2、听指挥排好队伍进行练习××××××××××××××××××××××××△8四结束部分1、放松活动跟着老师进行放松活动，教师讲解示范。学生全身放松组织：二列横队52、课堂小结3、下课1、教师指出本次课的优缺点2、师生再见1、认真听教师讲2

本二、速度素质练习 组织：集体进行，要求队伍（1）10m 跑×3 组 整齐，认真完成练习。（2）30 m 跑×2 组部组织：分成两对进行比赛三、教学比赛分要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术15’9． 放松练习10． 小结本课

体育足球课课教案 第 2——3 周教学课时：2课时 体育足球课教案 基本部分 结束部分一：球性练习 ★原地颠球自己手坠的下落球。 ★原地拉挑球练习。 ★原地拉挑球接着进行颠球。 ★原地拉挑球接着两只脚交 替颠球。 组织：如图： * * *

练习队型：同上要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束部分10’9．放松练习10．小结本课11．回收器材12．宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结

一年级足球单元教学计划 授课老师：指导老师：人数：48人 水平一（一年级）趣味足球第二课教学设计 执教者：指导老师： 一、指导思想 本课以实施《体育与健康课程标准》为依据，以“以人为本”、“健康第一”“快乐体育”为指导思想，贯彻新课程理念。

小学足球理论课教案 篇一：足球专项课教案 足球专项课体育教案 任课教师：夏煜 课次：1周次：一任课教师：夏煜 教材内容体育理论教学 足球运动的概述；2、足球选修课教学任务及本学期教学内容与要求；1、 课的任务1、通过足球运动的展史的介绍使学

一年级足球课教案 【篇一：小学足球教学设计】 小学足球教学设计 一、指导思想 通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学

小学四、五、六年级足球课教学进度 小学四五六年级足球教学目标 一、指导思想 根据新课标的要求,本着“学生为主、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手

足球游戏课教案（适合于小学中高年级） 创作元素：滚动、触摸、对抗、竞争。 教学目标：1、熟悉足球的特性。 2、学会在游戏中玩足球。 3、体验足球的带给我们的欢乐。 课的内容：1、个人练习 2、双人练习 3、集体游戏 教学过程： 一、个人练习

四、教学比赛一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法1．讲解脚内侧正面传地滚球2．给学生做正确示范动作3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。组织：分成两对进行比赛一、要求：认真

足球教案第（1 ）次课足球教案第（2 ）次课足球教案第（3 ）次课足球教案第（4）次课足球教案第（5 ）次课足球教案第（6 ）次课足球教案第（7 ）次课足球教案第（8 ）次课足球教案第（9）次课

小学水平一教案，简单实用版

、学习直线运球基本技术１脚背正面直线运球动作要求：跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大．运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拨球的后部前行。重点：运球人重心难点：运球人与球的２脚内侧直线运球动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节

小学体育足球课教案（精华版） 小学体育足球课教案（精华版） 小学体育足球课教案篇一 课题：足球 领域目标：运动参与、运动技能 教学目标： 1、乐于学习脚内侧踢球的动作方法，并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神 2、能积极主动参与各种活动，学会交

体育课教案

球溪小学一年级体育公开课教案

乒乓球教案唐山镇第一小学一年级2018年3月

动作要求：首先判断另一人做脚内侧摆腿练习来球，身体重心移向2．两人一组，队形相距五米，练支撑脚，膝稍弯曲， 同时停球脚稍提起习停球 靠向支撑脚，当球运 二、教法行到支撑脚前侧时，

练习队型：20m练习队型：要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束部分10’1．放松练习2．小结本课3．回收器材4．宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队

小学一年级足球教案全集教学内容：1、什么是体育课？为什么要上体育课？2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标：认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。教学重难点：学生的认知水平与记忆力水平。教