北师大版四年级数学下册认识方程教学目标：1.结合具体情境，了解方程的含义。2.会用方程表示简单的等量关系。3.在列方程的过程中，发展抽象概括能力。教学重点：了解方程的含义。会用方程表示简单的等量关系。教学难点：会用方程表示简单的等量关系。教学活动：活动一：创设情境，建立模型。1．（出示92页的天平图，画面其他内容不出现）你从图中看到了什么？（天平的左边有一个

北师大版四年级数学下册认识方程练习题

北师大版四年级下册数学第五单元认识方程测试题姓名:一、填空题。(每空1分，共27分)1、一个正方形的边长是a厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。一个长方形的长是a厘米，宽是b厘米,它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。2、（）的等式叫方程。3、简写下面各式。x×0.8=（） m·n=（） 2×(a+c)=( ) 4、用字母表示加法交换律是( )。

小学数学四年级下册第七单元测试题班级姓名评分一、填一填。（20分）1．一双筷子有2根，2双筷子有4根，3双筷子有（）根，n双筷子有( )根。2. 一天早晨的温度是x摄氏度，中午比早晨高8摄氏度，中午的温度是( )摄氏度。3.一本练习本的价钱是a元，买b本应付( )元。4.食堂原计划每月烧煤a吨，实际节约b吨，实际每月烧煤( )吨。5.爸爸比小东大28岁，当小

北师大版四年级下册认识方程

北师大版四年级数学下册认识方程练习题

2019年北师大版小学数学四年级下册认识方程测试题一、填一填。《20分》1．一双筷子有2根；2双筷子有4根；3双筷子有《6根；n双筷子有( 2n)根。2；一天早晨的温度是x摄氏度；中午比早晨高8摄氏度；中午的温度是( 8x )摄氏度。3；一本练习本的价钱是a元；买b本应付( ab )元。4；食堂原计划每月烧煤a吨；实际节约b吨；实际每月烧煤(a—b)5；爸爸

北师大版数学四年级下册第五单元认识方程小学数学北师大版四年级下册第五单元认识方程一、填空。1.某小学植树节前去植树，五年级共植树a棵，四年级比五年级少植树30棵，六年级比五年级多植树28棵，四年级共植树________棵，六年级共植树________棵。2.一本书，淘气平均每天看x页，看了3天，共看________页，第4天从________页开始看。3.一

北师大版四年级数学下册认识方程教学目标：1.结合具体情境，了解方程的含义。2.会用方程表示简单的等量关系。3.在列方程的过程中，发展抽象概括能力。教学重点：了解方程的含义。会用方程表示简单的等量关系。教学难点：会用方程表示简单的等量关系。教学活动：活动一：创设情境，建立模型。1．（出示92页的天平图，画面其他内容不出现）你从图中看到了什么？（天平的左边有一个

四年级数学《认识方程》练习题一、填一填。（27分）1、一双筷子有2根，2双筷子有4根，3双筷子有（）根，n双筷子有( )根。2、一天早晨的温度是x摄氏度，中午比早晨高8摄氏度，中午的温度是( )摄氏度。3、一本练习本的价钱是a元，买b本应付( )元。4、食堂原计划每月烧煤a吨，实际节约b吨，实际每月烧煤( )吨。5、爸爸比小东大28岁，当小东a岁时，爸爸是(

知识梳理1、用字母表示数（1）含有字母的式子既可以表示数，也可以表示数量间的关系。（2）用字母表示数、表示运算定律、表示有关公式。2、用字母表示有关图形的计算公式：①长方形周长公式：C=2（a＋b）。②长方形面积公式：S=ab。③正方形周长公式：C=4a。④正方形面积公式：S=()3、用字母表示运算定律：如果用a、b、c分别表示三个数，那么①加法交换律a＋b

北师大版数学四年级下册第五单元认识方程小学数学北师大版四年级下册第五单元认识方程一、填空。1.某小学植树节前去植树，五年级共植树a棵，四年级比五年级少植树30棵，六年级比五年级多植树28棵，四年级共植树________棵，六年级共植树________棵。2.一本书，淘气平均每天看x页，看了3天，共看________页，第4天从________页开始看。3.一

学生汇报：师：x＋5表示什么意思？10表示什么意思？=表示什么意思？出示课本上的月饼图：师：你从图中看到了什么？师：你能不能写一个等式吗？同桌讨论：一生汇报：生：每块月饼的质量×4

第五单元《认识方程》复习整理及练习班级姓名知识梳理1、用字母表示数（1）含有字母的式子既可以表示数，也可以表示数量间的关系。（2）用字母表示数、表示运算定律、表示有关公式。2、用字母表示有关图形的计算公式：①长方形周长公式：C=2（a＋b）。②长方形面积公式：S=ab。③正方形周长公式：C=4a。④正方形面积公式：S=( )3、用字母表示运算定律：如果用a、

10g2g10克＝一个樱桃的质量＋2g10＝ x ＋2独立思考——对子互说——展示用 y 表示每盒种子的质量， 用式子表示下图中的等量关系 。 用 z 表示一个热水壶的盛水量 用式

四年级数学《认识方程》练习题一、填一填。（27分）1、一双筷子有2根，2双筷子有4根，3双筷子有（）根，n双筷子有( )根。2、一天早晨的温度是x摄氏度，中午比早晨高8摄氏度，中午的温度是( )摄氏度。3、一本练习本的价钱是a元，买b本应付( )元。4、食堂原计划每月烧煤a吨，实际节约b吨，实际每月烧煤( )吨。5、爸爸比小东大28岁，当小东a岁时，爸爸是(

易错题1、小数点右边的第二位是( ),计数单位是( )。2、21.034是由2个( ),1个( ),3个( )和4个( )组成。3、3.4×30.026结果有（）位小数。4、把13.14的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是( )。5、在〇里填上“>”“0.2米〇2厘米 1.25×0.86〇0.86 10.1×0.1〇10.1+0.16、15厘米＝(

认识方程知识点讲解：用字母表示一个数：按照题目中所说的关系表示出来，与数字一样，只是表现形式不一样。方程：含有未知数的等式。列方程：（1）先设未知数；（2）如果题目中有其他未知量的话就需要用含未知数的式子表示出来；（3)然后寻找题目中的等量关系(4)最后用数字或字母将等量关系式表示出来。注意：字母和数字相乘时，称号可以省略，而且数字要写在字母前面。例题讲解：

(四年级数学教案)认识方程教学设计-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN认识方程教学设计四年级数学教案【教学内容】义务教育课程标准实验教材四年级下册第七单元。【教材分析】《认识方程》是学生学习代数初步知识的开始。教材运用丰富的问题情境,引导学生用语言描述具体情境中的等量关系,并用含有未知数的等式表示,在此基础上引导学生找

易错题1、小数点右边的第二位是( ),计数单位是( )。2、21.034是由2个( ),1个( ),3个( )和4个( )组成。3、3.4×30.026结果有（）位小数。4、把13.14的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是( )。5、在〇里填上“>”“0.2米〇2厘米 1.25×0.86〇0.86 10.1×0.1〇10.1+0.16、15厘米＝(