《概论》社会实践手册
《概论》社会实践手册

社会实践手册 专业、班 学号 姓名 江南大学 注意事项 、根据中宣部、教育部最新规定,我校将设置《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的社会实践,记学分。 、根据后面所附《社会实践参考指南》,利用暑假自由选择社会实践时间、地点和实

2021-04-11
《概论》课社会实践调查报告
《概论》课社会实践调查报告

社会实践调查报告 活动项目:对台盘村农村“留守儿童”学习生活状况的调查。 活动主题:关心留守儿童,增强社会责任感。 活动意义:社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生了解社会,了解国情,增强社会责任感极其重要。 调查人群:台盘村

2020-01-15
档案学概论课程笔记-冯惠玲
档案学概论课程笔记-冯惠玲

“档案学概论”听课笔记 论:对DA概念(定义)的理解:P5 1、社会性(或社会实践性):DA是人们在社会实践中直接形成的,其内容为社会实践活动的内容、过程及结论的原始记录。与自然界中自然形成的原始记录物不同,如年轮 2、历史性(或后时性):

2024-02-07
《马克思主义基本原理概论》课程社会实践调查报告.doc
《马克思主义基本原理概论》课程社会实践调查报告.doc

《马克思主义基本原理概论》课程社会 实践调查报告 摘要:在如今的社会,随着经济不断发展,人们对幸福的渴望也越来越明显。党的十八大提出了“实现中国梦是人们追求幸福的重要体现”,而中国梦是人民的幸福梦。大学生对于幸福拥有着自己的见解,每个人的幸

2024-02-07
概论课实践方案
概论课实践方案

2010-2011学年第2期概论课社会实践教学实施方案 为切实改进学校思想政治理论课教育教学的方式和方法,加强实践教学环节,通过社会实践活动,进一步提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,提升教学效果。特制定内江师范学院2010-20

2024-02-07
《概论》课社会实践调查报告
《概论》课社会实践调查报告

社会实践调查报告 活动项目:对台盘村农村“留守儿童”学习生活状况的调查。 活动主题:关心留守儿童,增强社会责任感。 活动意义:社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生了解社会,了解国情,增强社会责任感极其重要。 调查人群:台盘村

2024-02-07
《中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践
《中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践

12、投保有没有在现实生活中上减轻您的经济负担( )。A、保险费用加 B、和原先没有 C、减轻了经济负 D、明显减轻重了经济负担区别担,但是效果不显 经济负担著1.9%5.0%60.7%32.4%三、“新农合”制度中存在的问题(1)新型农村

2024-02-07
毛概课程社会实践要求
毛概课程社会实践要求

毛概课程社会实践要求 天津理工大学中环信息学院 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践登记表 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 社会实践报告 班 级 ____________ ___ 姓 名 ________ _

2024-02-07
概论课社会实践调查报样本
概论课社会实践调查报样本

南通大学思想政治理论课社会实践报告 学生姓名:徐…沙-闵- 张一施一陆一 所在院系:------- 学院 专业: 学号:…… 指导教师:吴日明 南通大学政治学院 2011年11月28日 关于思想政治理论课社会实践的要求与说明 一、活动目的与

2024-02-07
《马克思主义基本原理概论》社会实践报告
《马克思主义基本原理概论》社会实践报告

《马克思主义基本原理概论》社会实践报 告 大学生对业余时间进行兼职与实践的看 法调查 组员: B13050401 石庆B13050409 魏文秀 B13050402 邢入姿B13050405 赵燕喃 B13050411 方泽文B130504

2024-02-07
《概论》课程社会实践
《概论》课程社会实践

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践 学分调整下的课余时间安排调查报告 指导老师:龙庆华 组别: 组长:李压丽 组员:孔先羽聂珊珊 2013年 11月 28日 学分调整下的学风、教风调查报告 一、实践对象:红河学院在校大

2020-08-31
马克思主义基本原理概论社会实践调查报告
马克思主义基本原理概论社会实践调查报告

篇一:马克思主义基本原理概论社会实践调查报告 马克思主义基本原理概论社会实践调查报告 一,调查目的 目前,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,实习体味生活已经成为了一股热潮。大学生参加社会实践,了解社会、认识国

2024-02-07
“概论”课社会实践报告书
“概论”课社会实践报告书

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践报告书 题目大学生网络使用及其影响的调查 学院(系) 经济管理与法学学院 专业班级 组别二 指导教师 思想政治理论课教学部制 “概论”课社会实践记录表 一、调查背景 网络缩小了人与人之

2024-02-07
概论课大学生社会实践调查报告
概论课大学生社会实践调查报告

概论课大学生社会实践调查报告抗大的前身是1931年创建于江西瑞金的中国红军学校,1933年扩建为红军大学,1934年随中央红军长征,改称“干部团”。红军长征到达陕北后,红大恢复创建于陕北瓦窑堡,红军干部团和陕北红军学校合并,组成“中国工农红

2024-02-07
《概论》社会实践选题及要求
《概论》社会实践选题及要求

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践调查方向性参考选题作为当代的大学生,理应胸怀天下,心系祖国,情牵人民,理应意识到肩负的历史责任之重,理应走出校园、走进社会、走进身边的弱势群体,紧扣时代脉搏,扫描社会万象,体验人生的苦辣酸

2024-02-07
马克思主义基本原理概论社会实践
马克思主义基本原理概论社会实践

从资金的使用上来分析,大学生在伙食的消费占很大一部分,占有40%的比例,在采购方面的资金投资占20%,学习方面的投资占18%,仅次于日常生活的采购,交通和通信方面的消费占较少的一部分,只占有8%不到,同样,大学生在社会交际、娱乐交往方面占有

2024-02-07
概论社会实践指导书-06
概论社会实践指导书-06

概论社会实践指导书-06 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程学生社会实践指导书 (试行) 沈阳大学思想政治理论课教学科研部 目录 前言 一、社会实践的目的 二、社会实践的计划安排 三、社会实践基本要求 四、参加社会实践活动守则

2024-02-07
概论课实践教学方案设计设计
概论课实践教学方案设计设计

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学实施方案一、实践教学目的全面贯彻党的教育方针,提高本课程的针对性与时效性,使学生真正掌握本课程的基本原理与方法,培养学生运用中国化马克思主义理论解决实际问题的能力,提高学生的实践能力与社会

2024-02-07
概论课社会实践参考题目
概论课社会实践参考题目

概论课社会实践参考题目一、社会思想道德状况1、区域社会公共道德水平的调查、评价和改善2、当前社会职业道德的状况3、社会主义市场经济条件下集体主义是否过时?(到一些大企业调查)4、乘公车主动让座情况——论让座的得与失5、青少年国家民族意识与爱

2024-02-07
大学生社会实践概述PPT幻灯片
大学生社会实践概述PPT幻灯片

第一讲 大学生社会实践概论与选题策划“大学生社会实践”课程组 2013年5月1社会实践是什么? 大学生为什么要实践? 大学生社会实践做什么?2020/3/2第一讲 大学生社会实践概

2024-02-07