七年级美术《有创意的字》教学设计 荣山中学王一珠 教材分析:本课属于“设计. 应用”领域。它帮助学生了解基本字体的分类及特点，在这基础上实施创意。但是在设计中也要针对 内容恰如其分的表现，不能破坏了文字原有的功能。一般来 说，字体的创意构思

有创意的字美术七年级上册广 告包 装商标黑 板 报舞 台 设 计喜羊羊与灰太狼-宋体喜羊羊与灰太狼-黑体•变 体 美 术 字变体美术字是把字的笔画和外形进行变化、装饰而形成的美术字。• 熟悉教材p21思考变体美术字 的变化规律和表现形式改变

变形美术字的创意方法你能否谈谈这些变形美术字运用 了些什么创意方法?⊙字形变化:改变字体的外形⊙形象变化:将整个字作形象化处理⊙装饰变化:肌理、渐变、字内装饰、字外装饰⊙光影变化:明暗、倒影、投影等⊙立体变化:画出字的三维空间感⊙变形美术字

•2.经化验冲洗精度合格后，油冲洗工 作即可 停止， 待油温 降至室 温后进 行排液 和管道 系统恢 复，充 填工作 油，进 行试运 转。•3.登高作业绑扎用的直爬梯，必须经 专人检 查绑扎 牢固后 方可使 用，对 于一些 为了安 装方便

•4．这首诗以现实主义的手法叙述故事 ，最后 一段中 ，松柏 梧桐覆 盖相交 ，鸳鸯 双双和 鸣，是 运用了 浪漫主 义的手 法，既 象征了 刘、焦 爱情的 不朽， 又象征 了他们 的悲愤 和控诉 。所以 ，这首 诗是浪 漫主义 的诗歌 。

2020/7/2立体变化2020/7/2变体字的特点： • 1、形象 • 2、有趣 • 3、丰富2020/7/2注意！ 请看黑板2020/7/2小结：有创意 将我们今天所学的 的字知识运用到生活当中，多去发现生活中的美，多去感受 生活，让生

七年级美术上册《有创意的字》教案七年级美术上册《有创意的字》教案 一、教学目标学习和掌握创意美术字的设计方法，设计出具有现代感、造型美观的创意字。 2.通过对生活中创意字体的收集与分析，归纳创意字的设计特点，探索创意字的设计方法，尝试进行创

教材：人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书 课题：《有创意的字》 教学思路 本课是第三单元《传递我们的心声》第一课，属于“设计•应用”领域，本教学活动安排二课时。第一课时学习黑体字和宋体字的写法，本节课是第二课时，重点学习创意美术字。教

LOGO通过“永”字图例，观察比较黑体与宋体 的特点LOGO碟花虹雪钟海探索与思考：美术字有哪些变化规律？LOGO→ → →字型变化 结构变化 字义变化ห้องสมุดไป่ตู้LOGO比一比：看谁先认出 下面这些字来仔细观察（创意在哪？

连 接立体美术字应用绘画透视的原理， 表现出文字的立体效果， 醒目而突出。平行透视本 体 立 体 聚点透视成角透视阴影美术字把平面美术字通过遮盖或投影产 生别具一格的艺术效果。倒影投 影 阴影变体美术字的种类和表现形式 3、书法美术字 也就

《有创意的字》教学设计课题：有创意的字课时：第2课时年级：七年级一、教材内容分析《创意美术字设计》本课是人教版初中美术七年级上册第三单元的内容，内容属于“设计应用”类，课文知识与实际应用联系紧密。教材特点如下：（1）教材联系学生生活，有利于

永”字与它对应的字体名称连起来永永宋黑体体宋体永特点：横平竖直，横细竖粗，起落笔有棱 角，俊俏 秀气，笔画转折时钝角明显。黑体永特点：方头方尾，粗细一致，庄重醒 目。永永仿宋：挺直，秀 丽，笔画横平 竖直，起笔收 笔都有明显钝 迹。楷书：形

请安静 做好上课准备帮帮忙：请把下面三个不同字体的“永”字与它对应的字体名称连起来永永永宋黑楷体体体猜猜看年年 有余外语恭贺 新春——变体美术字人教版美术七年级上册第3单元第1课变

“有创意的字”美术教案-教学目标：1. 了解字体装饰艺术的特点，学习字体设计方法，能从汉字的义、形和结构特征出发，对汉字的笔画和结构作合理的联想和变形，创意出美观形象的美术字。2. 从设计和创意美术字的过程中，发展学生的形象思维，使学生充分

▪ 黑体字又称方体或等线体，没有衬线装饰，字形端庄，笔画横平竖直，笔 迹全部一样粗细。▪▪ 黑体常用于标题、标语等，由于黑体字结构严谨笔画单纯，最适合美术字 初学者练习的字体。▪

新 人 教 版 七 级美术 上册《 有创意 的字》内容： 冬 雪 笑 火 花朵 飞翔 朋友庆祝元旦 一帆风顺要求：圣诞快乐、 自己的名字1、构思巧妙、简洁、 生动、有趣味。2、可任选一个字或词语设计。3、小组内注意分工合作（1字，2字，3字

—— 传递我们的心声变体美术字在生活中的运用变体美术字在板报当中的运用学习目标：① 了解宋体、黑体基本美术字的笔形特征和写 法。② 学习和掌握创意字的设计方法。③ 尝试对字、词或成

书写示范步 骤 三 安 骨：用单线确定字形。书写示范步骤四添 肉：按照骨架的位置双勾笔画。书写示范步 骤 五 充 血：按需要选择颜色，先画轮廓，再填中间色。作业练习： 选择一个词汇或者自己的名字，每人绘制几件创意美术字作品。情感外化，实践表

有创意的字燕店镇中心初级中学薛红芳学习领域：设计·应用课时：1课时教学目标：知识技能目标：欣赏图片了解字体的发展、演变及应用，理解创意美术字的定义、特点、表现方法。能力目标：根据字体结构、字形之间的有机联系和场所对象对字体进行创意设计。情感

初中美术教案一、教学目标1•知识目标:文化背景，了解黑体、宋体美术字的特征和书写方法2•能力目标:学习和掌握创意美术字设计方法，让学生掌握美术字的实用性3•情感态度价值观:让学生在