地球的近邻－月球课件制作人：常宁市兰江完小 郑 柯月球是地球唯一的天然卫星，也是离我们最近的天体月球探秘月球是地球的天然卫星。在广阔 无边的宇宙中,它是离我们最近的天体。 关于月球,你相知道什么？神话故事:嫦娥奔月阿波罗11号”宇宙飞“嫦娥
美丽的月球教案 教学目标： 1、复习生字词，认读“夜幕、降临、悬挂、曾经、奥秘、探索”等词语。 2.朗读课文，理解课文内容，了解月球表面的基本情况以及课文提到的与月球相关的未解之谜。 3.培养学生查阅相关资料和提出问题的能力。 4.通过想象
《月球探秘》教学设计 一、教材分析 《月球探秘》一课选自冀教版小学信息技术第二册。信息技术教学大纲明确指出：知识及技能的传授应以完成典型"任务"为主。本课以设计制作一期电子报纸这一任务来贯穿，在设计制作的过程中，学生进一步巩固了word中图
《月球探秘》教学设计 (2012-05-02 10:35:44) 分类：教学设计 标签： 教育 教学目标： 1、学生综合运用Word中的文字、图片、表格等工具，发挥自主性，设计“月球探秘”电子报纸。 2、通过讨论、设计和分工合作的方式，设计
四年级信息技术上册月球探秘教案冀教版 1、知识目标：学生综合运用Word中的文字、图片、表格等工具，发挥自主性，设计“月球探秘”电子报纸。 2、能力目标：通过讨论、设计和分工合作的方式，设计报纸版面，组织版面内容。 3、情感目标：加深对月球
美丽的月球教案 教学目标： 1、复习生字词，认读“夜幕、降临、悬挂、曾经、奥秘、探索”等词语。 2.朗读课文，理解课文内容，了解月球表面的基本情况以及课文提到的与月球相关的未解之谜。 3.培养学生查阅相关资料和提出问题的能力。 4.通过想象
四年级信息技术《月球探秘》教学设计教学目标： 1、学生综合运用Word中的文字、图片、表格等工具，发挥自主性，设计“月球探秘”电子报纸。 2、通过讨论、设计和分工合作的方式，设计报纸版面，组织版面内容。 3、加深对月球的认识，激发学生探索月
美丽的月球教案 教学目标： 1、复习生字词，认读“夜幕、降临、悬挂、曾经、奥秘、探索”等词语。 2.朗读课文，理解课文内容，了解月球表面的基本情况以及课文提到的与月球相关的未解之谜。 3.培养学生查阅相关资料和提出问题的能力。 4.通过想象
三年级下册第22课《月球之谜》 设计者：刘一笑 【设计说明】 《月球之谜》一篇介绍月球知识的科普的文章，其短小精悍，蕴含了丰富的科学知识，可读性强，趣味性强。在写法上也很有特色：第一段用优美的文字，突出了月亮本身的魅力，也和第二段中月面的荒
美丽的月球教案 教学目标： 1、复习生字词，认读“夜幕、降临、悬挂、曾经、奥秘、探索”等词语。 2.朗读课文，理解课文内容，了解月球表面的基本情况以及课文提到的与月球相关的未解之谜。 3.培养学生查阅相关资料和提出问题的能力。 4.通过想象
•月表无大气,只是在月球表面 几十公分的空间范围内，有一 定数量的游离态氢,钠,镁等元 素,使得这一空间的气压比一般 的行星际空间的压力高3到4个 数量级,达到0.0000001Pa月球的地形• 月球土壤是由 陨石撞击月球 表面岩石而成 的
《登上月球》教学设计 【教材分析】本课是《太阳、地球和月亮》单元中的最后一课，以认识月球的概貌为重点，以信息资料的搜集交流和共享为主要认知手段，以培养学生的想象能力和逻辑推理能力为重点，努力提高学生能够提炼信息加工信息的能力。书中内容展现了
月球探秘教学目标1. 知识目标：学生综合运用Word中的文字、图片、表格等工具，发挥自主性，设计“月球探秘”电子报纸。2. 能力目标：通过讨论、设计和分工合作的方式，设计报纸版面，组织版面内容。3. 情感目标：加深对月球的认识，激发学生探索
美丽的月球教案教学目标：1、复习生字词，认读“夜幕、降临、悬挂、曾经、奥秘、探索”等词语。2.朗读课文，理解课文内容，了解月球表面的基本情况以及课文提到的与月球相关的未解之谜。3.培养学生查阅相关资料和提出问题的能力。4.通过想象、资料交流
思考1、 你知道人类是什么时候登上月球的？ 2、 哪个国家的哪个宇航员第一次登上月球？ 3、 关于月球的来源有哪些说法？ 4、 你知道月球上有哪些可以利用的资源? 5、 人造月亮是
青岛版小学六年级科学上册第四单元《登上月球》教学设计教材分析本课以认识月球的概貌为依托，以信息资料的搜集交流和共享为主要认知手段，以培养学生的想象能力和逻辑推理能力为重点，努力提高学生能够提炼信息加工信息的能力。书中内容展现了学生了解月球、
月球对于人类充满神奇和向往 月球，俗称月亮，古称太阴，是 环绕地球运行的一颗卫星。它是 地球唯一的一颗天然卫星，也是 离地球最近的天体（与地球之间 的平均距离是384400千米）。 月球概况：月球也称太阴，俗称月亮，是地球的伴星和卫星，也是
人类载人航天历程• 回顾国外载人航天的发展，大致经历了 设法把人送上地球轨道并安全反回、发 展载人航天的基本技术以及发展试验性 与永久性载人空间站三个阶段。ຫໍສະໝຸດ Baid
探索月球作文范文（精选11篇） 探索月球作文范文（精选11篇） 在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的探索月球
