五年级第三单元作文：“童年趣事”写作指导 第一篇：五年级第三单元作文：“童年趣事”写作指导 五年级第三单元作文：“童年趣事”写作指导 五年级第三单元《童年趣事》作文指导 每个人的童年都有许多值得回味的趣事。回忆回忆，你的童年生活中有哪些趣事
于是，我狂奔回家，翻阅资料才知道：这种草叫含 羞草，只要碰它一下，它的叶柄基部的果经常受暴 风雨打击，它的叶子会很快合拢，有利地避免了暴风雨 的侵袭。我发现了含羞草叶片合拢、展开的秘密， 心里比吃了蜜还甜。我想：只要我善于观 察、认真探究，
《一件有趣的事》作文指导 习作要求： 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。同学们，打开记忆的闸门，静静地回忆一下，童年的歌声还在你们的耳边吟唱，童年的照片中的美好画
《记一件有趣的事》作文教学设计 《记一件有趣的事》作文教学设计 一、教学目标： 1. 让学生在课堂上玩夹玻璃珠的游戏，感受游戏的快乐，从做 游戏中激发他们的写作兴趣 2. 让学生学会应该如何向他人介绍本次游戏的形式和规则，从 而掌握一定的写
每当我想起这件事，我就哈哈大 笑，你们可千万不要学我哦！一件有趣的事我们的生活中有喜悦，有悲伤，有难过，也有许多有趣的事。它们就像 天上的星星一样不计其数；也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最 难忘的是，还要数这件趣事了！ 我还在上一
有趣的作文指导课 【篇一：一堂有趣的作文课】 一堂有趣的作文课 设计理念： 新课标指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本课设计通过 学生在玩“拼句”的游戏过程中，让学生体验生
“你这只小馋猫，爸爸还没下班，天气这么热，等他回来，我们一 起吃。”妈妈笑着回答，走进厨房里去了。我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不 同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。那时候，我人矮，没有
记一件有趣的事 趣味故事 千万不要去淘盐 刘明小时候一次去买盐，路上不小心，盐撒了，弄得很脏，他很是着急，这时却发现旁边刚好有个水管和池子，于是，他灵机一动就像淘米一样去淘盐，结果，盐化了……（小孩淘盐巴） 思路点拨 这是一个真实的故事。
有关童年的趣事作文三篇 有关童年的趣事作文三篇 童年的趣事作文篇1 一、说教材 六年级下册习作1《写一件童年趣事》对学生提出了三点要求：一、写一件童年时有情有趣的事;二、注意把有趣的地方写具体;三、学生学会用修改符号修改作文。 针对以上要求
我们班的一件趣事今天，我们班进行里一次看拼音写词语比赛，那是”胖胖圆“刚刚好把那张纸交到了老师那里去。过了好长时间，突然老师严厉的叫了一声：”王家弘。”那时的王家弘已不再是王家弘了。那时，我心里想的也与“胖胖桂圆”想的一样：“不会没有做好，
第三课写一件有趣的事教案学习目标：1、引导学生畅谈趣事的过程和感受，打开写作的思路。2、激发学生的习作兴趣，在畅谈趣事的过程中体会童年生活的快乐，表达童年生活的美好，力求突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。3、学会记事，能用真话、
与童年趣事的作文及写作指导 与童年趣事有关的作文及写作指导 思路点拨： 童年，可真是一串快乐的珍珠：跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏……样样都是那么有趣，该写哪一件事呢？不妨闭上眼睛慢慢来想，哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢？不妨就
指导老师：沈丽萍题目：童年趣事 要求：1.选择一件童年里有趣的事。 2.突出有趣的场面，进行重点描写。 3. 这件“趣”事要有稚趣，要有意 思，要有发现，要有反思……☞你是怎样理解
《童年趣事》作文指导 童年趣事 童年 老鹰捉小鸡 上树掏鸟窝 看露天电影 童年趣事 趣 一、先审题 什么是有趣的事情？ “童年趣事”，是在我们的童年阶段,按照自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。 通过审题明
小学三年级作文一件有趣的事 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。小学三年级作文一件有趣的事（一） 童年像一块调色板，调处我五彩的记忆，童年像一块魔方，转出我的喜怒哀乐。 我看着玻璃杯中透明的白酒，心像小虫子似得动
《有趣的游戏》作文指导课一、做“拼句游戏”准备：一人一张小纸条。规则：第一组写姓名，第二组写在什么地方，第三组写怎样地，第四组写干什么。请同学们用心观察整个游戏过程，因为待会儿我们要——写作文。二、回顾游戏，指导说写一段话师：同学们，刚才我
写好一件趣事的写作方法【写作指导】：这次习作，从文题来看是写事的习作;从数量上看，须写一件事，不许写两件或多件;从时间上来看，事情必须是发生在暑假。这样我们写作素材必须在暑假里选择。因此，习作时请同学们注意以下几点：一、在生活中选材。在我们
我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于 是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿Hale Waihona Puke Baidu我就想出了一个好主意。那时候，我人矮
这一段讲了一件什么事？ 为什么会有这种想法？ 他又是怎样去做的呢？是怎样描写这一段过程的?傍晚时分，出去一天的爸爸回到家里，发现一包盐 在地上放着，旁边还有一大堆零食，爸爸心想：这
