高中语文写作课教案 【教学目的】撷取课本精华，学习写人方法。 借鉴课文塑造人物形象的描写方法，教会高一学生能够生动形象地描摩人物，会用文字给人画像，避免人物出现公式化、统一化、脸谱化、缺少个性的现象。 【教学思路】它山之石，可以攻玉。 充分
A、青春，比朝霞更加鲜艳；比玫瑰更加芬芳青春比，宝 石比更加玫珍贵瑰更加芬芳 ； 青春比，金子比更加宝辉煌石更加珍贵 ； 青春，比金子更加辉煌 。 B、热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；热情是 燃烧的大地，能点燃友谊的篝火 ； 热情是 香
①文段中心句（分论点）。 ②本段的论点简单阐释，为选材找准角度。 ③举例事实论证，选材典型。 ④针对材料，简要分析，切中肯綮。 ⑤回应段首观点句，归纳中心。议论段落示例 3 《逆境出人才》①人生不如意事常八九，好多人为自己遭受苦难而 闷闷不
因此，我们在面对一个关系型话题作文时，一定要进行合理的0发3.02散.202思1 维，审慎解读。10要选取最佳角度构思行文“弱水三千，我只取一瓢饮。”虽然同 一话题关系不定，多种多样，但考生在 一篇考场作文中不可能也绝不允许同时 关照话题要
√ 世界因你而美丽审题立意之方法3.多个角度法断章卞之琳 你站在桥上看风景 看风景人在楼上看你明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦共同的风景√ 世界有了我们而更美丽 √ 相互欣赏 √ 和谐之美 √ 风景你我他 √ 营造共赢的风景 √ 相映成
直击时事☆一、何引丽“丢”国旗 ☆二、D&G辱华事件 ☆三、蒋劲夫家暴何引丽“丢” 国旗事件18日早上，2018 苏州（太湖）马拉松 在细雨中鸣枪开跑。在女子组比赛的 冲刺
“发掘利用，教材变素材”莫入宝山而空返郑州九中 杨素芹1善于发掘，从教材中寻找素材 有效运用，借助素材论证观点2Biblioteka Baidu 一、发掘教材，处处为宝结合《人生需
高一语文作文指导教案 作文号称中考中的半壁江山，其重要性不言而喻，因为它是学生综合能力的体现。要想在中考作文中取胜，平时的训练一定要科学，临场发挥时的运用一定要灵活。 我今年教毕业班，对语文中招试卷的三大版块之一的作文进行了重点的探究和写作
高中语文作文写作技巧、审题确定内容范围有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人；叙事的，要叙什么事；写景的，要写什么景；状物的，要状什么物，等等。立意，就是确定文章的主题，明确文章所要反映的中
二、仿写句子。要求练采习用比喻手法，组句排比句：青A、春，比朝霞更加鲜艳；比玫瑰更加芬芳青春，比宝 石比更加玫珍贵瑰更；加芬芳青春比，金子比更加宝辉煌石更加珍贵 ；青春，比金子更加
高二语文作文课教案一提起作文，同学们总是眉头紧皱，一说上作文课，大家总是怨声载道。作文历来是高中语文教学中的重点，也是难点。但作文60分的分值让我们必须迎难而上，我也鼓励同学们不要惧怕作文，进行针对性的训练，提高作文分数指日可待。这就要求我
11发现影响深远的万有引力定律，引起了物理学界的革命，或 许在牛顿以前，也有人被掉落的苹果砸到，但只会抱怨，没 有抓住深入思考的机遇。而善于思考的牛顿却抓住了这个降 落到自己头上的
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高中语文作文教学技巧 1.引导学生多阅读，积累素材 高中作文相对于初中作文而言，更加有深度，而且广度更广。就近几年学生的高考作文来看，很多学生的作文写得比较空洞，都是泛泛而谈，缺乏新意。在高考紧张的考试氛围下，想要创作出一篇出色作文，并不仅
【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素 是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分 时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文 必须要把字写好。记住，考作文考的是内 容，而不是书法，但字迹不能
