尊敬的各位评委，老师：大家好，今天我说课的内容是部编教材二年级上册《道德与法治》第二单元第7课《我是班级值日生》。下面，我将从教材、学情、目标、模式、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。一、教材分析《品德与生活课程标准》将课程内容分为4

道德与法治说课稿文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）道德与法治说课稿模板尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《》（板书课题）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方

2020年春人教部编版二年级《道德与法治》下全册说课稿第一单元让我试试看1、挑战第一次说课稿尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《挑战第一次》（板书课题）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述

部编道德与法治小学三年级下册《我很诚实》说课稿今天我说课的内容是部编道德与法治小学三年级下册第一单元第3课《我很诚实》。本单元的教学要使学生了解自我，有自信；让学生了解同伴，尊重和接纳他人；让学生明白同伴交往快乐美好，要互帮互助，团结友爱；

小学思想品德说课稿一、教材分析：《我不胆小》这一课是苏教版《品德与生活》第3册第二单元成长乐园中的第2课。这个单元是一个以成长快乐为主题的教育单元，4个主题活动以儿童的日常生活为主线，针对低年级儿童在成长过程中容易出现的胆小、缺乏敢于尝试的

人教部编版三年级道德与法治上册目录第一单元快乐学习1、学习伴我成长2、我学习，我快乐3、做学习的主人第二单元我们的学校4、说说我们的学校5、走近我们的老师6、让我们的学校更美好第三单元安全护我成长7、生命最宝贵8、安全记心上9、心中的“11

小学道德与法治《我们的学校不简单》说课稿今天我要说课的题目是《我们的学校不简单》。我将以教什么、怎么教、为什么这样教为教学思路，从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计7个方面进行说课。一、说教材《我们

小学道德与法治《8、我们受特殊保护》第一课时说课稿尊敬的各位评委，老师：大家好，今天我说课的内容是部编教材六年级上册《8我们受特殊保护》第一课时。下面，我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。一、教材分析教材

小学思想品德说课稿一、教材分析：《我不胆小》这一课是苏教版《品德与生活》第3册第二单元成长乐园中的第2课。这个单元是一个以成长快乐为主题的教育单元，4个主题活动以儿童的日常生活为主线，针对低年级儿童在成长过程中容易出现的胆小、缺乏敢于尝试的

小学《道德与法治》优秀说课各位评委、老师：大家好！我今天说课的题目是《节约用水》。新课程提出：要以学生的发展为主，在这一课的教学设计中，我以学生的学为出发点，围绕以下三个方面的问题来组织教学：一、我将引导学生学到什么？──教学目标的设定与难

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小学道德与法治《3.我们班他们班》第一课时说课稿尊敬的各位评委，老师：大家好，今天我说课的内容是部编教材四年级上册《3.我们班他们班》第一课时。下面，我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。一、教材分析本课的

2020年春人教部编版二年级《道德与法治》下全册说课稿第三单元绿色小卫士9、小水滴的诉说说课稿尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《小水滴的诉说》（板书课题）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体

尊敬的各位评委，老师：大家好，今天我说课的内容是部编教材二年级上册《道德与法治》第二单元第7课《我是班级值日生》。下面，我将从教材、学情、目标、模式、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。一、教材分析《品德与生活课程标准》将课程内容分为4

小学部编版道德与法治四年级上册说课稿1、《我们班四岁了》说课稿尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是《我们班四岁了》。下面我将从“说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评

一年级道德与法治“10 家人的爱”第一课时说课稿尊敬的各位老师你们好！我来自东风农场学校，我叫帕提姑。今天我说课的内容是“第10课家人的爱”。说教材：《家人的爱》是人教版（道德与法治书）一年级下册第三单元《家人的爱》第一课时的内容。本单元以

2020部编道德与法治小学六年级下册《学会反思》说课稿今天我说课的内容是部编道德与法治小学六年级下册第一单元第3课《学会反思》。本单元的教学让学生懂得自尊和尊重他人，学会宽容和反思，从而让学生完善自我，健康成长。这是本单元的价值取向。为了实

小学道德与法治优秀说课稿汇编《上学道路要认清走路乘车讲安全》说课稿一、设计理念社会课程标准提出：要让学生了解关心身边的环境和人，以及有关的法律法规，学习运用法规保护自己，养成守法意识。根据以上的要求，结合一年级学生的认知，心理特点，我确定了

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道德与法治说课稿模板尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《》（板书课题）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述。一、说教材《》的主题是_____________，旨在使学生了解________