浙美版小学美术 10 光与影 教学设计 (1)
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10 光与影教学设计 1教学目标 1、学会观察生活中物体的光影变化,感知光影表现物体的立体感和空间感。 2、通过对光影的捕捉、观察、回忆、思考,初步学会用光与影来表现物体,培养综合创作能力。 3、用情用心用美体验光与影,拓展发散思维,绽放充

2019-12-20
最新2018年浙美版(浙江人民美术出版社)小学美术六年级上册教案(完整版)
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2019-11-29
2016年浙美版小学美术五年级上册期末试题及答案
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2016年浙美版小学美术五年级(上册)期末检测 姓名:班级:成绩: 一、填空题 (每空1分,共48分) 1、童谣和童画,将______、______、______ 生动地融为一体。 2、 ______ 、______ 、______ 被称为

2019-12-03
浙美版小学美术的教案范文
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浙美版小学美术的教案范文 浙美版小学美术的教案范文 浙美版二年级上册美术教科书的编写,以国家一系列有关教育改革的文件,特别是 ___《基础教育课程改革纲要(试行)》为指针,以 ___制定并颁发的《义务教育美术课程标准》为主要依据,打破过去以

2021-01-26
最新2019年浙美版(浙江人民美术出版社)小学美术三年级上册教案(完整版)
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浙江人民美术出版社(浙美版)小学美术 三年级上册教学计划 一、学情分析 本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作

2020-01-07
浙美版小学美术教案《线条的魅力》
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线条的魅力 教学目标 1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;通过教学掌握直线、折线、曲线、交叉线等以及不同线形,如长、短、细、疏、密等不同线形的变化,理

2024-02-07
新版浙美版五年级下册美术全册教案(最新精编版)
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2017-2018学年度第二学期 洞水小学教学设计 学科:美术;任课班级:五年级;****:**; 2018年 2 月 26 日 浙美版(新版)五年级下册美术教案 1.画家故居 教学目标: 1.通过对当地画家故居的参观、探访,了解画家的生;

2024-02-07
最新2018年浙美版(浙江人民美术出版社)小学美术四年级上册教案(完整版)
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2024-02-07
浙美版小学美术《山外有山》教案
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浙美版小学美术三年级下册教案教师备课签(课时教案) 反思:山水自来是文人墨客的表现之地,而当让孩子们来表现这些的时候,莫过于需要一些趣味性。在本课教学过程中,学生创作了许多有个人意趣的作品。既有作品艺术思维上的独创性,又洋溢着学生对外部世界

2024-02-07
浙美版小学美术第一册教学计划
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浙美版小学美术第一册教学计划教案 全册教学目标: 绘画 1.正确的作画姿势,逐步培养学生观察、分析事物的能力,利用蜡笔、铅笔、油画棒等绘画工具。 2.在平涂过程中,要求色彩涂得均匀,线条流畅,鲜艳丰富,造型大胆夸张并富于童趣。 工艺: 1.

2024-02-07
浙美版小学美术教案《线条的魅力》_0
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2020-11-06
(新版)浙美版小学美术一年级上册教案
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教学后记教师备课签(课时教案)课题第3课色彩大家庭课 型第一课时本教案第一个上课班级时间年月日午第 节教 学 目 标1.初步认识红、橙、黄、绿、蓝、紫、褐、黑、白、灰等常用色彩,并能说出它们的名称。2.采用故事、表演等形式让学生结合春、夏、

2024-02-07
浙美版小学美术 6 我们爱劳动 课件
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自己也来做一副版画作品。 + 要求:1.画面布局要合理,适当进行删减或 添加 + 2.要抓住劳动者的特征(动态线,表情)可以围绕以下几个方面来说: + 画面

2024-02-07
2018最新浙美版小学四年级下册美术全册教案
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四年级下册美术教案第一课茶香四溢一、教学目标1.掌握茶文化的相关知识。欣赏了解各类茶具及茶叶包装设计。2.根据自己了解的茶文化知识,设计一张造型别致、图案精美、色彩和谐、内容丰富的介绍茶文化的卡片。3.感受茶文化与生活的密切关系,提高对茶文

2024-02-07
浙美版中小学美术教材介绍
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三、教材的体系结构1. 以素质教育为导向,以促进学生全面发展 为宗旨,改变过去以美术知识、技能为主要目标 的教材体系结构,构建以促进美术素养的形成为 核心、以探究美术实践为主线、以人文性单元结 构为基本特征的美术教材 新体系。2. 1-2年

2024-02-07
浙美版小学美术五年级上册期末试题及答案
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2016年浙美版小学美术五年级(上册)期末检测姓名:班级:成绩:一、填空题 (每空1分,共48分)1、童谣和童画,将______、______、______ 生动地融为一体。2、 ______ 、______ 、______ 被称为三原色。

2024-02-07
浙美版小学美术1—12教材梳理
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浙美版(老版)美术教材梳理第五册12 图形联想设计应用 1.欣赏图形联想的图片,初步了解图形设计的基本知识。2.能利用不同的图形,进行各种创意的联想,设计、组织画面,提高创造能力。3.引导学生在观察、联想等活动中体验造型乐趣并获得视觉感受,

2024-02-07
新浙美版小学美术五年级上册美术教案_全册
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第一课、悠悠老街一、教学目标:1.探访老街的历史和文化2.学习用不同的美术形式对老街进行记录或描绘3.在感受和表现老街的传统风俗文化和历史建筑的艺术创作体验中,增进对地方传统文化的关注、尊重及热爱之情。二、教学重难点:1.重点:学习用美术形

2024-02-07
最新2018年浙美版(浙江人民美术出版社)小学美术三年级上册教案(完整版)
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2024-02-07
浙美版小学美术五年级上册美术全册教案
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教学进度表(一)第1课时总课时累计:1课时第2课时总课时累计:2课时第3课时总课时累计:3课时第4课时总课时累计:4课时第5课时总课时累计:5课时第6课时总课时累计:6课时第7课时总课时累计:7课时第8课时总课时累计:8课时第9课时总课时累

2024-02-07