语文课堂中培养小学生倾听能力的研究》课题结题报告
语文课堂中培养小学生倾听能力的研究》课题结题报告

《培养小学生倾听能力的 策略研究》结题报告 一、课题的提出 《语文课程标准》总目标第九条指出:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流…… 倾听是人际交往中不可或缺的一种基本能力。倾听,可以使说话者会因为对方聆听的

2020-06-09
语文课题结题报告共20页
语文课题结题报告共20页

语文课题结题报告共20页在线下载,格式:ppt,文档页数:20

2020-12-02
小学语文课题结题报告
小学语文课题结题报告

小学语文课题结题报告 篇一:“如何提高小学生写作水平”课题结题报告[1] “如何提高小学生写作能力”课题结题总结 燕洞小学:黄燕宁 内容提要: 执教语文新教材已将近十二年了。在教学过程中发现:大量的字词积累并没有难倒学生,长篇的课文领悟学生

2024-02-07
课题研究报告范文 课题结题报告范文
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课题研究报告范文课题结题报告范文 一、课题实验的背景及意义和新的中小学的颁布,指明了基础教育语文教学改革的方向,对现代的语文教学赋予了新的定义,提出语文教学应立足于促进学生的发展,为学生的终身学习、生活和工作奠定基础。 在教学过程中,要使学

2024-02-07
语文课题结题报告_1
语文课题结题报告_1

( 结题报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-049938 语文课题结题报告Report on Chines

2024-02-07
语文课题结题报告
语文课题结题报告

《多媒体及网络技术 在中小学阅读习惯养成教育中的应用》 结 题 报 告 遂宁市安居区聚贤镇初级中学校 2014年11月 《多媒体及网络技术在中小学 阅读习惯养成教育中的应用》一、问题提出 以习得一种语言为学习目标的阅读教学,担负着构筑学生“

2024-02-07
语文课题结题报告
语文课题结题报告

( 结题报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-049957 语文课题结题报告Report on Chines

2024-02-07
课例研究课题结题报告:“小学语文简约课堂教学”
课例研究课题结题报告:“小学语文简约课堂教学”

“小学语文简约课堂教学的研究”课例研究报告一、研究背景(为什么要进行语文简约教学研究?)多年以来,课例研究活动一直在我校轰轰烈烈地开展,在不断地研究中,我不断地发现,能真正达到有效课堂教学,困难重重:1、理解的片面新的教学理念、新的教学模式

2024-02-07
语文课题研究结题报告(1000字)
语文课题研究结题报告(1000字)

“小学语文阅读教学中如何让学生读出感悟、读出层次、读出味道”课题研究结题报告高良中心学校鲁古完小《小学语文阅读教学中如何让学生读出感悟、读出层次、读出味道》的策略研究是经师宗教育局教科所审核批准,由高良中心学校组织开展的县级研究课题,全乡1

2024-02-07
教科研课题结题报告的基本格式和范文
教科研课题结题报告的基本格式和范文

教科研课题结题报告的基本格式和范文教科研课题结题报告的基本格式和范文教科研课题结题报告的基本格式一、做什么?简介课题主要内容(500~800字左右)二、为什么做?课题立项研究背景(500字左右)三、怎么做?课题理论研究和实践探索(1000~

2024-02-07
小学语文课题研究结题报告
小学语文课题研究结题报告

“以导促学,同伴合作,构建有效课堂教学模式”课题研究结题报告王东子一、课题的提出为推进素质教育的研究,重视教育和培养学生的自觉性、主动性和创造性,着眼于形成学生的独立人格,开发学生内在的潜能和创造性,关注学生的精神生活,促进每个人的全面发展

2024-02-07
2020语文课题结题报告范文
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2020语文课题结题报告范文一、课题的提出.1、课程标准提出义务教育阶段应该完成400万字的阅读任务,其中小学阶段应该完成145万字。根据课程标准的精神,丰富语文积累,培养课外阅读能力,从而全面提高学生的语文素养和综合素养。2、通过课内拓展

2024-02-07
语文课题研究结题报告
语文课题研究结题报告

《新课程理念下初中语文的课例研究》课题结题报告一、课题研究的背景课例研究是一种以合作为基础的教师职业发展策略的行动研究,以课例为载体的校本教学研究,是近年来世界各国和地区关注的教学改革热点之一,最初起源于日本。自20世纪90年代以来,受到世

2024-02-07
小学语文阅读教学有效性研究课题研究结题报告
小学语文阅读教学有效性研究课题研究结题报告

小学语文阅读教学有效性研究课题研究结题报告一、课题名称小学语文阅读教学有效性研究二、课题的提出(一)研究背景在21世纪是创新的世纪里,教育将有更大的发展。阅读将为科技创新提供重要的基础;同时,教育将不再是教人们学会谋生的工具,而且将会成为人

2024-02-07
语文课题结题报告
语文课题结题报告

语文课题结题报告一、课题的提出.1、课程标准提出义务教育阶段应该完成400万字的阅读任务,其中小学阶段应该完成145万字。根据课程标准的精神,丰富语文积累,培养课外阅读能力,从而全面提高学生的语文素养和综合素养。2、通过课内拓展阅读,扩大课

2024-02-07
中学语文课题研究结题报告
中学语文课题研究结题报告

中学语文课题研究结题报告- 找教案站点首页教案课件说课稿试题教学反思教学论文教学计划教学总结主题班会评课稿综合教育剧本活动教师考试热门标签:人教版(835) 四年级(393)苏教版(384) 教科版(323) 小学(299) 三年级(299

2024-02-07
【结题报告】语文课题结题报告
【结题报告】语文课题结题报告

语文课题结题报告一、课题的提出.1、课程标准提出义务教育阶段应该完成400万字的阅读任务,其中小学阶段应该完成145万字。根据课程标准的精神,丰富语文积累,培养课外阅读能力,从而全面提高学生的语文素养和综合素养。2、通过课内拓展阅读,扩大课

2024-02-07
语文课题结题报告范本
语文课题结题报告范本

语文课题结题报告Record the situation and lessons learned, find out the existing problems andform future countermeasures.姓名:_____

2024-02-07
语文个性化阅读教学课题研究结题报告 (1000字)
语文个性化阅读教学课题研究结题报告 (1000字)

语文个性化阅读教学课题研究结题报告【内容提要】本课题是我组根据新课程教育理念:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求”,使学生“欣赏文学作品能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、

2024-02-07
口语交际课题结题报告
口语交际课题结题报告

口语交际课题结题报告篇一:小学语文口语交际教学的研究课题研究报告《小学语文口语交际教学的研究》课题研究结题报告我们课题组于2015年3月以《小学语文口语交际教学的研究》为题向驻马店市教育科学规划提出申报,2015年5月被正式立项。接到立项通

2024-02-07