论新形势下高校《材料力学》教学改革 《材料力学》是高校机械、能源动力、土木、材料等工科类专业的一门重要的专业基础课，课程的特点是理论性较强，同时又与工程实际联系紧密。它的任务是在保证构件既满足强度、刚度和稳定性要求又经济合理的前提下，研究构

材料力学课堂教学改革探析 摘要：《材料力学》作为工科高等院校的专业基础课，为后续课程的学习奠定基础。本文主要从课堂教学内容与教学方法两个主要方面初步探讨改善材料力学教学效果的新途径，认为：在课堂教学中要保持理论教学与实验教学相结合；在教学方

力， 学生的知识和 能力结构不能适 应现代工程 问题 的需要， 在 应用 网络 多媒体 等现代化教学手段 教学、 研 究性学习、 学 生参 相当程 度上 影响了大 学生 良好工程素质 的形成 。 随着科学和技 与课 堂授 课活动等 多种授课

进行 了初步探讨 。 １ 根据 专业 特 点科 学确 定教 学 内容 为 了进一步优化教学 内容 以及教学与科研相结合，将科 研经验和科研成果引入教学 。 通过教学 内容的基础 性和 前沿 性 ，引导学 生形成终身学 习的思想 。对于不 同

有关材料力学教学改革的探索与实践材料力学是机械类专业重要的技术基础课，对于培养学生今后从事专业知识的工作有极大的作用。材料力学的教学质量提高始终是高等院校所重视的，长期以来同行进行了大量的教学实践及改革，效果显著。学生在学习该课程时，存在一

机械类材料力学课程教学改革的研究材料力学紧密结合工程实际，实用性广，是高等工科学校机械类专业的一门重要专业基础课，是构成专业课程的基础性支撑平台课，对学生后续课程的学习和知识结构的完善起着重要作用.通过学习该课程，学生应掌握将工程实际构件抽

浅谈材料力学教学改革 摘要:材料力学是工科学生重要的一门专业基础课,但随着学时的删减材料力学的学时越来越少,如何在极其有限的学时之内让学生掌握大纲要求的内容。 关键词:材料力学教学手段 材料力学是一门重要的专业基础课,既具有理论性又具有直接

第１ ０卷 第 ４期 ２１ ０ ２年 ８月 实验科 学与技术 Ｅ ｐ ｒｍｅ ｔＳ ｉｎ ｅ ａ ｄ Ｔ ｃ ｎ ｌｇ ｘｅ ｉ ｎ ｃ ｅ ｃ ｎ ｅ ｈ ｏｏ ｙＶ Ｌｌ ． ｏ ０ Ｎｏ ４Ａｕ ． ０１ ｇ２ ２材 Nhomako

依据课程定位深化材料力学教学改革依据课程定位深化材料力学教学改革摘要：依据材料力学课程定位，围绕创新人才培养目标，通过课程考核驱动教学内容、教学方法、教学形式的相应改革。建立教与考一体、教与学一体、理论与工程实践一体，课内与课外一体、课前与