江苏省西亭高级中学足球模块教学设计足球运动是目前世界上开展得最为广泛、影响最大、也是最受中学生喜爱的运动之一。它对抗激烈、技战术复杂、体能消耗大，经常练习可以增进健康，提高力量、速度、灵敏、耐力等素质，增强内脏器官的功能，培养合作精神，形成克服困难的坚强意志品质。它练习方便，规则简单，不受时间、人数、场地、器材的限制，适合作为终身体育的锻炼方法。本模块的设计

高中体育与健康课程足球模块（二）课时计划第1次教学内容：教育专题知识：足球运动基础知识教学目标：1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好；2、使学生了解和掌握足球运动的基础知识教学重点与难点：重点：足球运动的基础知识难点：足球规则的掌握教学过程：一.现代足球运动的诞生足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目，号称“世界第一运动”，深受世界各国和各地区人民

足球脚内侧踢球适用年八年级级所需时4 课时间主题单元学习概述 (说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间的关系，单元的主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500)脚内侧踢球是中学体育足球教材中一项重要内容，具有很强的集体性和趣味性，是同学们十分喜爱的体育项目。在活动中可以充分激发学生参与的

足球模块教学计划(1)足球模块教学计划（2）足球模块教学计划（3）

第6次课教材脚内侧接反弹球教学目标认知目标：学生了解脚内侧接反弹球动作要领，能说出脚背外侧运球要点。技能目标: 学生能模仿做脚内侧接反弹球动作练习，初步掌握脚背外侧运球动作。情感目标：学生能按教师的要求认真进行练习。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数准备部分一常规二、徒手操一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四

第8次课课后小结：

小学体育水平三足球单元教案教学内容：足球基本技术；1、踢球技术：脚内侧踢球；2、停球技术：脚掌接球；脚弓停球；3、运球技术：脚弓运球，外脚背运球；4、头顶球；5、原地掷界外球。游戏：1、贴膏药；2、三人抱腰下蹲跳；3、叫号赛跑；4、组合。教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的

足球脚内侧踢球适用年八年级级所需时4课时间主题单元学习概述(说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间的关系，单元的主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 脚内侧踢球是中学体育足球教材中一项重要内容，具有很强的集体性和趣味性，是同学们十分喜爱的体育项目。在活动中可以充分激发学生参与的积

重点高中足球模块教学教案本————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2体育教师教学基本要求1．教师备课必须根据本校实际制定教学计划，教案要符合教学实际，不得抄袭教学参考书。2．教师课前必须做好上课的一切准备工作并提前五分钟候课，学生课前三分钟到场。3．教师应为人

高中体育与健康课程足球模块（一）课时计划第1次教学内容：教育专题知识：足球运动基础知识教学目标：1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好；2、使学生了解和掌握足球运动的基础知识教学重点与难点：重点：足球运动的基础知识难点：足球的发展教学过程：一、足球运动的特点、价值和比赛方法1、由提问“世界第一运动”引出什么是足球运动？（是以脚为主支配球的，两队相互对抗、激烈竞赛

普通高中体育与健康课程足球必修模块教案一、指导思想为了保证绝大多数学生能达成课程目标，使每个学生都能体验学习和成功的乐趣，促进学生不断进步和发展,紧紧围绕“为了每位学生的发展”这一课改核心理念，认真执行《体育与健康课程标准》，牢固树立“健康第一”的教育思想，在课改实验中正确把握好三维健康教育观，把学生的发展视为课程改革的最高利益，将课程改革看作师生共建的历程

足球模块教案(二)1高中体育与健康课程足球模块（二）课时计划第1次教学内容：教育专题知识：足球运动基础知识教学目标：1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好；2、使学生了解和掌握足球运动的基础知识教学重点与难点：重点：足球运动的基础知识难点：足球规则的掌握教学过程：一.现代足球运动的诞生足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目，号称“世界第一运动”，深受

高中足球模块教学教案本-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN体育教师教学基本要求1．教师备课必须根据本校实际制定教学计划，教案要符合教学实际，不得抄袭教学参考书。2．教师课前必须做好上课的一切准备工作并提前五分钟候课，学生课前三分钟到场。3．教师应为人师表，带头自觉的遵守纪律。不迟到，不中途离开课堂；课中不会私客，不接电

光华高级中学乒乓球模块教学教案光华高级中学足球模块教学教案溧阳市光华高级中学足球选项模块教学计划第 1 次课课后小结：第 2 次课课后小结第 3 次课课后小结：第 4 次课课后小结：第 5 次课课后小结：第6次课教材脚内侧接反弹球教学目标认知目标：学生了解脚内侧接反弹球动作要领，能说出脚背外侧运球要点。技能目标: 学生能模仿做脚内侧接反弹球动作练习，初步掌握

小学体育水平三足球单元教案教学内容：足球基本技术；1、踢球技术：脚内侧踢球；2、停球技术：脚掌接球；脚弓停球；3、运球技术：脚弓运球，外脚背运球；4、头顶球；5、原地掷界外球。游戏：1、贴膏药；2、三人抱腰下蹲跳；3、叫号赛跑；4、组合。教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的

普通高中体育与健康课程足球必修模块教案姓名：赵守栋单位：东海县白塔高级中学体育组学校：白塔高级中学年级：高三一、指导思想为了保证绝大多数学生能达成课程目标，使每个学生都能体验学习和成功的乐趣，促进学生不断进步和发展,紧紧围绕“为了每位学生的发展”这一课改核心理念，认真执行《体育与健康课程标准》，牢固树立“健康第一”的教育思想，在课改实验中正确把握好三维健康教

一年级足球单元教学计划授课老师：指导老师：人数：48人水平一（一年级）趣味足球第二课教学设计执教者：指导老师：一、指导思想本课以实施《体育与健康课程标准》为依据，以“以人为本”、“健康第一”“快乐体育”为指导思想，贯彻新课程理念。以学生发展为中心，提高学生学习足球的兴趣和热情，让学生更积极主动地投入到学习运动中去，创设与课堂相融合的情境，通过情景教学增强课堂

普通高中体育与健康课程足球必修模块教案一、指导思想为了保证绝大多数学生能达成课程目标，使每个学生都能体验学习和成功的乐趣，促进学生不断进步和发展，紧紧围绕“为了每位学生的发展”这一课改核心理念，认真执行《体育与健康课程标准》，牢固树立“健康第一”的教育思想, 在课改实验中正确把握好三维健康教育观，把学生的发展视为课程改革的最高利益,将课程改革看作师生共建的历

高中足球模块教案足球模块教学教案(水平五) 教学时间: 2011年9月—2012年1月教学对象: 高一年足球选修模块任课教师:庄汉民 1. 运动参与目标:培养学生对足球运动的兴趣和爱好。2. 运动技能目标:使学生了解和掌握足球运动的基础知识、基本技术和简单战术，通过多种多模样的学练手段，满足学生个性化的学习需求。块3. 身体健康目标:通过实战进一步提高所学的

足球单元教学计划内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）本课程在课程标准的教学理念指导下，依据《体育与健康标准课程》水平四的要求，以“学生为本，健康第一”为主线，着眼于改变学生的学习方式，注重学生的实践体会、自主探究、合作与交流；遵从循序渐进的方式，合理安排学习内容，给学生更多的练习和展示的机会；在快乐轻松的气氛