人教版八年级生物上册《鸟》PPT课件(5篇)
人教版八年级生物上册《鸟》PPT课件(5篇)

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2021-03-21
八年级生物上册第六节《鸟》教案
八年级生物上册第六节《鸟》教案

第六节鸟 一、教学目标: 1.阐明鸟、昆虫等适于空中飞行的形态结构特点;说出恒温动物与变温动物的概念; 2.通过探究实验,培养学生思考问题,分析问题解决问题的能力; 3.培养学生爱护动物,保护环境的绿色、和谐价值观。 二、重点和难点: 1.

2019-12-23
新人教版八年级生物上册课件鸟
新人教版八年级生物上册课件鸟

以鱼、昆虫、 软体动物及叶 、茎、根、果 实等为食湖泊、沼泽、滩头等湿 地鸟的主要特征⑴ 观看视频: 理解鸟的体形、翼、羽毛、后肢 、肌肉、骨骼、气囊等形态结构是如何适于飞行 的。鸟适于飞行的形态结构特点外形 流线型,可以减少空气的阻力羽毛

2024-02-07
八年级生物上册鸟教案
八年级生物上册鸟教案

八年级生物上册鸟教案标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N] 第六节?鸟 一、教学目标: 1.阐明鸟、昆虫等适于空中飞行的形态结构特点;说出恒温动物与变温动物的概念; 2.通过探究实验,培养学生思考问题,分

2021-04-12
八年级生物上册《鸟》专题知识点总结练习
八年级生物上册《鸟》专题知识点总结练习

《鸟》专题知识点总结练习 一、完成下列与鸟有关的谜语: 1、空中排队飞行,组织纪律严明。初春来到北方,深秋南方过冬。(大雁) 2、恩爱夫妻喜相逢,说说唱唱打鱼归。芙蓉深处轻舟过,红浆戏水泛光辉。(鸳鸯) 3、背面灰色腹有斑,繁殖习性很罕见。

2024-02-07
人教版 八年级 生物 上册 知识点归纳 完美版
人教版 八年级 生物 上册 知识点归纳 完美版

八年级生物上学期知识点复习 姓名 第五单元生物圈中的其他生物 第一章各种环境中的动物 一、水中生活的动物 1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 2

2024-02-07
人教版八年级生物上册 鸟共28页
人教版八年级生物上册 鸟共28页

•29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克•30、风俗可以造就法律,也可以且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不

2024-02-07
八年级生物上册鸟的知识点
八年级生物上册鸟的知识点

八年级生物上册鸟的知识点 八年级生物上册人教版鸟的知识点 鸟类 (1)身体呈流线型,减小空气阻力。 (2)两翼和尾部生有大型正羽,可以扩大两翼面积,使两翼扇动有力,尾部的正羽有控制方向的作用。 (3)胸肌发达,能强有力地牵引翅膀扇动空气。

2024-02-07
八年级生物上册《鸟》教案
八年级生物上册《鸟》教案

《鸟》教案 一:教学目标 1、知识目标 (1)阐明家鸽适应空中飞行的形态结构特征 (2)概述鸟类与人类的关系 2、能力目标 (1)在对鸟类图片、视频资料分析过程中提高学生收集信息和处理信息的能力 (2)通过对家鸽适应空中飞行特征的探究,提高

2024-02-07
人教版生物-八年级上册5.1.6鸟教案人教版
人教版生物-八年级上册5.1.6鸟教案人教版

鸟 一、教学目标 (一)知识目标: 1。认知几种鸟形态结构上的区别; 2。探究鸟类适于空中飞行的形态结构特点; 3。归纳鸟的主要特征; 4。了解鸟与人类生活的关系。 (二)能力目标: 通过合作探究“鸟类适于飞行的特点”的过程,培养学生收集资

