2、打篮板练习（安全意识教育，学生分组练习）3、运送物资（教师讲解示范动作，激发学生的练习积极性；学生集体练习，往返动作注意安全）①折返跑放球②折返跑取球三、小结1、讲评，总结。2、师生告别，下课。简评1，选择教材，组织形式，符合儿童的心理
6.整个教学中能看出准备充分。能加入音乐，学生积极性提高了。有待改进的地方：1.老师的激励性、评价语言过少。2.展示效果不佳。3.教师讲解动作时要按照教科书规定的动作去讲解。4.教师的讲解和指导主要是面向全班学生的，没有体现出教师对不同差异
小学体育听课记录 目录 听课记录表——投掷 (2) 听课记录表——连续前滚翻 (4) 听课记录表——跳跃 (6) 听课记录表——素质训练课 (8) 听课记录表——排球 (10) 听课记录表——动作技巧 (12) 听课记录表——踞式起跑 (1
课题：投掷 授课内容：投掷——持轻物投准；拓展——直线折返跑教学流程： 一、课前常规 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求。 二、学习过程 （一）队列练习。 1、立正。（教师提示立正要求） 2、成体
赣榆县刘军体育名师工作室听课记录学校石桥小学班级三（1） 课题连续前滚翻执教 者 闫冬 教学过程摘要点评 一、准备部分 1、体委整队，师生问好 2、宣布教学内容 3、师让生在垫子前面站立，后让学生坐在垫子上 4、小游戏：感受时间30秒二、教
2.组织学生分组练习3.及时纠正错误结束部分1.师生道别2.布置作业教学方法恰当。在教学中，教师为每一个学生创造机会，让他们主动参与，主动发展，学法指导，营造氛围，为学生提供机会，培养他们的创造力和竞争力。为学生营造一个良好的学习氛围。“跳
连续前滚翻 执教者：潘鹏单位：团风小学 2014年12月12日上午第三节二年级(2)班 听课人：汪静 一、准备部分 1、整队，师生问好。 2、热身运动：a、围绕操场跑步两圈，b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手脚腕关
授课教师听课教师教学内容投掷授课时间授课地点操场授课班级 教学过程 一、课前常规 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求。 二、学习过程 （一）队列练习。 1、立正。（教师提示立正要求） 2、成体操队
学校班级 课题足球脚弓传球执教者 教学过程摘要点评一．课堂常规 集合、考勤。师生问好，宣布上课内容、目标及学练要求。检查服装，安排见习生。 二. 活跃情绪、启发兴趣 慢跑结合足球操（4x8拍）扩胸运动、体转运动、振臂运动、体侧运动弓步压腿、
一，准备部分师：同学们好! 生：老师好! 师：今天老师刚刚和篮球交了朋友，以这位小朋友为基准，向左右展开。师：篮球可爱吗? 生：可爱。师：喜欢吗? 生：喜欢。 师：下面我们来做一下热身运动，a,围绕操场跑步两圈;b，踝关节运动、头部运动、扩
小学体育听课记录40篇 体育课听课记录（1） 一、准备部分 1、整队，师生问好。 2、热身运动： a、围绕操场跑步两圈 b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手脚腕关节运动。 3、宣布教学内容《连续前滚翻》 4、师让生在
2．保护帮助下完整练习3. 典型错误展示出来并纠正4．无保护下完整练习5．优秀学生展示6．技能拓展（远撑）三．结束部分1.整队2.放松练习3.总体评价4.宣布下课简评一.热身操没有结合本堂课的内容二．没有及时纠正学生的错误动作三．讲解动作没
二、基本部分1：预备节第一个八拍：1—2两臂经侧至侧上举（掌心向前）。3—4两臂头上交叉两次（左手在前）。5—8左脚开始踏步4次，同时两臂经侧还原成直立。第二个八拍1—2左脚向侧一步成开立，同时左臂侧举、右臂胸前凭屈。3—头左转90度4—头
小学体育教师听课记录 教师：（展示课件）分析案例 ·想一想课件：案例 1 某个人能正常 的过家庭生活和社会生活，正常的工作、学习和娱乐。 在偶感不适后去看病，在诊断过程中发现了癌症
1.整队2.放松练习3.总体评价4.宣布下课简评一.热身操没有结合本堂课的内容二•没有及时纠正学生的错误动作三.讲解动作没有到位，学生没有很好的了解动作要领 四•没有很好的保护，教
教师抓住一个 ‘玩’字和学生们讨论起 ‘运动的愉快感 ’。 教师善于抓住来自学生的信息。 ）教师：（展示课件）课件：体育活动不仅可以强身健体，同时会 带给我们运动愉快感 。 适宜的体育运动可以使人体释放内啡肽，该物质能使人们在进行 体育活动
小学体育听课记录 目录 听课记录表——投掷 (2) 听课记录表——连续前滚翻 (3) 听课记录表——跳跃 (4) 听课记录表——素质训练课 (5) 听课记录表——排球 (6) 听课记录表——动作技巧 (7) 听课记录表——踞式起跑 (8)
小学体育教师听课记录教师：（展示课件）分析案例·想一想课件：案例 1 某个人能正常的过家庭生活和社会生活，正常的工作、学习和娱乐。在偶感不适后去看病，在诊断过程中发现了癌症，从此以后就寝食难安、惊恐失措、郁郁寡欢。学生：（讨论）结论：身体的
小学体育听课记录40篇体育课听课记录范文一：一、准备部分1、整队，师生问好。2、热身运动：a、围绕操场跑步两圈，b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手脚腕关节运动。3、宣布教学内容《连续前滚翻》4、师让生在垫子前面站立
