专题三近代中国的民主革命 第一课太平天国运动 导入：课件展示洪秀全的诗《吟剑诗》，让同学们猜猜其作者，从而导入洪秀全领导的太平天国运动；并展示课标要求。 材料：《吟剑诗》 手持三尺定山河，四海为家共饮河。擒尽妖邪扫地网，收残奸宄落天罗。 东

四、太平天国的革命文件 (一) 《天朝田亩制度》1、内容： （1）土地分配： 原则：“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀” 方法：按人口和年龄平均分配土地 （2）产品分配： 原则：人人不受私，物物归上主 方法：每户留足口粮，其余归圣库 2

第11课、太平天国运动 1．知识要求：了解或掌握太平天国运动兴起的原因；洪秀全创立和宣传拜上帝教；金田起义；永安建制；太平军胜利进军和定都天京；《天朝田亩制度》；太平军的北伐、西征、东征和军事上的全盛；天京政变的原因、经过、和影响；太平天国

第11课太平天国运动 编者选题表 一、选择题 1.(2017·安徽安庆期末)太平天国运动之初,曾国藩指出:“今春以来,粤盗益复猖獗,西尽泗镇,东侵平梧,二千里中,几无一尺净土。推寻本原,何尝不以有司虐用其民,鱼肉日久,激而不复反顾?盖大吏之

《天平天国运动》教案 教案目标 知识与技能 （1）识记：洪秀全创立拜上帝教；金田起义；永安建制；太平军胜利进军；定都天京；太平军北伐、西征、东征；太平天国军事上的全盛时期；《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容和意义；天京事变；重建领导核心；

事件领导人 结果或意义1853年1856年人教版高中历史必修一第11课 太平天国运动 课件 (共20张PPT)1祥8、5311年李8855开开31部3年始芳8年西5春派进3年 征定，林 行赖 ；顺凤 北都汉江英天东率京 伐。后下因占，孤1领

地够我耕种了，以后不但吃穿不愁，还可以把剩余的 拿到街上去卖，添置一些家业。李：你这种想法是不允许的。告示上的规定：每户除留足口粮外，其余多的东西都要上交天国的圣库，统 一管理。陈：呦，还有这样的规定？这可不好，我辛辛苦苦多收一点粮食，自己

• 受挫： • ①李秀成率军进攻上海，不利退回苏州。 • ②安庆保卫战：1861年安庆失守，1862年陈玉成被俘，英勇就义。 • 3．太平天国的失败：标志为天京陷落，时间为1864年7月19日。• ②洪秀全的宗教理论。• 目的：宣传拜上帝教

《资政新篇》——后期纲领《资政新篇》认为立政的关键“惟在乎设法用人之得其当” ，所谓设法，就是制定法律制度；主张建立以机器工业为主的 经济体系，发展金融事业；主张设学馆；（外国）谨

一、爆发原因 二、兴亡过程：金田起义（开始）北伐和西征永安建制（初步建立 政权 ）定都天京 （与清朝形成 对峙 局面） 天京事变 由盛到衰 的转折点） 重建领导核心 （ 天京陷落（

岳麓版高中历史必修一第13课太平天国运动填空与练习一填空1 鸦片战争以后，列强的侵略使中国（）发生变化。战费和赔款、自然灾害，人民生活苦不堪言，政府腐败，阶级矛盾激化。2洪秀全创新了（）准备起义。1851年1月11日洪秀全在广西（）起义，建

材料四 (《天朝田亩制度》)所规定的土地的分配法， 是以户为单位，进行平均分配。……这显然是分田到户 ，以家庭为生产单位……分配方案是错误的，空想的。——郭毅生《〈天朝田亩制度〉的经济背景及其性质 》材料五 兴车马之利……倘有能造如外邦火轮

太平天国运动（1851——1864年）列强侵华主要史实1840 1842 1856 1860 1894 1895 1900 1901 1937 1945鸦 片 战 争第 二 次 鸦

必修1第11课《太平天国运动》教学设计[课标要求]了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。[教学目标]知识与能力：（1）知识要求：掌握洪秀全创立拜上帝教；《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》；冯云山在紫荆

一、单选题1．历史学家陈旭麓认为，太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争，以追求自己的理想。但在新的生产方式出现之前，他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。这一观点旨在强调( )A．太平天国革命纲领具有空想性B．太平天国未

专题三近代中国的民主革命一太平天国运动●[课标要求]了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。[教学目标]知识与能力：（1）知识要求：掌握洪秀全创立拜上帝教；《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》；冯云山在紫

人民版高中历史必修一 《太平天国运动》优秀课件2020/9/19合作探究1：太平天国运动爆发的原因：材料1材料一：鸦片战争后，鸦片走私导致白银外流、 银价激涨，洋货涌入导致传统手工业破产，巨额赔款加重人民负担，所以有史学家评价说：太平天国运

思考与以往农民起义相比太平天国运动 中体现了哪些新的时代特色？新特点 (1)起义背景新—外来资本主义侵略，赔款加重人民负担半殖民地开始 (2)组织形式新—利用外来基督思想; (3)领导人思想新—提出了发展资本主义的方案; (4)担负任务新—

《太平天国运动》教案 教学目标： 1.知识与技能：了解、掌握太平天国运动兴起的原因；洪秀全创立和宣传拜上帝会；冯云山在紫荆山区的革命活动；金田起义；永安建制；太平军胜利进军和定都天京；《天朝田亩制度》；太平军的北伐、西征、东征和军事上的全盛

——1850年马克思《国际述评》1第11课• ——太平天国运动2一、背景思考看视频，结合课本第一段，思考鸦片战争 后的中国有哪些社会矛盾？3一、背景地主阶级外国侵略加 剧阶级矛盾激