尖子生培养方案
尖子生培养方案

会泽县待补中学尖子生培养方案一、指导思想尖子生,是学生心中的学习英雄,也是学校、教师心中的“宠儿”。尖子生的培养直接关系到学校的良性发展,是学校教育教学中极为重要的组成部分。对于尖子生的培养,我们认为,初一是基础,初二是关键,初三是重点。只

2019-12-08
关于初三年级尖子生培养方案--初稿
关于初三年级尖子生培养方案--初稿

关于九年级尖子生培养初步方案 为切实提高九年级教学质量,实施阳光学校三步走创名校战略,能使2017年我校中考成绩再创佳绩,根据本年级师生的实际情况,特制订尖子生培养方案:一、情况分析 一直以来我校生源整体素质不容乐观,原因如下:七年级入学时

2020-05-26
尖子生培养方案设计(好)
尖子生培养方案设计(好)

高中尖子生的培养方案 为了加强奥赛班的教育教学工作,探究尖子生成长的规律和超常规教学,向奥赛班要质量;为了更好的研究如何发现尖子生,如何培养尖子生,如何最有效发挥学生潜能,如何使尖子生取得理想成绩,本年级组于2月20日在二会议室召开了奥赛班

2024-02-07
尖子生培养实施方案
尖子生培养实施方案

高中尖子生的培养方案 为了加强奥赛班的教育教学工作,探究尖子生成长的规律和超常规教学,向奥赛班要质量;为了更好的研究如何发现尖子生,如何培养尖子生,如何最有效发挥学生潜能,如何使尖子生取得理想成绩,本年级组于2月20日在二会议室召开了奥赛班

2021-04-30
(完整word版)高中尖子生的培养方案
(完整word版)高中尖子生的培养方案

重点学习 一、在优生培养中,学校应做好宏观上的调控与规划 优生培养是一个系统工程,是一个长期的过程,学校应从宏观上考虑,在培养优生上给予最大程度的支持,选好班主任及课任教师。班主任要求有亲和力、有耐心、有激情、知识全面、能力强、有点子、能不

2024-04-13
高中英语尖子生培养计划和措施
高中英语尖子生培养计划和措施

2012-2013学年度第二学期七年级英语优等生培养计划 姚王庄初级中学郭爱军 1.合理利用教师的期望效应,扩大英语学科尖子阵容 从心理学角度上讲,教师的期望不同于一般的预言,它一旦形成,就左右了教师对学生的态度方式,它能在有意无意之间对学

2024-02-07
小学尖子生培养方案
小学尖子生培养方案

小学尖子生培养方案 一、帮助学生树立远大理想,确定人生目标 没有理想和目标的人生,就像行船没有了航向。人生道路上就会感到迷茫,不知所从,从而走很多不必要的弯路。有时甚至会使人迷失继续奋斗的意义、勇气和信心。所以,在教学过程中,教师的首要任务

2024-02-07
尖子生培养计划
尖子生培养计划

尖子生培养计划 尖子生是一个特殊的群体,他们有独特的思维方式,具有敏锐的观察力、丰富的想像力,善于抽象、概括、思考和判断,善于分析问题和解决问题,但其成长是有规律可循的。要正确认识尖子生培养工作,坚持科学、务实的态度,创新措施,积极探索。为

2024-02-07
高三优生培养方案
高三优生培养方案

高三优生培养方案 一、主要措施: 1、进一步锁定尖子生培养学生名单。按尖子生成绩结合实际情况分成若干尖子生互助小组,组内学生相互借脑,共同提高,发挥各自优势,提高学生的弱势学科,消化老师额外的学习任务。班主任要在方法、思维、心理、应试能力等

2024-02-07
尖子生培养方案
尖子生培养方案

尖子生培养方案 为了加强奥赛班的教育教学工作,探究尖子生成长的规律和超常规教学,向奥赛班要质量;为了更好的研究如何发现尖子生,如何培养尖子生,如何最有效发挥学生潜能,如何使尖子生取得理想成绩,本年级组于2月20日在二会议室召开了奥赛班全体教

