猜猜他是谁_三年级写人作文400字他长着一头乌黑油亮的短发，一双乌溜溜的眼睛炯炯有神，红润的瓜子脸上总是挂着一副顽皮的表情。他非常喜欢运动。有一次上体育课，老师叫我们慢跑操场两圈，他跑得飞快，害的我们怎么跑也跑步上来。还有一次，他在踢足球得

习作：猜猜他是谁（教案）习作猜猜他是谁【教学目标】 1.能选择一两点印象深刻的地方，写几句话或一段话介绍自己的同学。并注意写一段话时开头空两格。2.引导学生观察人物的外貌,了解人物的性格和兴趣爱好等。3.学习通过人物的外貌、性格、兴趣爱好、

三年级第一单元作文：猜猜他是谁作文9篇01《我的好朋友》她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你一定可以从她的抽屉里看

猜猜他是谁_作文400字_小学三年级写人作文【篇一】在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下

猜猜他是谁本文是关于五年级写人作文的猜猜他是谁，感谢您的阅读！外表的忧郁仿佛已经渗透到骨子里，乍一看为何如此之瘦，好似50大跃进人们食不饱力不足的形象。但是那一双炯炯有神的眼睛又令人神往，里面汹涌澎湃像隐藏着一股巨大的力量源泉，他就是美国最

描写人物的作文100字猜猜他是谁他是一个活泼好动的男孩子。他的个子很瘦，看上去像一根竹竿。头发乌黑乌黑的一丝不乱。嘴唇薄薄的像一片纸。当他笑起来的时候露出两颗大门牙，远远望去像一只可爱的兔子。眼睛很细长，笑起来像一根线。那你猜他是谁呢?

习作《猜猜他是谁》【教学目标】1.引导学生观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。2.学习通过描写人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。3.培养学生通过语言表达出自己的情感。【教学重点】学习描写人物的外貌、性格和兴趣爱好的写作方法。【教学难点

③本段中心句，引 出下文的具体事例。④动作描写细腻， 生动地展现了他耍 小聪明的模样。⑤事情发展出人意 料，让人又好气又 好笑。有一次课堂上，老师说如果谁答 对了题目就加分。大家积

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描写孙悟空片段wk.baidu.com• 身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光 映映。手举金箍棒一根，足踏 云鞋皆相称。一双怪眼似明星， 两耳过肩查又硬。挺挺身才变 化多，声音响亮如钟磬。光

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三年级第一单元作文：猜猜他是谁作文9篇01《我的好朋友》她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你一定可以从她的抽屉里看

五年级写人作文：猜猜他是谁最近，我们班来了位男生，他不仅给大家带来了不少麻烦，也带来了接二连三的笑话。镜头一：他上课很不专心，别人都在认认真真、专心致志听讲时，他却在抽屉做小动作，玩铅笔，玩橡皮、看别的书……反正抽屉里有什么他就玩什么。老师

.9.1描写孙悟空片段• 身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光 映映。手举金箍棒一根，足踏 云鞋皆相称。一双怪眼似明星， 两耳过肩查又硬。挺挺身才变 化多，声音响亮如钟磬。.2.3Leabh

三年级写人作文：猜猜他是谁在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望

猜猜他是谁_三年级写人作文300字_三年级写人作文【篇一】一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来，你们猜一猜她是谁呢？她有着一双黑葡萄似的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴，脸上总是洋溢着可爱的笑容，甜甜的。她喜欢扎着一个

猜猜他是谁_写人作文300字我有一个形影不离的好朋友，他坐在我的后面，个头和我差不多高。他的脸上长着一双机灵的大眼睛，忽闪忽闪的，那两颗黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，都那么天真可爱。别看他是个

猜猜他是谁他，我再熟悉不过了。每天从踏进教室里起，我和他就能以半米左右的距离相处一天。而他一说话，就是吵架，但这种吵架只是吵闹，并没有真的生气。他一开口，我几乎就能笑到爆。他圆圆的“大盘子脸”上镶嵌着一双杜海涛一样几乎看不到的眼睛，猛一看，

猜猜他是谁本文作文是关于四年级的写人作文猜猜他是谁，欢迎阅读。他是一个小男生，一头茂盛的头发，爱穿颜色鲜艳的衣服，一个1米39个头的他，两个字：帅呆！他是一个生活的宠儿。每次他一回家，脱下鞋子，丢下书包，坐在沙发上，妈妈走过来说：“你今天要