大班科学活动教案：有用的工具集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]活动目标：1、了解锯子的产生以及它的功能2、阅读图书，在集体面前大胆讲述小矮人运用劳动工具的情况3、学会观察生活，对工具产生兴趣活动准备

大班科学优秀教案及教学反思《滚动的球》大班科学优秀教案及教学反思《滚动的球》活动目标：1、通过操作摸弄，引起幼儿对球在斜面上滚动的现象感兴趣。2、学习用语言和图表表达自己的操作和体验。活动重难点：1、物体在斜面上会移动的。2、在不同的坡度上

幼儿园大班科学活动教案设计3篇；1开商店活动目标：尝试运用5以内的加减运算解决活动中遇到的问题。活动准备：1、每名幼儿一个“钱包“，内装5以内的数字卡片或圆点卡片。2、给角色游戏中商店的各种物品分别标上1~5元的价格。3、准备学习包。活动指

大班科学活动《神奇的光》活动意图：我们的生活离不开光。我们的孩子每天都在温暖的阳光下茁壮地成长。平时的户外活动中，经常看到有孩子在阳光下玩“踩影子”的游戏。他们已经对光产生了兴趣。相信他们会很愿意通过实验来探索光的奥秘。为了满足孩子们的好奇

大班科学领域教案大班科学领域教案：《图形的变换》一、活动目标：l、在图形的反复变化中，训练幼儿思维，提高操作能力。2、通过让幼儿反复对正方形、长方形、圆形等图形进行变化操作，引导幼儿发现图形之间可以相互变化，转换，它们可以变出不同的数量的各

大班科学活动教案明朗的眼睛活动目标：1、懂得保护眼睛的严重性及近视戴眼镜给生活带来的不便。3、养成优良的用眼卫生习惯。活动重点：2、懂得保护眼睛的正确方法。2、养成优良的用眼卫生习惯。活动难点：活动准备：1、懂得保护眼睛的严重性及正确方法。

幼儿园大班科学教案汇总幼儿园大班数学活动：跳绳计数设计思路：在运动会跳绳比赛的过程中，孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧，原因在于跳绳计数方法不对，计数结果不准确，孩子们觉得不公平。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：5—6岁幼儿已能发现生活

大班科学区教案【篇一：幼儿园大班科学教案】幼儿园大班科学教案：有趣的“转动”陈铁军活动名称：有趣的“转动”领域：大班科学活动一、设计思路：今年春天，在我园的科技节活动中，幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣，孩子们讨论的是陀螺、玩的是陀螺，

大班科学活动教案：气球教案(附教学反思)大班科学活动气球教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，教学反思等内容，培养幼儿爱动脑、爱实践的好习惯，培养幼儿的交往能力；使幼儿感受伙伴合作带来的快乐，要上幼儿

大班科学教育活动教案——神奇的力郭艳活动目标：1、让幼儿发现物体扔到空中会自由下落，不同的物体下落的速度有快有慢。2、培养幼儿动手试验和观察的能力。3、激发幼儿对科学探究的兴趣。活动准备：各种纸球、沙包、矿泉水瓶、药瓶、塑料袋、报纸、松塔活

大班科学课程活动教案1、在操作活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。2、尝试用多种方法使物体转动，体验转动的乐趣。3、积极参与探索活动，愿意和同伴交流自己的发现。1、各种可以转动的物体（风车、发条玩具、陀螺、皮球、杯子、塑料

4、利用旗子、手电筒创编不同的信号。今天老师给小朋友们准备了旗子，哪个小朋友能编一个属于自己的信号？（小朋友自由创编）出示手电筒，请小朋友创编手电筒信号：一关一开表示遇到危险；传三

大班科学领域教案大全【篇一：幼儿园大班科学优秀教案《空气的秘密》】幼儿园大班科学优秀教案：空气的秘密(区域环境创设)设计意图：本活动选取幼儿日常生活中非常熟悉的空气作为载体，让他们运用多种感官感觉空气的存在。通过实际感受，知道空气是所有生命

大班科学活动教学计划：光学教学计划大型科学活动的光学教学计划主要包括活动目标，要点和难点，活动准备，活动过程等。了解光的种类，光的特点和用途，培养儿童的观察，比较，判断能力，适合幼儿园教师参加大型科学活动课，让我们快速浏览一下光学教学计划。

活动目标：1、利用各种物品有目的地制造声音，体验创造的乐趣。2、引导幼儿了解声音是多种多样的、不同的东西发出不同的声音。3、辨听一些常听到的声音，区分乐音和噪音。重点、难点：体验创造的快乐，区分乐音和噪音。活动准备：1、将报纸、瓶盖、木珠、

活动时间：2014年4月25日活动地点：什邡市隐峰中心幼儿园执教：赖兴华活动名称：大班科学活动《有趣的空隙》活动设计意图：大班幼儿动手能力强，自理能力有所提高，但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此，我设计了本节活动，目的是让幼儿在

花教案大班科学活动花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途，创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看花教案吧。活动目标：1．通过看看

2018年北京市高考语文试卷一、本大题共1小题，共23分．1．（23.00分）阅读下面的材料，完成（1）﹣（7）题。材料一当前，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学木界的高频词。有研究者将人工智能定义为：对

二、播放课件，认识时针与分针。【通过直观的教具，引导幼儿观察】1、了解表与钟的不同。师：你们在家里的什么地方见过表？小结：大的厚的叫钟，（挂钟，座钟）小的，薄的叫表（怀表，手表）2

大班科学教学活动教案《有趣的指纹》2012-04-16 21:40:22| 分类：默认分类| 标签：|字号大中小订阅大班科学教学活动教案《有趣的指纹》执教者：吕淑君活动目标：1、通过本次活动，初步激发幼儿探索人体奥妙的兴趣；2、培养幼儿的观