2024-02-07
高中尖子生的培养方案
高中尖子生的培养方案

一、在优生培养中,学校应做好宏观上的调控与规划 优生培养是一个系统工程,是一个长期的过程,学校应从宏观上考虑,在培养优生上给予最大程度的支持,选好班主任及课任教师。班主任要求有亲和力、有耐心、有激情、知识全面、能力强、有点子、能不拘一格、敢

2024-02-07
尖子生的培养思路和措施
尖子生的培养思路和措施

尖子生的培养思路和措 施 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988) 尖子生的培养思路和措施 一、抓好课堂基础教学 课堂教学是向学生传授知识的主要途径。只有在课堂教学中打好坚实的基础,

2024-02-07
语文尖子生培养方案
语文尖子生培养方案

语文尖子生培养的计划根据语文学科的大而博的特点,分析学生语文原有的基础和悟性,面对中考的形势,分析考纲和学生实际情况,特制定语文尖子生培养计划:要想培养一个优秀的尖子生,既要注重学生扎实的基础,培养做题的纯熟技能,同时要有良好的身心,运用正

2024-02-07
最新高三尖子生的培养方案
最新高三尖子生的培养方案

高三(1)班2月科班联系会会议纪要1.2.一三五17:40—18:00英语老师可进班,二四六17:40—18:00语文老师可进班。3.4.每学科每周一节的自习课尽量安排学生自习,老师可以布置任务,以答疑辅导为主,把时间还给学生。5.6.每周

2024-02-07
尖子生培养方案
尖子生培养方案

灵宝三高尖子生培养方案 一、目的意义: 保持我校高考成绩稳步提高,确保高一、高二统考成绩勇夺第一,营造班级良好的学习气氛,带动后进生,进而大面积提高学习成绩,改善班风、学风。 二、指导思想: 尖子生培养要抓住关键,突出重点,早抓,长抓,抓实

2024-02-07
化学尖子生培养措施
化学尖子生培养措施

化学尖子生培养措施 为了促进高中化学教学,为高考争取好成绩,如何培养与训练尖子生,是一个值得深思与研究的课题。我们化学组在分层教学的基础上,紧抓对尖子生的培养,采取一定培优的措施,在此我谈谈一些体会,以利于今后在实践中有一个新的飞跃。 一、

2024-02-07
尖子生培养方案
尖子生培养方案

尖子生培养方案尖子生培养事关教师声誉、班级奖励和学校的生存与发展;尖子生的培养问题是制约我们教学质量的瓶颈。加强尖子生的培养,是我们学校教育教学工作的重中之重,也乃当务之急。一、目标:固强补弱、全面平衡持续发展,提高基本素质、提升基本能力,

2024-02-07
尖子生培养方案
尖子生培养方案

尖子生培养方案我校是省级重点中学,高考升学率蒸蒸日上。半个多世纪以来,为社会主义教育事业作出了极大的贡献。然而在取得大好成绩的同时,应清醒地看到在特尖生培养方面存在的问题。这一问题已成为我校创造更大辉煌的瓶颈,成为信中人的迫在眉睫的大问题。

2024-02-07
(完整word版)高三英语尖子生的培养方案
(完整word版)高三英语尖子生的培养方案

高三英语组尖子生的培养方案一.指导思想:和谐团队、务实敬业、稳中求新、寻求突破、书写历史二.年级目标:完成学校制定的高考目标,升学率、升学人数、高分人数、清华北大人数要有较大突破,实现应届往届、文科理科全面丰收。三.主要措施与做法:1.奥赛

2024-02-07
尖子生的培养思路和措施
尖子生的培养思路和措施

尖子生的培养思路和措施 一、抓好课堂基础教学 课堂教学是向学生传授知识的主要途径。只有在课堂教学中打好坚实的基础,才能进行更深层次的学习,才能在全面发展的基础上学有特长。任何一个尖子生都是在基础教育的基石上发展起来的,根深才能叶茂,离开了基

2024-02-07