作 文 形 式 创 新 技 巧2021/3/11所谓“形式创新”，要求区别于中规 中矩的记叙文、说明文、议论文等中学 生作文中的常见文体和“标题加上一口气 的陈述到底”的结构形式。远离常式，启 用变式，能让我们的文章在众多的考场 作文中分外
④如果牛顿当年把砸到头上的苹果狠狠咬上一口，就没有 万有引的 闪光点,为自己感动、为自己喝 彩、使自己的人生充满希望。有人 说，不懂得欣赏自己的人是很难快 乐的，只有充满希望的心才能扬帆 远行，请结合自己的生活感受和经 历，以“欣赏自己”为
• 赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶 超上你了？”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。”•锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔202的0年9精月2神8日 令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。7• 坚定的目
——博客 帕格尼我站在风雨中，任凭风吹雨打，我不低头，我躺 在大自然中，虽然不能看见大自然如诗如画的美 景，不能听见鸟雀和谐之曲，甚至不能忘情的赞 美道：啊，美好啊！可我不自卑我要自信的享受 生活，为残缺的人生抒写不残缺的乐 章——博客 海
的！不要 急，慢慢来。”我耐心的解开结，一针一线的缝着。 渐渐地，我明白了其中的技巧，也越来越得心应手 了。不知穿针引线了多少回，不知重新来过多少次， 我终于把纽扣钉好了。虽然歪歪斜斜地钉在衣服上， 但我成功了！看着钉好的纽扣，我心里充满了
的练习；领奖台上的微笑与眼泪。常见的结构形式：1、日记体 2、模仿记者采访形式 3、题记体 4、小标题 5、电影镜头 6、说明书形式 7、剧本的形式。三、技巧上翻新• 表现技巧的创新实际是借鉴、嫁接一 些写作上的技巧，使文章能看上去新 颖一
法： 以几个看似独立的片断来组合成文，同时各片断又能围绕主题来展开。 势：片断独立，可从不同侧面来表现主题，从而 富内容。可迅速构思，而不受篇幅长短限制 表达自由、灵活，角度多。例如：多角度片断拼贴• 话题：中学生对新生事物最好奇、最敏感。
………… 衷心祝福你！表姐 2001年7 月7日9 讨论式四个图形引发了一场争论 －－ 情景一：高三（4）班课堂 讨论会情景二 踏雪回家 饭桌上10 辩论式话题：最近教育部招生办宣布：取消对 高考考生的年龄年龄和婚否条件的限制。 这一改革是
现场作文：写一个印象深刻的人，题目自拟想一想，你的身边有哪些人，他们做了哪些事，给 你留下了深刻的印象？ 分析：为什么让你印象深刻？通过一件什么事反映 了怎样的思想品质？一个高尚的人什么是高尚？高尚是一种品格，是一种精神上的纯洁。 为人类事
• 而第三层面的则视为险径，是走险棋。 成功了能得高分，想偏了则功亏一篑。 其实只要重视方法指导，加强训练， 则完全有可能出奇制胜，甚至可以得 60分。请看下面例子，思考一下，该 如何立意① 蝼蛄爬墙的启示：材料：一只蝼蛄在陡峭的 墙壁上往
结构特点：三个片段，三件典型事件，都是围绕“包容”的话题， 突出母爱。条理清晰，中心一目了然。一个好的作文题目能让人眼前一亮，一 个精彩的开头能吸引阅卷老师的眼球，这都 是让作文出彩的方法。而好的结构能带领读 者快速理请行文的脉络，把握文章
•晶莹的白米粥• 阳春三月，正是春暖花开的好时节。而我却一不小心与流行病毒亲密接触。无力地躺在软绵绵的床上，额头仿佛加热的铁皮，滚烫，滚烫，吃力地坐起，喝了一口水，水在触碰嘴唇的一
2021❖ 爱迪生的例子告诉我们,失败与成功,总是相对 的、辩证的。有大付出,才有大收获;有大境界, 才有大成就。成功的创新者懂得成败的辩证 法,懂得“的深刻道理,在创新的过程中,一时 一事的失败是常有的,只有不屈不挠,才能够走 向胜利。❖
游戏二：浮想联翩10分钟之内，请你猜想并说说 “他（她）为何流泪”或“他（她）的眼角为何有泪痕” （不少于5种）素材一：悲伤之泪夫妻分别；挚友辞行；亲人遭遇车 祸而丧生；孤儿在除夕
四中初一 李老师闯三关游戏一: 巧问妙答1、从1到9哪个数字最勤劳， 哪个数字最懒惰？回答：1懒惰；2勤劳。原因：一(1)不做二(2)不休。1、提问：布和纸怕什么？回答：布怕一万，纸怕万一。 原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。5岁的小明
