4.3 作品登记表（WORD中表格制作） 一、教学目标 知识与能力：使学生会利用文字工具软件WORD对表格信息进行加工与表达。 过程与方法：通过演示的方法，让学生先理解操作任务所用的命令，然后再自主实践和探究完成操作任务，合作探究操作中所碰
任务3 操作“插入”菜单的应用 1.插入一个表格，制作一张信息需求表。 要求：制作一张与下列图片一样的表格。字体为黑体，五号，且居中。 操作要点： ●在插入表格前观察表格的特点确定表格的行数和列数，一般以最多行数和最多列数为 插入表格的行数
1、观察比较小明和小强的成绩比较方式。2、回答问题。新课教学1、打开word程序，并向学生介绍“表格”菜单。2、请大家自己打开word，并找一找制作表格有哪些方法。（下位查看指导。）3、请同学来示范自己发现的表格制作方法。1、学生在“表格”
在word中表格制作教学设计 一、教学目标 1、认知目标 （1）了解表格中的基本概念及生活中表格的应用； （2）掌握在word文档中创建表格的方法；能熟练编辑制作的表格。 2、能力目标： （1）在利用菜单操作及实际绘制的过程中，了解绘制表格
课题:Word表格制作 教学目标： 知识目标：了解表格中的基本概念，掌握表格的创建、编辑与调整。 能力目标：能够熟练完成表格的制作。 情感目标：培养学生的审美能力，自主思考与学习能力，使其在探索中进步。 教学重点：表格的创建、编辑与调整 教
《制作word表格》教学设计 大连商业学校魏云 一、教学目的 1、理解表格的作用，了解用word制作表格 2、掌握创建并编辑表格的方法 3、掌握设置表格格式的方法 二、教学重点 1、表格创建的方法 2、表格内字符格式的修改 三、教学难点 1
Word表格制作教案 教学目标： 知识目标：了解表格中的基本概念，掌握表格的创建、编辑。 能力目标：能够熟练完成表格的制作。 情感目标：培养学生的审美能力，自主思考与学习能力，使其在探索中进步。 教学重点：表格的创建、编辑 教学难点：表格的
w o r d中的表格教案 4.3 作品登记表（WORD中表格制作） 一、教学目标 知识与能力：使学生会利用文字工具软件WORD对表格信息进行加工与表达。过程与方法：通过演示的方法，让学生先理解操作任务所用的命令，然后再自主实践和探究完成操
Word表格制作 知识目标：了解表格中的基本概念，掌握表格的创建、编辑与调整。能力目标：能够熟练完成表格的制作。 情感目标：培养学生的审美能力，自主思考与学习能力，使其在探索中进步。 教学重点：表格的创建、编辑与调整教学难点：表格的编辑与调
Word表格制作（一）教学设计 临江市桦树中学王慧玲 教材分析：这是七年级信息技术教材第三单元活动八中的一节基础课，也是四年级下册WORD 表格制作知识模块的提高和应用。由于该节知识内容较多，操作性强，学生应掌握操作方法也有多种，有一定的难
教材 教学目标 WORD中的表格 英语 3 基础模块（职业高中教材） 知识目标掌握银行业务相关的词汇、句型、指令用语 能力目标使学生听懂客人要办的银行业务名称和咨询内容 在互动情景交流中，让学生学会与同伴进行角色转换的表情感目标演形式让学生
w o r d表格制作教案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI- 学科信息技术年级初一年级第一学期主备朱军敏使用人审核 课题表格制作 课型新授课课时安排2课时使用日期 教学目标学会运用word软件制作
3、学生对几种方法进行比较和点评。4、学生制作单元测试成绩表。5、学生展示自己制作的表格。6、学生观察，并发言比较。7、学生动手探究合并单元格。8、学生展示所发现的方法。9、学生制作课表。10、学生展示制作的课表。11、学生设计个性化课表。
《在Word中创建表格》教案 学科：信息技术 授课年级：高一年级 单位：中牟县第四高级中学授课教师：南君香 在Word中创建表格 教学目的：1、使学生了解Word的制表功能。 2、使学生熟练掌握在Word中绘制简单的表格。 3、使学生掌握表
三、表格概念和组成：播放PPT课件行、列和单元格的定义同学根据PPT中的表格回答正确的行数和列数实例练习巩固概念和知识四、创建表格的方法教师布置任务：同学们预习课本155页4.5.1节,回答创建表格有几种方法 具体有哪几种方法（播放背景音乐
《word综合应用》教学设计 【设计思想】 本节课的教学设计思路是：第一阶段，先进行游戏展示：棋盘和棋子。让学生观察讨论，在讨论中发现制作棋盘、棋子的要素。第二阶段，动手试一试，让学生按照所找出的绘制棋盘、棋子的要素进行制作。让学生在实践中
课题名称：4.4 制作Word表格 教学目标： 1．基本知识 (1)熟悉表格属性的基本设置。 (2)掌握表格自动套用格式。 (3)掌握斜线表头绘制。 2．操作技能目标 (1)会在Word文档中创建并编辑表格。 (2)会表格中用简单公式对数据
教学内容与教学过程方法一、导入同学们，我们在日常生活、学习和工作中往往会用到表格。上学时要用座位表，课程表；求职时要用到个人简历表等等，以上这些情况都离不开表格。因为表格简洁明了，是一种最能说明问题的表达形式。看四张表格：《座位表》、《我的
小学信息技术《制作表格》教案一、教学目标【知识与技能】1.掌握在word中创建表格的方法。2.了解表格中的合并单元格、拆分单元格、行高、列宽这些基本概念。3.掌握合并单元格、拆分单元格、调整行高、列宽的操作步骤。【过程与方法】1.通过观察老
