专题一古代中国经济的基本结构与特点2010.12.81、铁犁牛耕是农业耕作技术的革命性突破，它在中国最早出现于A ．商朝时期B ．春秋战国时期C．秦汉时期D．隋唐时期2、右图是出土于今陕西省的东汉画像石中的农耕图，从中可以得出的正确信息有A

人教版高中历史必修二专题八

人民版高中历史必修二知识点总结专题三中国社会主义建设道路的探索专题线索：党领导全国各族人民从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义时期，有重大成就，也有失误和挫折。★一、社会主义制度建立的背景1、政治上：中华人民共和国成立2、经济上：国民经

专题整合(一)知识结构认读[认读要领]一大核心：世界市场的形成四大阶段：1.新航路开辟→雏形形成2．殖民扩张与掠夺→拓展3．第一次工业革命→初步形成4．第二次工业革命→最终形成(二)重大历史线索1．走向世界的资本主义市场(1)形成：①从生产

高中历史必修二 专题二

专题整合(一)知识结构认读[认读要领]一大核心：世界市场的形成四大阶段：1.新航路开辟→雏形形成2、殖民扩张与掠夺→拓展3、第一次工业革命→初步形成4、第二次工业革命→最终形成(二)重大历史线索1、走向世界的资本主义市场(1)形成：①从生产

专题整合(一)知识结构认读〔认读要领〕一大核心：二战后全球经济的发展趋势 两大趋势：经济全球化、经济区域集团化 战后初期两大体系：布雷顿森林体系、国际贸易体系三大区域经济集团：欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织 (二)重大历史线索 1第二次

专题整合(一)知识结构认读[认读要领]一大核心：苏联社会主义建设经验与教训两大初期政策：战时共产主义政策、新经济政策一大模式：斯大林模式三大改革：赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革两大结果：苏联解体、东欧剧变(二)重大历史线索1．

专题五走向世界的资本主义市场本专题的线索：本单元的主题是资本主义世界市场的形成和发展：（一）新航路的开辟——世界市场雏形形成（15世纪末—16世纪初）（二）血与火的征服与掠夺（手段和途径）——世界市场得以拓展（16世纪初—19世纪）（三）“

专题八当今世界经济的全球化趋势本专题主题：当今世界经济发展的两大趋势：经济区域集团化、经济全球化的加强第一课战后资本主义世界经济体系的形成一、“布雷顿森林体系”的建立：1、背景：（1）二战后，除美国外，各国的社会经济都遭到严重的破坏。（2）

耕柞方式：从”刀耕火 肿”到牛m-土她制度：井田制.封 建土地所有制魏营模式:心农蛭济 沉重吋赋税抑潘役、 玄比水利爭业的发展 三种形态：家庭手工 业、肯营于•工业、民 營手工业 主噱鹰果：纺织业、 冶金业、陶裁.业〔认读要领〕一大核心：古

专题五走向世界的资本主义市场本专题的线索：本单元的主题是资本主义世界市场的形成和发展：（一）新航路的开辟——世界市场雏形形成（15 世纪末— 16 世纪初）（二）血与火的征服与掠夺（手段和途径）——世界市场得以拓展（16 世纪初— 19 世

人民版高中历史必修二知识点总结专题二近代中国资本主义的曲折发展1．鸦片战争后中国经济结构的变动。P30☆（1）近代经济结构变动（自然经济解体）的原因内因：商品经济的发展外因：外国资本主义的入侵（2）变动表现：①农业：农产品的商品化程度有一定

专题整合(一)知识结构认读[认读要领]一大核心：近代中国资本主义的曲折发展三座大山：封建主义、帝国主义、官僚资本主义五大阶段：产生、初步发展、短暂春天、短暂发展、日益萎缩两大命运：在夹缝中求生存、在斗争中求发展(二)重大历史线索1．鸦片战争

专题六罗斯福新政与当代资本主义第一节“自由放任”的美国一、1929-1933世界经济大危机★1、原因①根本原因：资本主义制度的基本矛盾（即生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾）②直接原因：生产与销售的矛盾激化③具体原因：贫富差距过大、

必修二识记点专题一1.古代中国经济结构有哪三种形式：农业经济（主导地位）、手工业经济，商业经济2.古代中国农业经济主要经营方式：小农户个体经营3.小农户个体经营为主的农业经济叫什么：小农经济4.小农经济有什么特点：以家庭为单位，男耕女织，自

专题整合;(一)知识结构认读;[认读要领];一大核心：世界市场的形成;四大阶段：1.新航路开辟→雏形形成2．殖民扩张与掠夺→拓展;3．第一次工业革命→初步形成4．第二次工业革命→最终形成(二)重大历史线索1．走向世界的资本主义市场(1)形成

高中历史必修二专题一知识点农业：耕作方式：刀耕火种→铁犁牛耕耕作制度：井田制→土地私有制农具：春秋战国时期：牛耕技术和铁农具汉：牛耕普及、曲柄锄、大镰、耧车、耦犁唐：曲辕犁经营特点：以家庭为单位的小农户个体经营为主。手工业：纺织业：先秦时期

专题八当今世界经济的全球化趋势本专题主题：当今世界经济发展的两大趋势：经济区域集团化、经济全球化的加强第一课战后资本主义世界经济体系的形成一、“布雷顿森林体系”的建立：1、背景：（1）二战后，除美国外，各国的社会经济都遭到严重的破坏。（2）

专题整合(一)知识结构认读[认读要领]一大核心：苏联社会主义建设经验与教训两大初期政策：战时共产主义政策、新经济政策一大模式：斯大林模式三大改革：赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革两大结果：苏联解体、东欧剧变(二)重大历史线索1．