这也就是我们要进行新员工安全教育的原因之一。.嘿！新环境， 看不懂! 或我早懂了 !没事!2015新员工安全教育的形式：安全知识学习新员工安全教育分为三级，也就是 我们所说的三级安全教育。三级安 全教育包括：厂级安全教育、车间 级安全教育、

5 、各种电源导线严禁直接绑扎在金属架上。6 、严禁利用大地作工作零线，不得借用机械本身金属结构 作工作零线。 严禁在一个接地（零）线中串联几个接地（零）点。7 、电气装置遇跳闸时，不得强行合闸。应查明原因，排除 故障后方可再行合闸。8、严

可整理ppt12第三节 触电急救脱离电源的方法1、脱离低压电源的方法拉闸断电、切断电源线、用绝缘物品脱离电源2、脱离高压电源的方法拉闸停电、短路法3、脱离跨步电压的方法断开电源穿绝缘靴或单脚着地跳到触电者身边，紧靠触电者头或脚把他拖成躺在等

5、第四十七条 从业人员发现直接危及人 身安全的紧急情况时，有权停止作业紧急避险权 或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所6、工伤保险 和民事索赔权第四十八条 因生产安全事故受到损 害的从业人员，除依法享有工伤社会 保险外，依照有关民事法律

2.脱离高压电源的方法 拉闸停电、短路发3.脱离跨步电压的方法 断开电源,穿结缘靴或单脚着地跳到触电者身边，紧靠触电者头部或脚把他拖成躺在等电位的地面上 ，即可就地静养或进行抢救触电解救的原则发现有人触电时，首先要尽快的使触电者脱离电 源，

精品课件91.半导体有以下独特性能：通过掺入杂质可明显地改变半导体的 电导率。温度可明显地改变半导体的电导率。即热敏效 应 光照不仅可改变半导体的电导率，还可以产生 电动势，这就是半导体的光电效应。与金属和绝缘体相比，半导体材料的发现是最晚

绝缘绝缘就是用绝缘物把带电体隔离起来 绝缘材料：玻璃、云母、木材、塑料、橡胶等 绝缘破坏： 绝缘电阻：绝缘电阻是最基本的绝缘性能指标如何防范---加强绝缘加强绝缘有三种： 1.双重

12 3 4 5 6切割作业焊接作业 打磨作业 高处焊接或切割作业 受限空间焊接或切割作业 其他配合作业中毒、窒息、火灾爆炸、触电、中暑、噪音、烫伤、 辐射等触电、火灾、挤伤、噪音

6第二节 触电事故种类、方式与规律电流对人体伤害的类型1、电击电击是电流对人体内部组织造成的伤害 （50mA即可致命）72、电伤电伤是电流的热效应、化学效应、机械 效应对人体造成的伤害主要特征 灼伤 电烙印 皮肤金属化 机械性损伤 电光

1、电击 电击是电流对人体内部组织造成的伤害 （50mA即可致命）42、电伤电伤是电流的热效应、化学效应、机械效应对 人体造成的伤害主要特征 灼伤 电烙印 皮肤金属化 机械性

精选PPT20绝缘绝缘就是用绝缘物把带电体隔离起来绝缘材料：玻璃、云母、木材、塑料、橡胶等 绝缘破坏 绝缘电阻绝缘电阻是最基本的绝缘性能指标精选PPT21屏 护（即遮拦和阻挡）作

《电工安全培训》10第三节 触电急救脱离电源的方法1、脱离低压电源的方法拉闸断电、切断电源线、用绝缘物品脱离电源2、脱离高压电源的方法拉闸停电、短路法3、脱离跨步电压的方法断开电源

三相转子绕组通常连接成星形，即三个末端连在一起，三个 首端分别与转轴上的三个滑环（滑环与轴绝缘且滑环间相互 绝缘）相连，通过滑环和电刷接到外部的变阻器上，以便改 善电机的起动和调速

4.安全生产主要法律制度（1）安全生产监督管理制度 即安全生产要受到：县级以上地方各级人民政府、负有安全生产监督管理部门、监察机关、对安全生产社会中介机构、社会 公众、新闻媒体等的

湖北省安全生产培训电工培训我国安全生产工作的基本 方针是？安全第一，预防为主，综合 治理• （1）遵章作业的义务 • （2）佩戴和使用劳动防护用品的义务 • （3）接受安全生产教育

等而死亡.•2.电伤:在电流的热效应,化学效应,机械效应以及电流本身作用下造成的人体外伤.7Leabharlann Baidu常见:灼伤,烙伤和皮肤金属化等.灼伤:由电流热效应引起

准其中是否存在爆炸气体或毒性气体，预防发生焊接作业爆炸事故及中毒事故。特别 是多年不用且密封的地下管道、池子、地沟及盛装纸浆和黑液的槽罐等，其中易生成 甲烷、硫化氢等爆炸毒性气体。

▪ 电子围绕原子核旋转并很容易从原子中分离出来▪ 当电子分离出来并在电路中传输我们就获得电。2-2电是怎样流动的?▪ 电子在电路中的运动叫做电流 ▪ 电路中的电流类似于水在水管中的

29不建议带电作业， 如有停电条件，一律停电后进行作业佩带绝缘手套使用验电笔确认设备带电情况30使用绝缘工具，防止误触电铜绞线 相间绝缘层 黄麻填料 统包纸绝缘层铠装 外绝缘层12