2024-02-07
八年级生物上册5.1.6鸟教案新版新人教版
八年级生物上册5.1.6鸟教案新版新人教版

鸟 课题第五单元第一章第六节鸟课型新授课第一课时 教学目标1、描述鸟类飞行的意义;阐明鸟类形态结构、生理功能与空中飞行生活相适应的特点; 概述鸟类的主要特征及与人类生活的关系; 2、能阐明鸟类适于空中飞行的特点;通过对各种鸟的观察与比较,能

2024-02-07
《鸟》八年级上册初二生物PPT课件(第5.1.6课时)
《鸟》八年级上册初二生物PPT课件(第5.1.6课时)

提出问题分组讨论讨论4:一起讨论总结鸟类适于飞行的特点1、体形: 流线形,可减少飞行时的阻力 2、体表: 被覆羽毛,前肢: 变为可飞翔的翼 3、肌肉: 胸肌发达 4、骨骼: 轻、薄

2020-01-20
人教版八年级生物上册知识点(详细精华版)
人教版八年级生物上册知识点(详细精华版)

八年级生物上册知识点第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群一、动物类群有关知识二、各类群的主要生理特点1、动物有150万种以上,节肢动物是最大的动物类群,约120万种以上。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物,约100万种以上。2、软

2024-02-07
人教版八年级生物上册课件:鸟
人教版八年级生物上册课件:鸟

1鸟2• 能飞越珠穆朗玛峰的鸟是什么鸟?大 天 鹅高 山 兀 鹫• 能在南北半球之间迁飞往返的鸟是什么鸟?北极 燕鸥3多种多样的鸟大山雀金雕丹顶鹤啄木鸟 野鸭4鸟的 喙的 名称 特

2024-02-07
八年级生物上册教案-5.1.6鸟3-人教版
八年级生物上册教案-5.1.6鸟3-人教版

八年级上册第五单元生物圈中的其他生物第六节鸟教学目标:知识目标:1.阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点;2.概述鸟类的主要特征。能力目标:尝试独立完成“鸟适于飞行的形态结构特点”的探究活动。情感态度与价值观:培养学生树立爱护鸟类、热爱大自然

2024-02-07
八年级生物上册 5.1.6《鸟》教案2 (新版)新人教版
八年级生物上册 5.1.6《鸟》教案2 (新版)新人教版

第六节鸟 一、教学目标 1.概述鸟的主要特征。 2.尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点。 3.通过“观察与思考”活动,确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。 4.举例说明鸟与人类生活的关系。 5.关注鸟在生物圈中的作用,形成爱鸟

2021-02-19
八年级上册生物答案大全
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八年级上册生物答案大全work Information Technology Company.2020YEAR八年级上册生物答案大全有了我的答案、知识点总结、课件一学期不用操心联系QQ644532913 5.1.1腔肠动物和扁形动物P3想一

2024-02-07
八年级生物上册鸟教案人教版
八年级生物上册鸟教案人教版

第六节鸟教学内容第六节鸟教学目标1.知识与技能(1) 阐明鸟适于空中飞行的形态结构特点。(2) 概述鸟类的主要特征2.过程与方法(1) 通过观察几种鸟的图片,比较它们在形态上的异同,使学生了解更多相关知识(2)通过对“鸟适于飞行的特点”的探

2024-02-07
八年级生物上册《鸟》教案 (2)
八年级生物上册《鸟》教案 (2)

《鸟》教案一:教学目标1、知识目标(1)阐明家鸽适应空中飞行的形态结构特征(2)概述鸟类与人类的关系2、能力目标(1)在对鸟类图片、视频资料分析过程中提高学生收集信息和处理信息的能力(2)通过对家鸽适应空中飞行特征的探究,提高学生探究学习的

2024-02-07
人教版八年级生物上册鸟知识点
人教版八年级生物上册鸟知识点

人教版八年级生物上册鸟知识点1、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点(1)身体呈流线型,减小空气阻力。(2)两翼和尾部生有大型正羽,可以扩大两翼面积,使两翼扇动有力,尾部的正羽有控制方向的作用。(3)胸肌发达,能强有力地牵引翅膀扇动空气。(

2024-02-07