七年级下册生物《食物中的营养物质》知识点整理一．糖类．作用：人体主要的供能物质。2．食物：馒头、米饭、白薯、马铃薯、白糖等。二．脂肪．作用：作为备用的能源物质储存在体内。1克脂肪中所含的能量相当于2克糖类或蛋白质所含能量。2．食物：油、花生

人教版生物食物中的营养物质教案人教版义务教育教科书◎数学一年级下册第一节食物中的营养物质教学目标1. 说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。2. 了解无机盐和维生素的和缺乏症状。3. 加深对科学探究一般过程

第四单元第二章第一节 食物中的营养物质1．食物中含有的营养物质（1）种类。食物中的营养物质主要包括水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪和维生素六大类。其中水和无机盐属于无机物，糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于有机物。 营养物质 水克 无机盐毫克 蛋

七年级生物下册食物中的营养物质课件

七年级生物下册21食物中的营养物质课件人教版

bwin手机客户端 kahh2iv.cn[单选]以下跳汰机是按入选煤的粒度加以区分的（）。A、块煤跳汰机B、单段跳汰机C、主选跳汰机D、单槽跳汰机 [单选]关于阴道上段淋巴引流，下

神经炎、脚气病 、消化不良、食 欲不振等 坏血病、抵抗力 下降等 佝偻病、骨质疏 松症等食物来源牛肝、鸡肝、黄油及奶制 品、鱼卵和蛋；胡萝卜、 菠菜、小白菜、香菜、西 红柿、芦笋、

3.缺含碘的无机盐，儿童患呆小症，成人患地方性甲状腺肿。（碘盐、海带）趣味导读俗话说：“药疗不如食疗”。很难想像食物还可以治病吧。很早以前，古希腊、古罗马和阿拉伯的医生，用动物肝脏

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第二章人体的营养第一节食物中的营养物质教学目标一、知识目标1.说出人体需要的主要营养物质的来源及其作用。2.列举缺乏无机盐和维生素的症状。二、能力目标尝试测定某种食物的能量，并分析产生实验数据误差的原因。三、情感目标认同人类所需要的营养物质

七年级下册生物《食物中的营养物质》知识点整理七年级下册生物《食物中的营养物质》知识点整理一．糖类1．作用：人体主要的供能物质。2．食物：馒头、米饭、白薯、马铃薯、白糖等。二．脂肪1．作用：作为备用的能物质储存在体内。1克脂肪中所含的能量相当

《食物中的营养物质》教案【教学目标】1.知识与技能（1）了解人体需要哪些营养物质。（2）掌握不同营养物质各自的主要作用是什么。2.过程与方法（1）通过新课讲授和查找食物成分表格掌握六大营养物质的作用和食物来源。（2）通过比一比、问诊游戏和课

七年级生物《食物中的营养物质》教案七年级生物《食物中的营养物质》教案七年级生物《食物中的营养物质》教案教学目标1.说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。2.了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。3.加深对科学

物质，占体重约为_6_0_%_～_ 70% 。wenku.baidu.com无机盐的作用占体重约为4%，作用很大：其中 __铁____是构成血红蛋白的一种成 分,_碘____是合成

放城镇初级中学 7 年级生物学科教案板书设计教学反思

第一节食物中的营养物质【教材分析】在本节的“想一想，议一议”中，讨论的问题是航天员的食物应含有哪些成分，以及为什么要含有这些成分。这样设计的目的，一方面，航天员的食品这一比较新奇的事物容易引起学生学习的兴趣，另一方面，教师可以通过学生的讨论

坏血病与维生素C1913年，俄罗斯的“圣虎克号”船载着北极探险队的队员 们在北冰洋的冰块间越冬。没过多久，队员们就得了一 种可怕的病。他们的牙床一块块裂开，充血肿胀，牙齿 都松了，

第一节食物中的营养物质教学设计一、教材分析：本节知识通过分析食物中的营养物质来引出食物中有哪些营养物质，在逐步引出各种营养物质在人体中的作用。由于本节知识点较碎，因此要注意知识讲解时要有系统性，要注意表格的使用。教学中应注意紧密联系生活实际

七年级下册生物《食物中的营养物质》知识点整理一．糖类．作用：人体主要的供能物质。2．食物：馒头、米饭、白薯、马铃薯、白糖等。二．脂肪．作用：作为备用的能源物质储存在体内。1克脂肪中所含的能量相当于2克糖类或蛋白质所含能量。2．食物：油、花生

4. 不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食物；5. 尽量少吃油炸、烟熏和烧烤等食品。6. 养成良好的卫生习惯，常剪指甲、饭前便 后洗手，能预防传染病的传播。食物中含有哪些营养物质？蛋