人教版物理牛顿第一定律课件.ppt
人教版物理牛顿第一定律课件.ppt

• 实验器材: 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 • 相同条件: 相同的小车、小车开始运动速度相同(同一斜面、从同一高度静止开始下滑)• 不同条件: 表面不同即阻力不同 • 实验方法: 控制变量法、理想实验法实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距

2020-01-17
《牛顿第一定律》人教版物理课件PPT(11篇)
《牛顿第一定律》人教版物理课件PPT(11篇)

《牛顿第一定律》人教版物理课件PPT(11篇)

2021-04-08
人教版牛顿第一定律
人教版牛顿第一定律

人教版牛顿第一定律在线下载,格式:pdf,文档页数:18

2021-04-11
新人教版八年级物理牛顿第一定律
新人教版八年级物理牛顿第一定律

练一练(2)使用三种不同材料的水平路面是为了让小车 运动时受到的__阻__力____不同,而力是改变物体 _运__动__状__态__ 的原因,使小车运动的距离不相 同. (3)小车在不同材料表面上前进的距离不相同, 说明小车在粗糙的毛巾表面

2020-05-02
人教版必修一《牛顿第一定律》ppt课件
人教版必修一《牛顿第一定律》ppt课件

物体有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质,这种性质叫惯性.* 一切物体都具有惯性,惯性是物体的固有性质,物体的 运动并不需要力来维持.牛顿第一定律又叫惯性定律. 思考交流:惯性大小与什么有关?由此可见,质量不同的物体运动状态改变的难

2024-02-07
人教版九年级《牛顿第一定律》
人教版九年级《牛顿第一定律》

• 1.一切物体都具有惯性• 2.惯性的大小与物体的质量有关,与其它无 关.• 3.惯性与惯性定律的区别.• 精炼激悟• 1.正在公路上加速行驶的一辆汽车,如果它所受到的一切外力突然消失,则汽车将( )• A.速度越来越快 B.速度越来越慢

2024-02-07
人教版—牛顿第一定律教学设计
人教版—牛顿第一定律教学设计

高中物理必修一•牛顿第一定律教学设计 (一)教学任务分析 1.内容分析: 牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因,推翻了亚里士多德的错误观点,改变了人类的自然观和世界观,为进一步探究力和运动之间的定量关系

2024-02-07
人教版必修1牛顿第一定律教案
人教版必修1牛顿第一定律教案

4.1《牛顿第一定律》教学设计 一、三维目标 1.知识与技能 ⑴体会伽利略的理想实验思想。 ⑵理解牛顿第一定律的内容及意义;理解力和运动的关系。 ⑶理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度。 2.过程与方法 ⑴通过回顾历史探究过程理解牛顿第

2024-02-07
《牛顿第一定律》教学设计(最新整理)
《牛顿第一定律》教学设计(最新整理)

★教材分析《牛顿第一定律》教学设计铅山县第一中学陈志峰 牛顿运动定律是动力学的基础,正确认识力和运动的关系,是学好物理的关键,教 学中应联系生活、贴近实际,以激发学生学习的兴趣。 l、理解力和运动的关系是本节课的重点,通过实验和生活的例子进

2024-02-07
人教版《牛顿第一定律》教学设计
人教版《牛顿第一定律》教学设计

八下 第八章 牛顿第一定律教学设计 增城中学初中部 江永业 【学习目标】 1.分析生活现象,了解阻力对物体运动速度的影响. 2.知道牛顿第一定律的内容,初步理解力和运动的关系. 【教学重点】探究阻力对物体运动的影响,初步理解牛顿第一运动定律

2020-04-26
新人教版八年级下册 《牛顿第一定律》练习题
新人教版八年级下册 《牛顿第一定律》练习题

牛顿第一定律 1.大量事实表明,原来静止的物体,具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体具有保持匀速直线运动的性质。我们把物体保持_________不变的性质叫做_________。 2.一切物体在没有受到_________作用的时候,总

2024-02-07
新人教版牛顿第一定律 ppt课件
新人教版牛顿第一定律 ppt课件

新人教版牛顿第一定律首页例6 :伽利略斜面实验中:(1)实验时让小车从斜面上同一高度滑下,目的是.(2)在分析现象时,一般人注意到的是:小车在毛巾上运动时所受的阻力大,所以运动距离短,而科学家却注意到:小车在较平滑的木板上运动的距离更远,并

2024-02-07
人教版高中物理必修第一册牛顿第一定律
人教版高中物理必修第一册牛顿第一定律

(4)踢出去的足球滚动一段距离会停下来,是因为足球受到了 阻力 的作用,这说明力可以 改变物体的运动状态。如果足球运动时不受阻力,它 不会 停止运动,这说明运动 不需要 力维持。Б

2024-02-07
人教版八年级物理牛顿第一定律
人教版八年级物理牛顿第一定律

牛顿第一定律教学设计教学目标:1.通过实验,确认阻力对物体运动的影响。2.经历建立牛顿第一定律的科学推理过程,认识牛顿第一定律。3.能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性。能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。重点和难点:建立牛

2024-02-07
人教版牛顿第一定律教案
人教版牛顿第一定律教案

4.1《牛顿第一定律》教学设计一、三维目标1.知识与技能⑴体会伽利略的理想实验思想。⑵理解牛顿第一定律的内容及意义;理解力和运动的关系。⑶理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度。2.过程与方法⑴通过回顾历史探究过程理解牛顿第一定律的形成过

2024-02-07
人教版初中物理牛顿第一定律ppt课件
人教版初中物理牛顿第一定律ppt课件

实验 来直接证明的,这是因为我们周围事实上没有 不受外力的物体。2、牛顿第一定律适用于 一切 物体,原来静止的物体在不受外力作用时总保持 静止 状态,而原来运动的物 体在不受外力作

2024-02-07
人教版4牛顿第一定律共31页文档
人教版4牛顿第一定律共31页文档

二、牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运 动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使 它改变这种状态为止 1、物体不受外力时的运动状态是匀速直线运动或 静止。 2、一切物体都有保

2024-02-07
人教版初二物理牛顿第一定律习题及答案
人教版初二物理牛顿第一定律习题及答案

牛顿第一定律一、选择题1.下面几个说法中正确的是[ ]A.静止或作匀速直线运动的物体,一定不受外力的作用B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态C.当物体的运动状态发生变化时,物体一定受到外力作用D.物体的运动方向一定是物体所受合外力

2024-02-07
人教版高中物理必修一《牛顿第一定律》教案设计
人教版高中物理必修一《牛顿第一定律》教案设计

4.1牛顿第一定律教学目标:知识与技能1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论,知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.知道什么是惯性,会正确地解释有关惯性的现象.过程与方法1.观察生活中的惯性现象,了

2024-02-07
人教版《牛顿第一定律》课件-完美版1
人教版《牛顿第一定律》课件-完美版1

跳远喷泉人教版《牛顿第一定律》课件-完美版 1利用惯性使锤头套紧人教版《牛顿第一定律》课件-完美版 1人教版《牛顿第一定律》课件-完美版 1向右拉动小车,当小车 受阻碍而停止运动时,车上 的木块为什么会向右倾倒?小车受阻碍前,木块随小车一起

2024-02-07