数有无数个. 故答案为:C. 【分析】在两个分数之间有无数个分数,据此解答.9.分数的分母与除法算式中的除数( )。A. 可以是任

2024-02-07
《分数的意义和性质》单元测试题.doc
《分数的意义和性质》单元测试题.doc

《分数的意义和性质》单元测试题 一、分数的意义和性质 1 .一个最简分数是真分数,它的分子和分母的积是15,这个最简分数是 ________。 【答案】; 【解析】【解答】解: 15=3×5=1×15,所以最简分数是或。

2024-02-07
分数的意义和性质 单元测试卷
分数的意义和性质 单元测试卷

分数的意义和性质单元测试卷 一、分数的意义和性质 1.一个最简分数是真分数,它的分子和分母的积是15,这个最简分数是________或________。 【答案】; 【解析】【解答】解:15=3×5=1×15,所以最简分数是或。

2024-02-07
《分数的意义和性质 》单元测试题
《分数的意义和性质 》单元测试题

《分数的意义和性质》单元测试题 一、分数的意义和性质 1.一个最简分数是真分数,它的分子和分母的积是15,这个最简分数是________或________。 【答案】; 【解析】【解答】解:15=3×5=1×15,所以最简分数是或。

2019-12-25
分数的意义和性质单元测试题
分数的意义和性质单元测试题

一、基本练习 1、分子比分母小的分数,叫( ),真分数( )1;分子比分 母( )或分子与分母( )的分数,叫假分数,假分数( )1;由( )部分和( )合成的数叫带分数,带分数( )1。 2、所有的真分数都( )假分数。 3、复习假分数与

2024-02-07
苏教版五年级下册数学单元测试-4.分数的意义和性质 (含答案)
苏教版五年级下册数学单元测试-4.分数的意义和性质 (含答案)

五年级下册数学单元测试-4.分数的意义和性质 一、单选题 1.一个分数的分子和分母同时除以2,这个分数的大小将()。 A. 缩小到原来的 B. 缩小到原来的 C. 保持不变 D. 扩大到原来的4倍 2.一个数的分子比分母小7,约分后是,这个

2024-02-07
分数的意义单元测试题
分数的意义单元测试题

分数的意义单元测试题分数的意义单元测试题 一、选择题 1. 下列哪个数是分数?A) 1.5 B) 2 C) 3 D) 4答案:A 2. 下列数中,哪个数比3/4大?A) 1/2 B) 2/3 C) 5/8 D) 7/9答案:D 3. 下列数

2024-03-11
《分数的意义和性质》单元测试题.docx
《分数的意义和性质》单元测试题.docx

《分数的意义和性质》单元测试题 一、分数的意义和性质 1.一个真分数的分子、分母是两个连续自然数,如果分母加3,这个分数变成,则原分数是 ________。 【答案】 【解析】【解答】解:,分母减少 3 后这个分数是。 故答案为: 【分析】

2024-02-07
【数学】《分数的意义和性质 》单元测试题(1)
【数学】《分数的意义和性质 》单元测试题(1)

【数学】《分数的意义和性质》单元测试题(1) 一、分数的意义和性质 1.把一个分数约分,用2约了两次,又用3约了一次,得,原来这个分数是________.(分数,先填分子,后填分母) 【答案】 【解析】【解答】解: 故答案为: 【分析】根据

2024-02-07
分数的意义检测试题
分数的意义检测试题

《分数的意义》作业 一、用分数表示下面各图的阴影部分。(6分) 阴影部分占整个长方形的()阴影部分是() 分数单位是()分数单位是() 有()个这样的单位有()个这样的单位二、用直线上的点表示下面各分数。(4分) 21 4 2 3 3 2

2024-02-07
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册 第四单元《分数的意义和性质》测试卷 (全卷共5页,满分100分,90分钟完成) 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、认真填一填。(每空1分,共37分) 1.37 分米可以表示把1分米平均分成( )份,取其中的(

2024-03-11