后进生转化记录
后进生转化记录

后进生转化记录入职后转换记录(1)以下是一个教育案例,我们引导小莱走出“后发先进”行列,进入“优生学”行列。首先,学生的自然状况姓名:小莱性别男年龄:18岁的高中生第二,问题和行为1.学习:学习的目的不明确,缺乏兴趣和好奇心,经常讲课不够集

2020-02-22
潜能生转化情况记录表1
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班级:三(3)班学生姓名:辅导老师:班级:三(3)班学生姓名:辅导老师:后进生转化情况记录表班级:三(3)班学生姓名:辅导老师:

2020-01-06
转化后进生情况记录表(2018下学期)
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后进生转化情况登记表年级科目科任时间

2020-07-06
后进生转化情况的记录表
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后进生转化情况记录表5

2020-05-19
后进生转化情况记录
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后进生转化情况记录科目: 地理时间:2016 年9 月后进生转化情况记录科目: 地理时间:2016 年10 月后进生转化情况记录科目: 地理时间:2016 年9 月后进生转化情况记录科目: 地理时间:2016年10 月后进生转化情况记录科目

2024-02-07
三年级后进生转化记录
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2021-02-06
后进生转化情况记录表
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2024-02-07
后进生转化情况记录表
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学困生转化情况记录表

2024-02-07
潜能生转化情况记录表
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2024-02-07
后进生转化情况记录表
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2024-02-07
后进生转化情况记录表.
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2.让班级里的优秀生帮扶他,做他的小老师。不仅可以在学业上帮助他, 而且让小老师在朋友交际上多多提点他。3.及时与家长沟通,要求家长协助做学生的教育工作,还特意安排责任心 强、学习

2024-02-07
后进生转化情况登记表
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H 班后进生转化情况登记表表一表二表三

2024-02-07
后进生转化记录表
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2024-02-07
差生转化记录表
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县实验小学三年级英语学科困生转化情况记录表2010年第一学期后进生转化记录表-------lujuanjuan基本情况:lujuanjuan是一个非常文静内向的孩子。不仅如此,还很胆小。平时只跟班级里的女生接触。看到老师会很有礼貌的打招呼,

2024-02-07
二年级后进生转化记录.
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二年(1)班上学期德育教育辅导记录表后进生转化情况记录表二年(1)班下学期转差记录表后进生转化情况记录表后进生转化情况记录表后进生转化情况记录表

2024-02-07
后进生转化活动记录表
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后进生转化活动记录表包生教师:______ 后进生姓名:_______ 班级:_______ 时南陈集中学关于跃进生转化的计划一、指导思想学校以教育为宗旨,为了一切学生,为了学生的一切。跃进生是学校教育最需要关心、爱护的一个群体。但跃进生的

2024-02-07
六年级后进生转化记录 (1)
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学生:林海阳性别:女学困生的表现:这个学生贪玩好耍,通过家访得知该生喜欢熬夜看电视,加之在家父母比较宠爱,因此,每次考试几乎都不理想。转化过程:我针对该生的情况做了如下的转化工作:加大检查的力度,不给她偷懒的机会。针对她不完成作业的情况,每

2024-02-07
学困生转化情况记录表60882
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学困生转化情况记录表(1)学困生转化记录(2)辅导对象:情况简介:同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中不能求好,字迹马虎,认字、写字的情况比较糟糕,但是该生性格随和,平时总能按时按量完成作业,上课也能比较认真的听讲

2024-02-07
小学后进生转化记录(详细)汇编
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后进生转化情况记录表1姓名年段/班级辅导教师落后表现及原因1.说假话、欺骗家长老师同学是家常便饭,张口即来。2.上课不听讲,课后不写作业或乱抄作业胡应付。3.不遵守纪律,迟到说话看闲书。1.学习没兴趣,基础又不好,成绩太差跟不上。2.同学看

2024-02-07
后进生转化情况记录表
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班级:三(3)班学生姓名:xxx 辅导老师:xx班级:三(3)班学生姓名:xxx 辅导老师:xxx班级:三(2)班学生姓名:xxx 辅导老师:xxx

2024-02-07